Благодарю за работу по педагогике, качественно и в срок. С наступающим Новым Годом!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы мотивации учения в современной педагогике.....................................................................................5
1.1. Сущность и структура учебной мотивации детей и подростков 5
1.2. Факторы, влияющие на формирование и развитие учебной мотивации 7
1.3. Современные подходы к решению проблемы снижения мотивации к обучению 9
Глава 2. Индивидуальные траектории развития как инструмент повышения учебной мотивации...........................................................................................12
2.1. Концепция индивидуальной образовательной траектории: принципы построения и реализации 12
2.2. Методы и технологии формирования индивидуальных траекторий развития обучающихся 14
2.3. Практические рекомендации по внедрению индивидуальных траекторий развития в образовательный процесс 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ: 21
Цель исследования: изучить возможности повышения учебной мотивации через внедрение индивидуальных траекторий развития детей и подростков в образовательный процесс. Методологическую основу исследования составляют:
анализ научной литературы по проблеме исследования
изучение и обобщение педагогического опыта
сравнительный анализ различных подходов к индивидуализации обучения
систематизация полученных данных
Практическая значимость исследования заключается в возможности использования его результатов для совершенствования образовательного процесса и повышения эффективности обучения через внедрение индивидуальных траекторий развития учащихся.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы мотивации учения в современной педагогике.....................................................................................5
1.1. Сущность и структура учебной мотивации детей и подростков 5
1.2. Факторы, влияющие на формирование и развитие учебной мотивации 7
1.3. Современные подходы к решению проблемы снижения мотивации к обучению 9
Глава 2. Индивидуальные траектории развития как инструмент повышения учебной мотивации...........................................................................................12
2.1. Концепция индивидуальной образовательной траектории: принципы построения и реализации 12
2.2. Методы и технологии формирования индивидуальных траекторий развития обучающихся 14
2.3. Практические рекомендации по внедрению индивидуальных траекторий развития в образовательный процесс 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ: 21
Цель исследования: изучить возможности повышения учебной мотивации через внедрение индивидуальных траекторий развития детей и подростков в образовательный процесс. Методологическую основу исследования составляют:
анализ научной литературы по проблеме исследования
изучение и обобщение педагогического опыта
сравнительный анализ различных подходов к индивидуализации обучения
систематизация полученных данных
Практическая значимость исследования заключается в возможности использования его результатов для совершенствования образовательного процесса и повышения эффективности обучения через внедрение индивидуальных траекторий развития учащихся.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—5 дней |
| 500 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 51277 Контрольных работ — поможем найти подходящую