все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Применения технических средств обучения на уроках географии
- 30 страниц
- 2019 год
- 57 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
В отличие от предметов гуманитарного цикла, многие природные и социально-экономические процессы, изучаемые на уроках географии нельзя смоделировать в классе, поскольку они слишком масштабны. Применение технических средств обучения при этом приобретает особое значение.
Все вышеуказанное обусловливает актуальность исследования применения технических средств обучения на уроках географии при изучении социально-экономической географии России в 9 классе.
Цель исследования – проанализировать применение технических средств обучения на уроках географии при изучении социально-экономической географии России в 9 классе.
Введение 3
1. Теоретические основы использования технических средств в образовательном процессе 5
1.1. Технические средства обучения. Содержание, понятие, классификация 5
1.2. Психолого-педагогическое обоснование выбора технических средств для обучения географии 9
Выводы по 1 главе: 13
2. Применение технических средств обучения при изучении социально-экономической географии России (9 класс) 15
Выводы по 2 главе 25
Заключение 26
Список использованных источников 28
Курсовая работа "Применения технических средств обучения на уроках географии" по предмету "Методика обучения географии" была сделана в январе 2019 года для Омского Государственного Педагогического университета .
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 06.08.2019 г. составила 79%.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате....
1. Алексеев А.И., Болысов С.И., Николина В.В. География. Россия. 9 класс. Учебник. – М.: Просвещение, 2014. – 240 с.
2. Баринова, И. И. Дидактические материалы по географии России. 8 - 9 класс : книга для учителя / И. И. Баринова, В. П. Дронов, В. Б. Пятунин. – М.: Просвещение, 1996. – 126 с.: ил.
3. Гаджиев Р. Б., Тужиков О. О., Броховецкий Д. Б., Каргальская Л. В., Гаджиева Е. М. Использование современных технических средств обучения как фактор повышения эффективности учебного процесса // Известия ВолгГТУ. 2012. №9. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sovremennyh-tehnicheskih-sredstv-obucheniya-kak-faktor-povysheniya-effektivnosti-uchebnogo-protsessa (дата обращения: 29.11.2018).
4. Душина И.В. Методика и технология обучения географии : пособие для учителей и студентов педагогических институтов и университетов / И. В. Душина, В. Б. Пятунин, Е. А. Таможняя. – М. : АСТ, 2004.-203 с.
5. Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: Учебное пособие для студ. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 192 с.
6. Ивченко Е. Н. Роль и место средств обучения в учебном процессе/ Е.Н. Ивченко // Молодой ученый. – 2015. – №7. – С. 758-760.
7. Карпов Г.В. Технические средства обучения и контроля / Г.В. Карпов, В.А. Романин. – М.: Высшая школа, 2003. – 168 с.
8. Каршиев Х., Электронные средства и методы обучения для повышения эффективности учебного процесса/ Х. Киршиев, Н.И. Аминова // Молодой ученый. – 2016. – №14. – С. 539-541.
9. Коджаспирова Г. М., К. В. Петров. Технические средства обучения и методика их использования/ Коджаспирова Г. М., Петров К. В. – Учеб. пособие для учеников высш. пед. учеб. заведений. – М.: издательский центр «Академия», 2001. – 256 с.
10. Кравченя Э.М. Технические средства обучения в школе : Учебное пособие. - Мн.: ТетраСистемс, 2005. – 272 с.
11. Максаковский В. П. О современных линиях учебников географии// География в школе. – 2010. - №10. – С. 3-10.
12. Маликов Т. Ф. Особенности применения технических средств при организации процесса обучения // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Уфа, ноябрь 2013 г.). – Уфа: Лето, 2013. – С. 222-225. – URL https://moluch.ru/conf/ped/archive/97/4452/ (дата обращения: 29.11.2018).
13. Матвеев А.В. Достижение планируемых результатов обучения по географии средствами учебно-методического комплекса// География в школе. – 2016. - №6. – С. 45-53.
14. Николина В. В., Алексеев А. И., Липкина Е. К. География. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Полярная звезда". 5-9 классы [Электронный ресурс] – Режим доступа https://catalog.prosv.ru/item/8425. (Дата обращения: 29.11.2018 г.)
15. Николина В.В. Особенности учебников географии линии "Полярная звезда"// География в школе. – 2009. - №4. – С. 56-59.
16. Николина В. В. География. Поурочные разработки. 9 класс : пособие для учителей общеобразоват. учреждений/В. В. Николина; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво «Просвещение». – М. : Просвещение,2010. – 128 с.
17. Первушина Н.А. Эффективность применения визуальных средств обучения: определение границ/ Н.А. Первушина// Высшее образование в России.- 2013. – №2. – С. 56-62.
18. Полат Е.С. Новые педагогические информационные технологии в системе образования. - М., 2000. – 389 с.
19. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
20. Солодова И.Л. Особенности структуры УМК по географии "Полярная звезда"// География в школе. – 2015. - №9. – С. 57-59.
21. Сухоруков, Д. В. Средства, активизирующие познавательную деятельность школьников и повышающие их умственную работоспособность / Д. В. Сухоруков, Л. А. Сорокина // Образование и наука. – 2014. – № 2 (111),. – С. 139 - 142.
22. Усова Н. Ф. Использование современных технических средств обучения для повышения наглядности преподавания // Сиб. мед. журн. (Иркутск). 2010. №7. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sovremennyh-tehnicheskih-sredstv-obucheniya-dlya-povysheniya-naglyadnosti-prepodavaniya (дата обращения: 29.11.2018).
23. Фархутдинова С. Г. Технические средства обучения и их роль в практике преподавания // Вестник НВГУ. – 2010. – №1. – С.74-77.
24. ФГОС ООО. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. [Электронный ресурс]. Режим доступа: fgos-kurgan.narod.ru. (Дата обращения: 29.11.2018 г.)
25. Хабарова Д. О. Средства обучения в школьной педагогической практике/ Д.О. Хабарова // Молодой ученый. – 2014. – №21. – С. 698 – 701.
26. Чепурной А.Д. Использование современных технических средств обучения в школьном курсе географии // Инновационные технологии в образовании и науке : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 26 нояб. 2017 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2017. – С. 158-159.
27. Якушева Н.М. Некоторые особенности разработки и реализации дидактических принципов создания средств электронного обучения/ Н.М. Якушева // Информатика и образование. 2012. – № 6. – С. 101–103.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
