Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Теоретические и методические основы использования нетрадиционных техник рисования в развитии творческого воображения у детей старшего дошкольного возр

  • 34 страниц
  • 2023 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

500 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Воображение – это отражение свойств личности, психологического состояния. Благодаря воображению человек творит, представляет свое будущее и управляет реальностью. Обладатели богатого воображения могут находиться одновременно в «двух мирах» при этом продуктивно осуществлять поставленную цель.

ВВЕДЕНИЕ 3
1 Проблема развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогических 6
исследованиях 6
2 Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного 11
возраста 11
3 Методы и пр?иёмы, н?апр?авлен?н?ые н?а р?азвитие 16
творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в рисовании 16
4 Диагностика и анализ уровня развития творческого 21
воображения у детей старшего дошкольного возраста 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
ПРИЛОЖЕНИЯ 35

Период изготовления: март 2023 года.
ВУЗ: неизвестно.
Проведена экспериментальная работа.
База исследования: МБДОУ «Детский сад «Теремок» ( пгт Гвардейское» СП «Ласточка», Симферопольский район, Республики Крым ).
Выборка: дети старшего дошкольного возраста (5-6 лет) в количестве 20 человек.
Есть приложение.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Акуненок Т.С. Использование в ДОУ приемов нетрадиционного рисования // Дошкольное образование. – 2010. - №18. – С 67-70
2. Буровик О.Д. Развиваем воображение // Дошкольное образование. – 2012г, №1. – С 60-63
3. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – СПб: Союз, 2015г. – 98с.
4. Годфруа Ж. Психология / перевод Н. Алипов, А. Пегелау, Т. Эстрина / Под ред. Г. Аракелов. – М.: Мир, 2012. – 772с.
5. Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности: учебное пособие для студентов высших педагогических заведений М.: Эксмо, 2010г. – 344с.
6. Давыдова Г.Н. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду» - М; Наука, 2012г-116с.
7. Долгова, В.И., Крыжановская Н.В. Развитие воображения у дошкольников– Челябинск: ЧГПУ, 2010. – 150 с.
8. Дьяченко О.И. Развитие воображения в дошкольном возрасте. Автореферат диссертации доктора психологических наук. – М., Эксмо, - 2011-247с.
9. Ежкова Н.С., Трухина Н.М. Проблема развития творческого воображения дошкольников / Современная психология: методология, парадигмы, теории. сборник научных трудов по материалам I Международной научно-практической конференции. НОО «Профессиональная наука» 2016. С. 27-31.
10. Комарова Т.С. «Детское художественное творчество», М.: Мозаика- Синтез, 2013г-217с.
11. Комарова Т.С. «Обучение детей технике рисования», М.: Академия, 2014г. – 304с.
12. Комарова Т.С. Чтобы каждый ребенок испытал радость творчества // Дошкольное воспитание. – 2012. - № 3. – С. 82.
13. Кравцова Е.Е. Разбуди в ребёнке волшебника: Книга для воспитателей детского сада и родителей– М.: Просвещение. Учебная литература, 2016г. – 160с.
14. Куфтырькова Э.В. К проблеме развития творческого воображения старших дошкольников посредством технологии ТРИЗ// Студенческая наука XXI века. 2016. № 2-1 (9). С. 117-120.
15. Машковцева Л.М., Овсянникова Е.А. К проблеме развития творческого воображения дошкольников в тематическом рисовании / Современные тенденции в фундаментальных и прикладных исследованиях. сборник научных трудов по материалам Третьей Международной научно-практической конференции. 2015. С. 104-106.
16. Нетрадиционные техники рисования Островский Э.В., Чернышева Л.И. Психология и педагогика. – М.: Вузовский учебник, 2015г. – 384с.
17. Погодина С. Художественные техники – классические и неклассические: для работы во всех возрастных группах // Дошкольное воспитание. – 2014г. - №10. – С. 52-67.
18. Синельников В. Исследования воображения и творчества детей дошкольного возраста в зарубежной психологии // Дошкольное воспитание. – 2013. - №10– С. 43-47.
19. Субботина Л.Ю. Развитие воображения у детей, - М., 2010г-312с.
20. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста: Учебное пособие– М.: ТЦ Сфера, 2012г. – 160с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Воображение – это отражение свойств личности, психологического состояния. Благодаря воображению человек творит, представляет свое будущее и управляет реальностью. Обладатели богатого воображения могут находиться одновременно в «двух мирах» при этом продуктивно осуществлять поставленную цель.

ВВЕДЕНИЕ 3
1 Проблема развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогических 6
исследованиях 6
2 Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного 11
возраста 11
3 Методы и пр?иёмы, н?апр?авлен?н?ые н?а р?азвитие 16
творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в рисовании 16
4 Диагностика и анализ уровня развития творческого 21
воображения у детей старшего дошкольного возраста 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
ПРИЛОЖЕНИЯ 35

Период изготовления: март 2023 года.
ВУЗ: неизвестно.
Проведена экспериментальная работа.
База исследования: МБДОУ «Детский сад «Теремок» ( пгт Гвардейское» СП «Ласточка», Симферопольский район, Республики Крым ).
Выборка: дети старшего дошкольного возраста (5-6 лет) в количестве 20 человек.
Есть приложение.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

1. Акуненок Т.С. Использование в ДОУ приемов нетрадиционного рисования // Дошкольное образование. – 2010. - №18. – С 67-70
2. Буровик О.Д. Развиваем воображение // Дошкольное образование. – 2012г, №1. – С 60-63
3. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – СПб: Союз, 2015г. – 98с.
4. Годфруа Ж. Психология / перевод Н. Алипов, А. Пегелау, Т. Эстрина / Под ред. Г. Аракелов. – М.: Мир, 2012. – 772с.
5. Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности: учебное пособие для студентов высших педагогических заведений М.: Эксмо, 2010г. – 344с.
6. Давыдова Г.Н. «Нетрадиционные техники рисования в детском саду» - М; Наука, 2012г-116с.
7. Долгова, В.И., Крыжановская Н.В. Развитие воображения у дошкольников– Челябинск: ЧГПУ, 2010. – 150 с.
8. Дьяченко О.И. Развитие воображения в дошкольном возрасте. Автореферат диссертации доктора психологических наук. – М., Эксмо, - 2011-247с.
9. Ежкова Н.С., Трухина Н.М. Проблема развития творческого воображения дошкольников / Современная психология: методология, парадигмы, теории. сборник научных трудов по материалам I Международной научно-практической конференции. НОО «Профессиональная наука» 2016. С. 27-31.
10. Комарова Т.С. «Детское художественное творчество», М.: Мозаика- Синтез, 2013г-217с.
11. Комарова Т.С. «Обучение детей технике рисования», М.: Академия, 2014г. – 304с.
12. Комарова Т.С. Чтобы каждый ребенок испытал радость творчества // Дошкольное воспитание. – 2012. - № 3. – С. 82.
13. Кравцова Е.Е. Разбуди в ребёнке волшебника: Книга для воспитателей детского сада и родителей– М.: Просвещение. Учебная литература, 2016г. – 160с.
14. Куфтырькова Э.В. К проблеме развития творческого воображения старших дошкольников посредством технологии ТРИЗ// Студенческая наука XXI века. 2016. № 2-1 (9). С. 117-120.
15. Машковцева Л.М., Овсянникова Е.А. К проблеме развития творческого воображения дошкольников в тематическом рисовании / Современные тенденции в фундаментальных и прикладных исследованиях. сборник научных трудов по материалам Третьей Международной научно-практической конференции. 2015. С. 104-106.
16. Нетрадиционные техники рисования Островский Э.В., Чернышева Л.И. Психология и педагогика. – М.: Вузовский учебник, 2015г. – 384с.
17. Погодина С. Художественные техники – классические и неклассические: для работы во всех возрастных группах // Дошкольное воспитание. – 2014г. - №10. – С. 52-67.
18. Синельников В. Исследования воображения и творчества детей дошкольного возраста в зарубежной психологии // Дошкольное воспитание. – 2013. - №10– С. 43-47.
19. Субботина Л.Ю. Развитие воображения у детей, - М., 2010г-312с.
20. Шайдурова Н.В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста: Учебное пособие– М.: ТЦ Сфера, 2012г. – 160с.

Купить эту работу

Теоретические и методические основы использования нетрадиционных техник рисования в развитии творческого воображения у детей старшего дошкольного возр

500 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

29 декабря 2025 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
500 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Марина nestyk@inbox.ru об авторе mic94 2015-10-28
Курсовая работа

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Lespoir об авторе mic94 2015-11-18
Курсовая работа

Спасибо автору, сделал раньше срока.

Общая оценка 5
Отзыв Эльза Ахкамиева об авторе mic94 2014-11-17
Курсовая работа

отличный автор! отличная работа! спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе mic94 2018-03-07
Курсовая работа

автор молодец. Сделал работу раньше срока, все аккуратно, в тему

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Методические основы изучения величин в ДОУ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Подготовка руки к письму детей 6- 7 лет

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽
Готовая работа

Развитие математических способностей на уроках геометрии в 7 классе с помощью нестандартных уроков

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽