все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Обучение лексике на среднем этапе обучения в школе с углубленным изучением немецкого языка
- 37 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность данной курсовой работы обуславливается прежде всего значимостью лексики при изучении иностранного языка. Вопрос обучения лексической стороне языка является одним из главных для учителей иностранного языка. Кроме того, весьма актуальным остаётся вопрос преподнесения лексического материала учащимся на уроках иностранного языка наиболее эффективными методами.
Введение…………………………………………………………………………...3
1. Формирование лексических навыков. Теоретический аспект………………5
1.1. Понятие лексических навыков. Механизмы их формирования………...5
1.2. Этапы формирования лексических навыков…………………………….8
1.3. Система упражнений для формирования лексических навыков……...11
2. Практические аспекты формирования навыков словоупотребления……...14
2.1. Анализ УМК "Вундеркинды Плюс»……………………………………14
2.2. Фрагмент урока введения лексики по теме "Die Familie" в 6 классе…17
2.3. Фрагмент урока повторения лексики по теме "Die Sommerferien" в 6 классе…23
Заключение……………………………………………………………………….30
Список литературы………………………………………………………………32
Приложения……………………………………………………………………...35
Период изготовления: июнь 2022 года.
ВУЗ: Ярославский Государственный Педагогический Университет .
Работа носит методический характер.
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Словарь методических терминов. СПб.: Златоуст, 1999. – 471 с.
2. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М.: КомКнига, 2007. – 474 с.
3. Барышников Н.В. Методика обучения второму иностранному языку в школе. М.: Просвещение, 2003.
4. Бим И.Л. Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе. Проблемы и перспективы. – М.: Просвещение, 1988, с. 164.
5. Гальскова Н.Д., Василевич А.П., Коряковцева Н.Ф., Акимова Н.В. Основы методики обучения иностранным языкам: Учебное пособие. М.: КНОРУС, 2017. 390 с.
6. Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика. Изд. 3-е, стер. М.: Академия, 2006. 336 с.
7. Гез Н.И. Методика обучения иностранным языкам в средней школе: учебник. / Н.И. Гез, М.В. Ляховицкий, А.А. Миролюбов. – М.: Высш. школа, 1982. – 373 с.
8. Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе. М.: Просвещение. 1991. 222 с.
9. Зорина Н.Н. Процесс формирования иноязычного лексического навыка и критерии оценки уровня его сформированности: теоретический обзор // Молодой ученый. 2022. № 20(415). С. 578?581.
10. Кирюшина О.В. Способы достижения объективного оценивания по иностранному языку // Мир науки. Педагогика и психология. 2019. № 7(1). C. 56.
11. Климова М.В. Орфографический словарь современного русского языка. М.: Аделант, 2012 – 799 с.
12. Коряковцева Н.Ф. Современная методика организации самостоятельной работы изучающих иностранный язык. М.: АРКТИ, 2002.
13. Кустова А. Е. Обучение иноязычным фразеологическим единицам при изучении французского языка как дополнительной специальности: дисс. … к. пед. н. Екатеринбург, 2005. 221 с.
14. Ляховицкий М.В. Методика преподавания иностранных языков: Учебное пособие для филологических спец. вузов. М.: Высшая школа, 1981. 159 с.
15. Макаренко В.А. Краткий словарь современных понятий и терминов. М.: Республика, 2000.
16. Марузо Ж. Словарь лингвистических терминов. М.: Издательство иностранной литературы, 1960.
17. Медникова, Э.М. Значение слова и методы его описания. М.: Высшая школа, 1974. – 202 с.
18. Миньяр-Белоручев Р.К. Методика обучения французскому языку. М.: Просвещение, 1990. 223 с.
19. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. Изд. 4-е доп. М.: АТЕМП, 2004. 944 с
20. Ольшанский, И.Г. Лексическая полисемия в современном немецком языке. М., 1991. – 52 с.
21. Омелаенко Н.В. Формирование лексических навыков на иностранном языке. Тюмень, ТИУ, 2022. С. 132 – 136
22. Пассов Е.И. Основы методики обучения иностранным языкам. М.: Русский язык, 1977. 214 с.
23. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М.: Просвещение, 2013. – 324 с.
24. Реформатский А.А. Введение в языкознание. М: Аспент Пресс, 1996. – 275 с.
25. Рогова Г.В. Методика обучения иностранным языкам в средней школе / Г.В. Рогова, Ф.М. Рабинович, Т.Е. Сахарова. – М.: Просвещение, 1991. – 287 с.
26. Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс: пособие для студентов пед. вузов и учителей / Е.Н. Соловова. – М.: Астрель, 2009. – 238 с.
27. Татаринов В.А. Общее терминоведение: Энциклопедический словарь. М.: Московский лицей, 2006. – 528 с.
28. Тер-Минасова С.Г. Язык и коммуникация. М.: Слово/Slovo, 2000. 164 с.
29. Шатилов С.Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе: учеб. пособие. М.: Высшая школа, 1986. 212 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
