5
Информация о работе
Подробнее о работе
Отчет об производственной практике (МКОУ «Школа-интернат №32»., АлтГПУ)
- 74 страниц
- 2019 год
- 42 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Цель практики – изучить все виды деятельности учителя начальных классов ОУ, выявить специфику работы, апробировать теоретические знания при решении педагогических задач.
Задачи практики:
- анализ условий и особенностей профессиональной деятельности учителя, определение его функций в образовательном учреждении;
- изучение особенностей жизнедеятельности младших школьников, индивидуальных проявлений в различных видах деятельности (игровой, музыкальной, изобразительной и др.);
- анализ нормативно-правовой документации учреждения, на базе которого организовано прохождение практики;
- выявление специфики деятельности учителя в образовательном учреждении.
Организационный этап практики включал:
- знакомство с учреждением;
- изучение должностных обязанностей педагога;
- изучение примерного перечня необходимой документации.
Рабочий этап практики включал:
- составление индивидуального плана работы;
- практическую деятельность в соответствии с планом.
На аналитическом этапе мы сделали рефлексивный анализ и подготовили отчет об основных итогах практики.
Введение 3
Дневник практики 4
1 Анализ всех видов деятельности в период практики 5
2 Методическая папка по практике 8
2.1 Анализ проведенных уроков в 1 классе 8
2.2 Технологические карты уроков математики в 1-м классе 27
2.3 Диагностический пакет 42
2.4 Разработка и анализ внеурочного мероприятия для учащихся 1-го класса 45
2.5 Использование и описание средств преподаваемого учебного предмета, обеспечивающих комфортную образовательную среду с целью достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса 50
3 Индивидуальное задание по теме ВКР 55
3.1 Организация и методика исследования 55
3.2 Анализ результатов исследования 59
4 Приложения 61
4.1 Учетная карточка по производственной практике 61
Характеристика студента 62
4.2 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА производственной практики 65
Список использованных источников 70
Приложение 71
Отчет об производственной практике
Период изготовления: ноябрь 2019 года.
Учебное заведение: Алтайский Государственный Педагогический Университет.
Место прохождение практики: МКОУ «Школа-интернат №32».
Есть приложения (Маршрутные карты) .
Также есть дневник
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Если не можете купить данную работу на этом сайте (такое бывает) или хотите получить дополнительную информацию (например, об оригинальности работы в разных системах проверки), то выберите меня исполнителем этого заказа и мы поговорим в чате....
1. Александрова, Н.Г. В помощь учителю первого класса / Н.Г. Александрова. – Н.Новгород: ООО «Цветной бульвар», 2014. – 271 с.
2. Иванова, К.М. Первый раз – в первый класс: особенности организации первоклассников в первые дни пребывания в школе / К.М. Иванова // Молодой ученый. – 2015. – №3. – С. 102-105
3. Письмом Министерства образования РФ от 20 апреля 2001г. №408/13-13 «Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период» // Консультант Плюс. – URL: http://www.consultant
4. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативовы – СанПиН 2.4.2. 2821-10, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 (зарегистрированными в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный № 19993). // Консультант Плюс. – URL: http://www.consultant.ru/online, свободный. – Загл. с экрана. (Дата обращения: 30.10.2019 г.)
5. Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденном постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 г. № 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении». // СПС «Консультант плюс». [Электрон. ресурс] // Консультант Плюс. – URL: http://www.consultant.ru/online, свободный. – Загл. с экрана. (Дата обращения: 30.10.2019г.)
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
