5
Информация о работе
Подробнее о работе
Исследование вредных привычек школьников Отчет по практике
- 53 страниц
- 2020 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Цель практики – провести анализ социально – психологических характеристик вредных привычек школьников старшего школьного звена.
Объект исследования – вредные привычки, обуславливающие девиантное поведение школьников.
Предмет исследования – социально - педагогические условия, способствующие успешной социально-педагогической реабилитации школьников вредных привычек.
Гипотеза исследования:
• Для школьников с вредными привычками, обуславливающими девиантное поведение характерны: высокий уровень опасности поведения, высокий уровень враждебности, проявления вербальной и косвенной агрессии.
• Для школьников с вредными привычками, обуславливающими девиантное поведение характерны следующие особенности личности: не общительность, низкий интеллектуальный уровень, низкий уровень эмоциональной устойчивости, доминантность, экспрессивность, высокая нормативность поведения, робость, жесткость, подозрительность, развитое воображение, дипломатичность, уверенность в себе, консерватизм, нонконформизм, низкий самоконтроль, расслабленность,
• Для школьников с вредными привычками, обуславливающими девиантное поведение характерно поведение, которое определяется как внутреннее стремление индивида к непринятию групповых стандартов и ценностей: социальных и морально – этических, не общительность, замкнутость, тенденция к борьбе.
Значение работы заключается в следующем:
1. Выявлены критерии социально-педагогической реабилитации школьников вредных привычек в школе.
2. Разработан комплекс педагогических условий успешной социально-педагогической реабилитации школьников в условиях общеобразовательного учреждения:
1) комплексная диагностика вредных привычек школьников;
2) разработка путей социально-педагогической реабилитации школьников вредных привычек в условиях общеобразовательного учреждения.
Комплекс диагностических методик по изучению вредных привычек школьников:
• Методика «СОП»
• Опросник Басса-Дарки
• Q –сортировка
• Тест Кетелла.
Введение
1 Причины возникновения и последствия вредных привычек школьников
2 Анализ практики социально-педагогической работы с вредными привычками, обуславливающими девиантное поведение школьников
Заключение
Библиографический список
Приложения
Работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
При желании после покупки можете заказать доработку до курсовой или до дипломной.
80 источников
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
