5
Информация о работе
Подробнее о работе
ОТЧЕТ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процессаСпециальность 44.02.02 Преподавание в начальн
- 49 страниц
- 2024 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение
Цель практики: формирование практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта во всех видах профессиональной деятельности по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
Задачи:
- познакомиться со структурой работы базового ОУ и методической работой учителя начальных классов;
-изучить проблемы методического характера и осуществлять поиск способов их разрешения в деятельности методического объединения базового ОУ;
- анализировать и разрабатывать учебно-методические материалы с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса и отдельных учащихся;
-принимать участие в создании предметно-развивающей среды кабинета начальных классов
В результате проведения практики студент должен иметь практический опыт:
• анализа учебно-методических комплектов, разработки учебно- методических материалов (рабочих программ, учебно-тематических планов) на основе образовательных стандартов начального общего образования, примерных программ начального общего образования с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса и отдельных обучающихся;
• участия в создании предметно-развивающей среды в кабинете;
• изучения и анализа педагогической и методической литературы по проблемам начального общего образования, подготовки и презентации отчетов, рефератов, докладов;
• оформления портфолио педагогических достижений;
• презентации педагогических разработок в виде отчетов, рефератов, выступлений;
• участия в исследовательской и проектной деятельности.
В результате проведения практики студент должен уметь:
• анализировать образовательные стандарты, примерные программы начального общего образования, вариативные (авторские) программы и учебники по предметам начальной школы;
• определять цели и задачи, планировать обучение и воспитание младших школьников;
• осуществлять планирование с учетом возрастных и индивидуально-психологических особенностей обучающихся;
• определять педагогические проблемы методического характера и находить способы их решения;
• адаптировать имеющиеся методические разработки;
• сравнивать эффективность применяемых методов начального общего образования, выбирать наиболее эффективные образовательные технологии с учетом вида образовательного учреждения и особенностей возраста обучающихся;
• создавать в кабинете предметно-развивающую среду;
• готовить и оформлять отчеты, рефераты, конспекты;
• с помощью руководителя определять цели, задачи, планировать исследовательскую и проектную деятельность в области начального общего образования;
• использовать методы и методики педагогического исследования и проектирования, подобранные совместно с руководителем;
• оформлять результаты исследовательской и проектной работы;
• определять пути самосовершенствования педагогического мастерства.
В результате проведения практики студент должен знать:
• теоретические основы методической деятельности учителя начальных классов;
• теоретические основы, методику планирования в начальном образовании, требования к оформлению соответствующей документации;
• особенности современных подходов и педагогических технологий в области начального общего образования;
• концептуальные основы и содержание примерных программ начального общего образования;
• концептуальные основы и содержание вариативных программ начального общего образования;
• педагогические, гигиенические, специальные требования к созданию предметно-развивающей среды в кабинете;
• источники, способы обобщения, представления и распространения педагогического опыта;
• логику подготовки и требования к устному выступлению, отчету, реферированию, конспектированию;
• основы организации опытно-экспериментальной работы в сфере образования.
Содержание отчета о практике
I.ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ 3
II. ИНСТРУКТАЖ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА 4
III ОТЧЕТ 5
Введение 5
1. Отчет об изучении педагогического процесса в образовательном МОУ Лицей №10 имени Д.И. Менделеева 7
2. Отчет об изучении государственного образовательного стандарта, учебной программы, расписания, учебно-тематического плана по предмету математика (3 класс) 13
3. Отчет об изучении структуры и содержания методического обеспечения по предмету математика (3 класс) 27
4. Педагогический анализ занятия по предмету математика 29
Заключение 31
IV ХАРАКТЕРИСТИКА 32
Приложения 33
I.ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ
№ п\п Содержание задания Сроки выполнения задания
1. Участие в установочном собрании по практике. Изучение программы практики. Обязательный инструктаж по охране труда (вводный и на рабочем месте), инструктаж по технике безопасности, пожарной безопасности; ознакомление с правилами внутреннего распорядка на базе прохождения практики С15.12.23 по 16.12.23
2. Изучить педагогический процесс в образовательном учреждении МОУ Лицей №10 имени Д.И. Менделеева
Изучить государственный образовательный стандарт, учебной программы, расписания, учебно-тематического плана по предмету математика
Изучить структуру и содержание методического обеспечения по предмету математика С 16.12.23 по 24.12.23
3. Провести педагогический анализ занятия по предмету математика С 24.12.23 по 26.12.23
4. Обобщение результатов исследования, формирование выводов и заключения. Формирование отчета.
С 26.12.23 по 28.12.23.
Заключение
При выполнении программы практики трудностей в организации межличностных отношений не возникало. В ходе производственной практики был собран материал, необходимый для написания отчета.
По окончанию практики была достигнута главная цель – формирование практических профессиональных умений, приобретение практического опыта.
Для успешного прохождения практики были созданы такие условия, как: наличие необходимой документации, возможность посещать и наблюдать уроки, возможность получения консультаций у руководителя практики от ОУ.
В дальнейшем готова применять на практике различные педагогические приемы, методы, способы обучения и воспитания, с которыми познакомилась в ходе учебной практики в классах начальной школы.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
