5
Информация о работе
Подробнее о работе
ОТЧЕТ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПМ.03 Классное руководство)
- 53 страниц
- 2024 год
- 1 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение
Программа производственной практики является частью основной профессиональной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя.
Цель:
- формулирование цели и задачи воспитания и обучения класса и отдельных обучающихся с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;
- планировать деятельность классного руководителя;
Задачи практики:
- знакомство с деятельностью классного руководителя;
- овладение умениями планировать и проводить внеклассные мероприятия;
- овладение методами и приемами работы с родителями;
- освоение основных форм взаимодействия с классом;
- овладение методами и приемами индивидуальной работы с учащимися;
- знакомство с документами специалистов: логопедов, психологов.
Студент должен в ходе производственной практики приобрести практический опыт:
• педагогического наблюдения, диагностики и интерпретации полученных результатов;
• анализа планов и организации деятельности классного руководителя, разработки предложений по их коррекции;
• определения цели и задач, планирования деятельности классного руководителя;
• планирования, организации и проведения внеурочных мероприятий;
• определения целей и задач работы с отдельной семьей по результатам наблюдений за ребенком, изучения особенностей семейного воспитания;
• наблюдения, анализа и самоанализа внеурочных мероприятий, обсуждения отдельных мероприятий в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, мастерами, разработки предложений по их совершенствованию и коррекции.
Производственная практика проводится образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессионального модуля ПМ. 03 «Классное руководство».
В ходе производственной практики каждый студент должен освоить общие и профессиональные компетенции (ОК и ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности:
Содержание отчета о практике
I.ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ 3
II. ИНСТРУКТАЖ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА 4
III ОТЧЕТ 5
1. Отчет об изученных методах и результатах проведения внеклассного мероприятия в учреждении МОУ ЛИЦЕЙ №10 8
2. Отчет о планируемой воспитательной работы в классе 10
3. Разработка плана индивидуальной работы с педагогически запущенными детьми 17
4. Разработка плана работы с родителями третьеклассников 23
Заключение 26
IV ХАРАКТЕРИСТИКА 27
Приложения 28
I.ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ
№ п\п Содержание задания Сроки выполнения задания
1. Участие в установочном собрании по практике. Изучение программы практики. Обязательный инструктаж по охране труда (вводный и на рабочем месте), инструктаж по технике безопасности, пожарной безопасности; ознакомление с правилами внутреннего распорядка на базе прохождения практики
С08.12.23 по 09.12.23
2. Составить отчет об изученных методах и результатах проведения внеклассного мероприятия в учреждении МОУ ЛИЦЕЙ №10
Составить отчет о планируемой воспитательной работы в 3 классе.
Составить отчет о изученных внеурочных мероприятиях в начальных классах С 09.12.23 по 11.12.23
3. Разработать план индивидуальной работы с педагогически запущенными детьми.
Разработать план работы с родителями на 2023-2024 учебный год С 11.12.23 по 13.12.23
4. Обобщение результатов исследования, формирование выводов и заключения. Формирование отчета.
С 13.12.23 по 14.12.23
Заключение
В ходе прохождения производственной практики получила неотъемлемые профессиональные знания и умения: приобрела навыки общения с детской аудиторией; проявила большой интерес к работе с третьеклассниками, интерес к обучению других, к своей будущей профессии; умение разрабатывать и проводить родительские собрания, интерпретировать полученные результаты; научилась более грамотно определять цели и задачи, планировать внеклассную работу; также анализировать процесс и результаты проведения внеклассных мероприятий;приобрела первичные знания работы со школьной документацией.
В ходе практики мне удалось узнать: теоретические и методические основы деятельности классного руководителя; нормативно – правовые документы, регламентирующие процесс воспитания в начальной школе; содержание, формы, методы и средства организации внеклассной работы в начальной школе; методику педагогического наблюдения, основы интерпретации полученных результатов и формы их представления; педагогические и гигиенические требования к организации воспитательной работы; особенности планирования, содержания, формы и методы работы с родителями обучающихся (лицами, их заменяющими); логику анализа деятельности классного руководителя.
Мною были приобретены следующие умения: формулировать цель и задачи, методы воспитания класса и отдельных обучающихся с учётом возрастных и индивидуальных особенностей; планировать деятельность классного руководителя; планировать внеклассные занятия (классные часы), организовывать их подготовку и проведение; осуществлять самоконтроль при проведении классных часов.
В период прохождения практики трудностей не возникало.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
