5
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
--
СОДЕРЖАНИЕ
1. Анализ всех видов деятельности в период практики 3
2. Общее задание 4
2.1. Паспорт ДОО 4
2.2. Справка о Муниципальном Бюджетном Дошкольном Образовательном учреждении Общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по эстетическому направлению развития воспитанников «Тяжинский детский сад №1 «Березка» (МБДОУ) Кемеровская обл.» пгт. Тяжин 8
2.3. Карта изучения рабочей документации воспитателя 10
2.4. Карта наблюдения за проявлением педагогических умений воспитателя 11
2.5. Карты наблюдений 12
2.6. Листы наблюдения за общением воспитателя во время образовательной деятельности 16
2.7. Лист наблюдений за воспитанниками 19
2.8. Описанные педагогических ситуаций 20
2.9. Анализ педагогических функций 21
2.10. Рефлексия собственной деятельности на занятии 22
3. Индивидуальное задание 24
3.1. Выписать трудовые действия воспитателя из Профессионального стандарта (воспитатель), связанные с организацией детских видов деятельности. 24
1. Анализ всех видов деятельности в период практики
Во время прохождения практики изучила структуру и содержания образовательного и воспитательного процесса. Проанализировала взаимодействия субъектов образовательного процесса и его результатов. Проанализировала что изучают обучающиеся. Ознакомилась с сайтом ДОУ, с нормативными документами, регламентирующие деятельность образовательной организации, с рабочей документацией воспитателя, должностными обязанностями педагогического работника. Составила паспорт образовательного учреждения, справку о программе развития образовательного учреждения, об основной образовательной программе. Проанализировала взаимодействие субъектов образовательного процесса и его результаты. Осуществила наблюдение за проявлением педагогических и коммуникативных умений, педагогической культуры воспитателя. Осуществила наблюдение за изменением активности воспитанников на занятии, проявлением личностной позиции детей в группе, наличие отверженных и принятых в группе. Рассматривала проявление интереса и организации диалога с ребенком с учётом его предпочтений и склонностей и описывала особенности воспитанника в виде психологического портрета.
---
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
--
СОДЕРЖАНИЕ
1. Анализ всех видов деятельности в период практики 3
2. Общее задание 4
2.1. Паспорт ДОО 4
2.2. Справка о Муниципальном Бюджетном Дошкольном Образовательном учреждении Общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по эстетическому направлению развития воспитанников «Тяжинский детский сад №1 «Березка» (МБДОУ) Кемеровская обл.» пгт. Тяжин 8
2.3. Карта изучения рабочей документации воспитателя 10
2.4. Карта наблюдения за проявлением педагогических умений воспитателя 11
2.5. Карты наблюдений 12
2.6. Листы наблюдения за общением воспитателя во время образовательной деятельности 16
2.7. Лист наблюдений за воспитанниками 19
2.8. Описанные педагогических ситуаций 20
2.9. Анализ педагогических функций 21
2.10. Рефлексия собственной деятельности на занятии 22
3. Индивидуальное задание 24
3.1. Выписать трудовые действия воспитателя из Профессионального стандарта (воспитатель), связанные с организацией детских видов деятельности. 24
1. Анализ всех видов деятельности в период практики
Во время прохождения практики изучила структуру и содержания образовательного и воспитательного процесса. Проанализировала взаимодействия субъектов образовательного процесса и его результатов. Проанализировала что изучают обучающиеся. Ознакомилась с сайтом ДОУ, с нормативными документами, регламентирующие деятельность образовательной организации, с рабочей документацией воспитателя, должностными обязанностями педагогического работника. Составила паспорт образовательного учреждения, справку о программе развития образовательного учреждения, об основной образовательной программе. Проанализировала взаимодействие субъектов образовательного процесса и его результаты. Осуществила наблюдение за проявлением педагогических и коммуникативных умений, педагогической культуры воспитателя. Осуществила наблюдение за изменением активности воспитанников на занятии, проявлением личностной позиции детей в группе, наличие отверженных и принятых в группе. Рассматривала проявление интереса и организации диалога с ребенком с учётом его предпочтений и склонностей и описывала особенности воспитанника в виде психологического портрета.
---
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 350 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 8327 Отчетов по практике — поможем найти подходящую