Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Реализация педагогического взаимодействия в обучении

  • 8 страниц
  • 2017 год
  • 218 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

user160008

Здравствуйте, меня зовут Ольга. Опыт в написании работ около 10 лет. Всегда рада сотрудничеству

140 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Таким образом, цель настоящей работы заключается в определении основных особенностей процесса реализации педагогического взаимодействия в обучении.
Для достижения поставленной цели, предусмотрено решение следующих задач:
- охарактеризовать педагогическое взаимодействие как основу образовательного процесса;
- определить цели, формы, результативность педагогического взаимодействия.


Введение 3
1. Педагогическое взаимодействие как основа образовательного процесса 4
2. Педагогическое взаимодействие: цели, формы, результативность 5
Заключение 7
Список используемых источников 8

12 шрифт, одинарный интервал - 8 страниц

1. Безрукова В. С. Педагогика: учебное пособие. – Рн/Д: Феникс, 2013. – 381 c.
2. Голованова Н. Ф. Педагогика: учебник. – М.: Юрайт, 2016. – 377 c.
3. Коротаева Е.В. Взаимодействия в педагогической науке и практики // Педагогика взаимодействий: концепции, подходы, технологии: сборник Всероссийской научно-практ. конф. 18 июля 2012 г. – Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2012. – С. 9-11.
4. Коротаева Е.В. Педагогика взаимодействий в образовательном пространстве // Педагогика взаимодействий. – 2016. - №2. – С. 195-199.
5. Майер А.А. Становление субъектности ребенка в процессе педагогического взаимодействия со взрослым // Материалы Всероссийского совещания-семинара по подготовке организатора-методиста к работе с детьми в классах раннего развития. – Барнаул: БГПУ, 2005. – С. 71-77.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Согласен с условиями политики конфиденциальности и  пользовательского соглашения

Фрагменты работ

Таким образом, цель настоящей работы заключается в определении основных особенностей процесса реализации педагогического взаимодействия в обучении.
Для достижения поставленной цели, предусмотрено решение следующих задач:
- охарактеризовать педагогическое взаимодействие как основу образовательного процесса;
- определить цели, формы, результативность педагогического взаимодействия.


Введение 3
1. Педагогическое взаимодействие как основа образовательного процесса 4
2. Педагогическое взаимодействие: цели, формы, результативность 5
Заключение 7
Список используемых источников 8

12 шрифт, одинарный интервал - 8 страниц

1. Безрукова В. С. Педагогика: учебное пособие. – Рн/Д: Феникс, 2013. – 381 c.
2. Голованова Н. Ф. Педагогика: учебник. – М.: Юрайт, 2016. – 377 c.
3. Коротаева Е.В. Взаимодействия в педагогической науке и практики // Педагогика взаимодействий: концепции, подходы, технологии: сборник Всероссийской научно-практ. конф. 18 июля 2012 г. – Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2012. – С. 9-11.
4. Коротаева Е.В. Педагогика взаимодействий в образовательном пространстве // Педагогика взаимодействий. – 2016. - №2. – С. 195-199.
5. Майер А.А. Становление субъектности ребенка в процессе педагогического взаимодействия со взрослым // Материалы Всероссийского совещания-семинара по подготовке организатора-методиста к работе с детьми в классах раннего развития. – Барнаул: БГПУ, 2005. – С. 71-77.

Купить эту работу

Реализация педагогического взаимодействия в обучении

140 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

28 января 2018 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
user160008
4.9
Здравствуйте, меня зовут Ольга. Опыт в написании работ около 10 лет. Всегда рада сотрудничеству
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
140 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Наталья Морозова об авторе user160008 2014-06-26
Реферат

Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!

Общая оценка 5
Отзыв Марина [email protected] об авторе user160008 2015-02-11
Реферат

+

Общая оценка 5
Отзыв Георгий Букин об авторе user160008 2015-01-26
Реферат

Спасибо! Работа хорошая.

Общая оценка 5
Отзыв Алек об авторе user160008 2015-04-02
Реферат

спасибо большое!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

Воспитание лидерских качеств на занятиях в профессиональном обучении

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
500 ₽
Готовая работа

Урок как основная форма организации процесса обучения в современной школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
150 ₽
Готовая работа

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОЛОВОГО ВОСПИТАНИЯ СОВРЕМННЫХ ШКОЛЬНИКОВ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИХ РЕШЕНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СОО

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
5000 ₽
Готовая работа

Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
600 ₽
Готовая работа

Особенности словесно-логической памяти у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
490 ₽
Готовая работа

Психологические особенности коммуникативных навыков у младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3500 ₽
Готовая работа

Развитие двигательных умений и навыков у детей раннего возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
700 ₽
Готовая работа

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3500 ₽
Готовая работа

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАЦИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3500 ₽
Готовая работа

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ, ИМЕЮЩИХ НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА С АДДИКТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ (НА ПРИМЕРЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
3500 ₽
Готовая работа

Развитие коммуникативных способностей у детей среднего дошкольного возраста в трудовой деятельности

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
550 ₽
Готовая работа

Дидактические игры, как средства познавательного развития детей младшего дошкольного возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
660 ₽