Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
Деятельность педагога психолога в дошкольной образовательной организации
- 10 страниц
- 2020 год
- 20 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение………………………………………………………………..…………….3
1 Общая характеристика деятельности педагога-психолога в дошкольной образовательной организации…………………………………………..…………..4
2 Основные функции педагога-психолога в дошкольной образовательной организации……………...…………………………………………………………...6
Заключение…………………………..…….……..………………………..…………9
Список использованных источников.…….……………………………………….10
Актуальность темы исследования заключается в том, что в настоящее время педагог-психолог в дошкольной образовательной организации является очень важным специалистом для детей, их родителей и персонала дошкольной образовательной организации. Основная роль педагога-психолога заключается в том, чтобы помочь детям и их родителям превратить программу обучения и воспитания ребенка в его индивидуальную программу развития, посредством вовлечения ребенка в интересные ему формы деятельности, которые могут меняться в зависимости от возраста, особенностей ребенка, а в основной степени определяются опытом, знаниями и умениями педагога.
Целью работы является исследование деятельности педагога психолога в дошкольной образовательной организации.
Для достижения установленной цели предполагается решение следующих задач:
- изучить общую характеристику деятельности педагога-психолога в дошкольной образовательной организации;
- рассмотреть основные функции педагога-психолога в дошкольной образовательной организации.
Объект исследования – педагог-психолог.
Предмет исследования - деятельность педагога психолога в дошкольной образовательной организации.
Методы, которые были использованы при проведении исследования: система общенаучных и частных методов познания социально-правовых явлений, которые конкретизируются в виде таких методов, как, системный, логический, и другие. Также используются в работе методы анализа и синтеза полученной информации.
Структура работы включает в себя такие элементы, как: введение, основная часть работы, заключение, список использованных источников.
1 Общая характеристика деятельности педагога-психолога в дошкольной образовательной организации
1. Бордовская Н.В. Психология и педагогика: Учебник / Н.В. Бордовская. – Спб.: Питер, 2017. – 624с.
2. Бороздина Г.В. Психология и педагогика: Учебник / Г.В. Бороздина. – М.: Юрайт, 2016. – 478с.
3. Коджаспирова Г.М. Педагогика: Учебник / Г.М. Коджаспирова. – М.: Юрайт, 2019. – 720с.
4. Хуторской А.В. Педагогика: Учебник / А.В. Хуторский. – Спб.: Питер, 2019. – 608с.
5. Юнацкевич П.И. Педагогика и психология: Учебник для вузов / П.И. Юнацкевич, 2018. – Спб.: Питер, 2018. – 333с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
