Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Устранение нарушений чтения в слух у детей с ОВЗ

  • 11 страниц
  • 2018 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

Pro24

Коллектив преподавателей вузов. Работаем с АП ВУЗ.

200 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Состояние здоровья детей-инвалидов, как правило, не позволяет им полностью осваивать различные образовательные программы и программы развития. Это также относится к такому важному умению, как способность читать.
Для таких детей особенно важно привить любовь к литературе. Иногда привычка и любовь к чтению, страсть к художественной и когнитивной литературе - для них основной инструмент для получения информации и общения с миром.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Методика обучения чтению детей с ограниченными возможностями здоровья 4
2. Нарушения чтения и письма у детей с ограниченными возможностями здоровья и методы их устранения на уроках и во внеурочное время 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12

Дети-инвалиды упоминаются как дети в возрасте от 0 до 18 лет с формальной инвалидностью или без нее, но имеющие умственные и физические недостатки.
Эти нарушения могут быть постоянными или временными.
Такие дети нуждаются в особых образовательных условиях. К ним относятся не только наличие специальных учебных заведений, возможность отдельных занятий, но и, в первую очередь, наличие специальных образовательных программ и методов обучения для детей-инвалидов.
Цель данной работы исследовать устранение нарушений чтения вслух у детей с ограниченными возможностями здоровья.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Крившенко, Л. П. Педагогика: учебник для бакалавров / [Л. П. Крившенко и др.]. – М.: Проспект, 2015. – 487 с.
2. Назгуль Анарбек Педагогика общения: учебное пособие / Назгуль Анарбек. – Алматы, 2014. – 155 с.
3. Подымова, Л. С. Педагогика: учебник и практикум / [Л. С. Подымова и др.]. – М.: Юрайт, 2016. – 332 с.
4. Сальникова, Т.П. Педагогические технологии: Учебное пособие / Т.П. Сальникова. - М.: ТЦ Сфера, 2015. - 128 c.
5. Столяренко, Л. Д. Основы педагогики и психологии: для студентов высших учебных заведений / Л. Д. Столяренко, В. Е. Столяренко. – М.: Юрайт, 2016. – 133 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Состояние здоровья детей-инвалидов, как правило, не позволяет им полностью осваивать различные образовательные программы и программы развития. Это также относится к такому важному умению, как способность читать.
Для таких детей особенно важно привить любовь к литературе. Иногда привычка и любовь к чтению, страсть к художественной и когнитивной литературе - для них основной инструмент для получения информации и общения с миром.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Методика обучения чтению детей с ограниченными возможностями здоровья 4
2. Нарушения чтения и письма у детей с ограниченными возможностями здоровья и методы их устранения на уроках и во внеурочное время 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12

Дети-инвалиды упоминаются как дети в возрасте от 0 до 18 лет с формальной инвалидностью или без нее, но имеющие умственные и физические недостатки.
Эти нарушения могут быть постоянными или временными.
Такие дети нуждаются в особых образовательных условиях. К ним относятся не только наличие специальных учебных заведений, возможность отдельных занятий, но и, в первую очередь, наличие специальных образовательных программ и методов обучения для детей-инвалидов.
Цель данной работы исследовать устранение нарушений чтения вслух у детей с ограниченными возможностями здоровья.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Крившенко, Л. П. Педагогика: учебник для бакалавров / [Л. П. Крившенко и др.]. – М.: Проспект, 2015. – 487 с.
2. Назгуль Анарбек Педагогика общения: учебное пособие / Назгуль Анарбек. – Алматы, 2014. – 155 с.
3. Подымова, Л. С. Педагогика: учебник и практикум / [Л. С. Подымова и др.]. – М.: Юрайт, 2016. – 332 с.
4. Сальникова, Т.П. Педагогические технологии: Учебное пособие / Т.П. Сальникова. - М.: ТЦ Сфера, 2015. - 128 c.
5. Столяренко, Л. Д. Основы педагогики и психологии: для студентов высших учебных заведений / Л. Д. Столяренко, В. Е. Столяренко. – М.: Юрайт, 2016. – 133 с.

Купить эту работу

Устранение нарушений чтения в слух у детей с ОВЗ

200 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

17 июня 2023 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
Pro24
4.3
Коллектив преподавателей вузов. Работаем с АП ВУЗ.
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
200 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Наталья Морозова об авторе Pro24 2014-06-26
Реферат

Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!

Общая оценка 5
Отзыв Марина [email protected] об авторе Pro24 2015-02-11
Реферат

+

Общая оценка 5
Отзыв Георгий Букин об авторе Pro24 2015-01-26
Реферат

Спасибо! Работа хорошая.

Общая оценка 5
Отзыв Алек об авторе Pro24 2015-04-02
Реферат

спасибо большое!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по предупреждению нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

«Формирование познавательных УУД при обучении математике 5-6 классов на примере технологии смыслового чтения»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽
Готовая работа

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВНЕУРОЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽