Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Государственные стандарты общего образования нового поколения предполагают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования, смещение акцентов с одной задачи – вооружить учащегося знаниями – на другую – формировать у него общеучебные умения и навыки как основу учебной деятельности. Выпускник современной школы должен обладать практико-ориентированными знаниями, необходимыми для успешной интеграции в социум и адаптации в нем.
Содержание
Введение 3
1. Понятие, цель и принципы исследовательской деятельности в педагогической практике 4
2. Особенности исследовательской деятельности младших школьников 5
3. Развитие исследовательской деятельности младших школьников 8
Заключение 11
Список использованной литературы 12
Каждому ребенку дарована от природы склонность к познанию и исследованию окружающего мира. Правильно поставленное обучение должно совершенствовать эту склонность, способствовать развитию соответствующих умений и навыков. Необходимо прививать школьникам вкус к исследованию, вооружать их методами научно-исследовательской деятельности.
В современном обществе возрастает потребность в людях неординарно мыслящих, активных, творческих, способных нестандартно решать поставленные цели и задачи. Поэтому сейчас в образовании широко обсуждается вопрос о создании условий для повышения качества учебно – воспитательного процесса.
Список использованной литературы
1 Абдрахманова Л.З. Исследовательская деятельность школьников как одно из направлений формирования коммуникативной компетентности учащихся // Отечественная и зарубежная педагогика . – 2016. - С. 121 – 129.
2 Арцев М.Н. Учебно-исследовательская работа учащихся // Завуч. - 2005. № 6. - с.4 - 29.
3 Обухов А.С. Развитие исследовательской деятельности учащихся. – М.: Изд. «Прометей» МПГУ, 2006. – 224 с.
4 Разагатова Н.А. Городская межшкольная конференция «Первые шаги в науку». - Самара: Издательство МГПУ, 2003. - с. 76.
5 Рассказова Ж. В. Исследовательская деятельность младших школьников как компонент процесса обучения в условиях общеобразовательной организации // Молодой ученый. – 2014. – №4. – С. 1080-1082.
6 Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников. – Самара: Издательство «Учебная литература», 2004. – 80 с.
7 Семенова Н.А. Организация исследовательской деятельности в начальной школе // Шестая Общероссийская межвузовская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование». - Томск: Издательство ТГПУ , 2002.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Государственные стандарты общего образования нового поколения предполагают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования, смещение акцентов с одной задачи – вооружить учащегося знаниями – на другую – формировать у него общеучебные умения и навыки как основу учебной деятельности. Выпускник современной школы должен обладать практико-ориентированными знаниями, необходимыми для успешной интеграции в социум и адаптации в нем.
Содержание
Введение 3
1. Понятие, цель и принципы исследовательской деятельности в педагогической практике 4
2. Особенности исследовательской деятельности младших школьников 5
3. Развитие исследовательской деятельности младших школьников 8
Заключение 11
Список использованной литературы 12
Каждому ребенку дарована от природы склонность к познанию и исследованию окружающего мира. Правильно поставленное обучение должно совершенствовать эту склонность, способствовать развитию соответствующих умений и навыков. Необходимо прививать школьникам вкус к исследованию, вооружать их методами научно-исследовательской деятельности.
В современном обществе возрастает потребность в людях неординарно мыслящих, активных, творческих, способных нестандартно решать поставленные цели и задачи. Поэтому сейчас в образовании широко обсуждается вопрос о создании условий для повышения качества учебно – воспитательного процесса.
Список использованной литературы
1 Абдрахманова Л.З. Исследовательская деятельность школьников как одно из направлений формирования коммуникативной компетентности учащихся // Отечественная и зарубежная педагогика . – 2016. - С. 121 – 129.
2 Арцев М.Н. Учебно-исследовательская работа учащихся // Завуч. - 2005. № 6. - с.4 - 29.
3 Обухов А.С. Развитие исследовательской деятельности учащихся. – М.: Изд. «Прометей» МПГУ, 2006. – 224 с.
4 Разагатова Н.А. Городская межшкольная конференция «Первые шаги в науку». - Самара: Издательство МГПУ, 2003. - с. 76.
5 Рассказова Ж. В. Исследовательская деятельность младших школьников как компонент процесса обучения в условиях общеобразовательной организации // Молодой ученый. – 2014. – №4. – С. 1080-1082.
6 Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников. – Самара: Издательство «Учебная литература», 2004. – 80 с.
7 Семенова Н.А. Организация исследовательской деятельности в начальной школе // Шестая Общероссийская межвузовская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование». - Томск: Издательство ТГПУ , 2002.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85113 Рефератов — поможем найти подходящую