Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
Развитие математических способностей в дошкольном возрасте
- 24 страниц
- 2018 год
- 1 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка - создание условий для развития его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволяют легко усваивать новое.
Многими учеными подчеркивается значение дошкольного возраста для интеллектуального развития человека, так как около 60% способностей к переработке информации формируется у детей до 5-6 лет. Однако это не значит, что нужно стремиться вложить в голову ребенка как можно больше знаний, сведений, информации.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СПОСОБНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5
1.1. Специфика развития математических способностей 5
1.2. Формирование математических способностей детей 8
дошкольного возраста. Логическое мышление 8
2. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ В ПРОЦЕССЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 12
3. МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВЫ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ИГРОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
Огромную роль математическое развитие играет в умственном воспитании и в развитии интеллекта ребенка. Математика обладает уникальным развивающим эффектом. Ее изучение способствует развитию памяти, речи, воображения, эмоций; формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал личности. Формирование элементарных математических представлений является средством умственного развития ребенка, его познавательных способностей. Однако проблема формирования и развития математических способностей детей - одна из наименее разработанных на сегодня методических проблем дошкольной педагогики.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Амонашвили Ш.А. В школу - с шести лет. - М., 2012. - 61 с.
2. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: Учебное пособие для студентов Высшее образование. Пед. образовательные учреждения. - Москва: Изд. центр «Академия», с 2015. - 194 с.
3. Бочек Е.А. Игра-конкурс «Если вместе, если дружелюбно» // Начальная школа, 2009, №1. - 22 секунды.
4. Коваленко В.Г. Дидактические игры на уроках математики. - М., 2010. - 210 с.
5. Математика от трех до семи / Учебник для учителей детских садов. - М., 2011. - 127 с.
6. Новоселова С.Л. Игра дошкольника. - М., 2009. - 250 с.
7. Перова М.Н. Дидактические игры и упражнения по математике. - М., 2013. - 180 с.
8. Радугин А.А. Психология и педагогика - Москва, 2010 - 98 с.
9. Сорокина А.И. Дидактические игры в детском саду. - М., 2013. - 119 с.
10. Тихоморова Л. Ф. Развитие логического мышления детей. - СП, 2014. - 110 с.
11. Чилинрова Л.А., Спиридонова Б.В. Играя, изучайте математику. - М., 2015. - 280 с.
12. Г.П. Щедровицкий. Методические замечания к педагогическим исследованиям игры. // Психология и педагогика дошкольников. - M., 2013. -250
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
