Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Теория физического воспитания детей – это наука об общих закономерностях физического воспитания и формирования личности ребенка. Она изучает законы физического воспитания ребенка и общие законы управления развитием ребёнка в процессе взросления.
Самой важной задачей физического воспитания как основы всестороннего развития является формирование здорового, сильного, энергичного, счастливого, отзывчивого, инициативного ребенка, который осознанно владеет своими движениями и имеет привитую любовь к спорту и физическим упражнениям.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Организация физического воспитания детей раннего возраста 4
2. Проблемы физического воспитания и развития детей раннего возраста…………. 7
3. Сохранение здоровья детей раннего возраста в условиях физического воспитания 8
4. Программа физического воспитания 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
Здоровьесберегающий компонент физического воспитания дошкольников включает в себя систему ценностей и установок, формирующих систему гигиенических умений и навыков, необходимых для нормального функционирования организма, а также систему упражнений по совершенствованию навыков и умений по уходу за собой, одеждой и местом проживания, окружающей средой.
Актуальность данной темы выражается в том, что в детстве закладываются жизненно важные базовые моторные навыки и способности, осваивается азбука движения, элементы которой впоследствии формируют всю двигательную активность человека.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Богданова Я.Б. Пути расширения спектра упражнений, используемых на занятиях физической культурой с дошкольниками / Я.Б. Богданова, Е.Ю. Андриянова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2017. – 32 с.
2. Вершинин М.А. Формирование согласованности двигательных действий в подвижных играх у детей дошкольного возраста / М.А. Вершинин, Н.В. Финогенова // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2014. – 109 с.
3. Забоева М.А. Теоретико-методологические основы проблемы формирования здоровьесберегающей компетентности у будущих педагогов дошкольных образовательных организаций // Предшкольная подготовка детей: содержание, формы, проблемы и пути их решения: материалы междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. Л.А. Никитиной. – Барнаул, 2017. – 336 с.
4. Карасев Д.Ю. Развитие физических и личностных качеств дошкольников средствами физической культуры // Вектор науки Тольяттинского гос. ун-та. Серия: Педагогика, психология. – 2013. – 91 с.
5. Никольская Л.Г. Ритмические упражнения с детьми дошкольного возраста в условиях ДОО // Развитие современного образования: от теории к практике : сб. материалов IV Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары, 2018. – 123 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Теория физического воспитания детей – это наука об общих закономерностях физического воспитания и формирования личности ребенка. Она изучает законы физического воспитания ребенка и общие законы управления развитием ребёнка в процессе взросления.
Самой важной задачей физического воспитания как основы всестороннего развития является формирование здорового, сильного, энергичного, счастливого, отзывчивого, инициативного ребенка, который осознанно владеет своими движениями и имеет привитую любовь к спорту и физическим упражнениям.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Организация физического воспитания детей раннего возраста 4
2. Проблемы физического воспитания и развития детей раннего возраста…………. 7
3. Сохранение здоровья детей раннего возраста в условиях физического воспитания 8
4. Программа физического воспитания 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13
Здоровьесберегающий компонент физического воспитания дошкольников включает в себя систему ценностей и установок, формирующих систему гигиенических умений и навыков, необходимых для нормального функционирования организма, а также систему упражнений по совершенствованию навыков и умений по уходу за собой, одеждой и местом проживания, окружающей средой.
Актуальность данной темы выражается в том, что в детстве закладываются жизненно важные базовые моторные навыки и способности, осваивается азбука движения, элементы которой впоследствии формируют всю двигательную активность человека.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Богданова Я.Б. Пути расширения спектра упражнений, используемых на занятиях физической культурой с дошкольниками / Я.Б. Богданова, Е.Ю. Андриянова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2017. – 32 с.
2. Вершинин М.А. Формирование согласованности двигательных действий в подвижных играх у детей дошкольного возраста / М.А. Вершинин, Н.В. Финогенова // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2014. – 109 с.
3. Забоева М.А. Теоретико-методологические основы проблемы формирования здоровьесберегающей компетентности у будущих педагогов дошкольных образовательных организаций // Предшкольная подготовка детей: содержание, формы, проблемы и пути их решения: материалы междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. Л.А. Никитиной. – Барнаул, 2017. – 336 с.
4. Карасев Д.Ю. Развитие физических и личностных качеств дошкольников средствами физической культуры // Вектор науки Тольяттинского гос. ун-та. Серия: Педагогика, психология. – 2013. – 91 с.
5. Никольская Л.Г. Ритмические упражнения с детьми дошкольного возраста в условиях ДОО // Развитие современного образования: от теории к практике : сб. материалов IV Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары, 2018. – 123 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
200 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85958 Рефератов — поможем найти подходящую