Готовые работы СГУ им. Чернышевского. Бесплатно ознакомиться с фрагментами в магазине Автор24

АРТ-ТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С КРИЗИСАМИ РАЗВИТИЯ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1 ВЫДАЮЩИЕСЯ ПСИХОЛОГИ ОБ ОСНОВАХ АРТ-ТЕРАПИИ 5

1.1 Эбби Келиш об арт-терапии 5

1.2 К. Малкиоди о практическом применении арт-терапии через искусство 9

ГЛАВА 2 АНАЛИЗ СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С КРИЗИСАМИ РАЗВИТИЯ 15

2.1 Сказкотерапия как новый интегральный подход в работах Т.Д.Зинкевича-Евстигнеева 15

2.2 Основные компоненты песочной терапии (по методу Дорой Калф ) 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

...

ИЗУЧЕНИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Содержание

Введение…………………………………………………………………….….3
1Теоретические основы психолого-педагогических условий формирования мотивационной готовности к школе у детей с задержкой психического развития………………………………………………..……….9
1.1 Мотивационная готовность ребенка как компонент
психологической готовности к школе……………………………………..…9
1.2 Характеристика особенностей психического развития
педагогических старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития………………………………………………………..17
1.3 Влияние предметно-развивающей среды ДОУ на готовность к школьному обучению у детей с задержкой психического развития……….23
2 Экспериментальная работа по созданию психолого-педагогических условий формирования мотивационной готовности к школе у детей 6-7 лет с задержкой психического развития…………………………………………..27
2.1 Определение уровня сформированности мотивационной готовности
к школе у детей 6-7 лет с задержкой психического развития……………….27
2.2 Создание психолого-педагогических условий формирования мотивационной готовности к школе у детей 6-7 лет с задержкой психического развития………...........................................................................37
2.3 Определение эффективности психолого-педагогических
условий формирования мотивационной готовности к школе у детей
6-7 лет с задержкой психического развития………………………………….44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………….………………………......…51
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………….………....54
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………….………..58
...

ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ ИСПОЛНЕНИЯ ПРИГОВОРА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Содержание

Введение……………………………………………………………………………...3
Определения………………………………………………………………………….5
Обозначения и сокращения………………………………………………………….7
Глава 1. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ ИСПОЛНЕНИЯ ПРИГОВОРА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1.1 Место и назначение стадии исполнения приговора в уголовном судопроизводстве…………………………………………………………………....8
1.2 Процессуальное положение субъектов стадии исполнения приговора…….11
1.3 Порядок обращения приговора в исполнение………………………………..13
Глава 2. ОСОБЕННОСТИ РАЗРЕШЕНИЯ НЕКОТОРЫХ ВОПРОСОВ, ВОЗНИКАЮЩИХ ПРИ ОТБЫВАНИИ НАКАЗАНИЯ, СВЯЗАННОГО С ЛИШЕНИЕМ СВОБОДЫ
2.1 Особенности отсрочки исполнения приговора……………………………….17
2.2 Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания………………...18
2.3 Освобождение от наказания в связи с болезнью осужденного…………...…..21
Заключение……………………………………………………………………….....23
Список использованных источников……………………………………………...25
Приложение………………………………………………………………………....
...

Формирование экологической культуры дошкольников 2021

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ 6
1.1.Анализ понятия «экологическая культура» 6
1.2.Характеристика формирования экологической культуры у детей дошкольного возраста 10
1.3.Специфика организации работы с детьми старшего дошкольного возраста, на примере знаний о животных 16
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ23
2.1. Констатирующий этап 23
2.2.Формирующий этап 28
2.3. Контрольный этап 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 42
ПРИЛОЖЕНИЯ А Диагностический инструментарий 45
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Результаты диагностических методик 48

...

«ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ И ВЗАИМОСВЯЗЬ С САМООТНОШЕНИЕМ И СЕМЕЙНЫМ ОКРУЖЕНИЕМ»

Содержание

Объект. Личностные особенности военнослужащих СВВАУЛ.
Предмет. Влияние самоотношения и семейных отношений на выраженность
жизнестойкости военнослужащих СВВАУЛ.
Методы исследования: Тест жизнестойкости Мадди, Шкала семейного
окружения (ШСО). Методика Famil Environmental Skale (FES). Р.Х. Мус,
адаптация С.Ю. Куприянова, Методика исследования самоотношения С.Р.
Пантелеев....

Геологическое обоснование постановки поисково-оценочного бурения на Восточно-Узеньском поднятии II2 Южно-Узеньского месторождения (Саратовская облас

Содержание

Введение 3
1 Геолого-геофизическая изученность 5
2 Литолого-стратиграфическая характеристика разреза 10
3 Тектоника 17
4 Нефтегазоносность 26
5 Геологическое обоснование постановки поисково-оценочного бурения на Восточно-Узеньском поднятии II2 30
Заключение 36
Список используемых источников 37
...

ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР

Содержание

Введение 3
1. Концептуальные основы изучения интеллекта у детей дошкольного возраста с ОНР 5
1.1. Основные подходы к изучению интеллектуального развития 5
1.2. Особенности развития мышления и речи у дошкольников с ОНР 11
1.3. Взаимосвязь интеллектуального и речевого развития ребенка 17
2. Исследование особенностей интеллектуального развития дошкольников с ОНР 23
2.1. Организация экспериментальной диагностики интеллектуального развития дошкольников с ОНР 23
2.2. Анализ результатов диагностики 30
2.3. Программа коррекции интеллектуального развития дошкольников с ОНР 34
Заключение 39
Список использованных источников 41
Приложения

...

Формирование экологической культуры дошкольников

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ 6
1.1.Анализ понятия «экологическая культура» 6
1.2.Характеристика формирования экологической культуры у детей дошкольного возраста 10
1.3.Специфика организации работы с детьми старшего дошкольного возраста, на примере знаний о животных 16
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ23
2.1. Констатирующий этап 23
2.2.Формирующий этап 28
2.3. Контрольный этап 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 42
ПРИЛОЖЕНИЯ А Диагностический инструментарий 45
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Результаты диагностических методик 48

...

Молодежная кадровая политика в Саратовской области на примере молодежного парламента и молодежного правительства

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 5
1.1 СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ 5
1.2 РОССИЙСКИЙ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ ВОВЛЕЧЕНИЕ МОЛОДЕЖИ В МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ВЫБОРЫ 13
2. ОРГАНЫ ВЛАСТИ И МОЛОДЕЖНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ В РЕШЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ МОЛОДЕЖИ 18
2.1 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ 18
2.2 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНОВ ВЛАСТИ В СФЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ 20
2.3 ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКОЙ В САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31

...

ВЗАИМОСВЯЗЬ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ В КОФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ И АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА СТУДЕНТОВ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ И АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА СТУДЕНТОВ
1.1. Конфликт как социально-психологический феномен: сущность, виды, причины
1.2. Стратегии конфликтного взаимодействия
1.3. Акцентуации характера: понятие, типологии
1.4. Влияние индивидуально-психологических особенностей личности на поведение в конфликте
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ И АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА СТУДЕНТОВ
2.1. Описание методов исследования взаимосвязи стратегий поведения в конфликтных ситуациях и акцентуаций характера студентов
2.2. Анализ результатов и интерпретация результатов исследования
2.3. Практические рекомендации по решению конфликтных ситуаций
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ
...

Маркетинг в образовании КУРСОВАЯ РАБОТА

Содержание

Содержание

Введение 3
1 Общая характеристика организации 6
1.1 Динамика развития отрасли 6
1.2 Краткий анализ предприятия 8
2 Анализ маркетинговой среды МДОУ «Детский сад
комбинированного вида № 230» 19
2.1 Внутренняя среда организации 19
2.2 Внешняя микросреда 23
2.3 Внешняя макросреда организации 29
3. Маркетинговый анализ деятельности организации 34
3.1. Изучение целевой аудитории МДОУ «Детсий сад
комбинированного вида № 230» 34
3.2 Продвижение продукта на рынок 40
Заключение 48
Список использованных источников и литературы……………………………………………… 50
Приложение А "Анкета для родителей".........………………………………….53

...

Отзывы от тех, кто уже покупал работу

yell: 4.7 irecommend: 4.3 google: 4.8

Хочу поблагодарить сервис Автор24 за мою идеальную рецензию. Она была настолько хороша, что даже от самого придирчивого преподавателя нашей кафедры не было ни единого замечания. Выбрала работу я быстро, очень помог понятный функционал сайта – достаточно было выбрать предмет, тип работы и тему. Оплатить можно по-разному, тут каждый найдет удобный ему вариант. Все супер, спасибо!

Решил попытать счастье и проверить как работает сайт, можно ли реально получить готовую работу. Цены меня весьма удивили, в отзывах было написано, что долго ждать не нужно. И все же это правда, даже и подумать не мог, что все настолько просто, быстро и недорого, всем буду рекомендовать

Если стаить оценку сайту, то я поставлю 4. балл снижаю за несоотвествие заявленной цене, и хоть мы этот вопрос сразу же решили с менеджером, я хочу быть обьективным. А в целом качество хорошее, замечаний от преподавателя не было, все в этом плане просто идеально!. благодарю и сорри за то, что я такой придирчивый

В магазине готовых работ Автор24 проверочные заказывал неоднократно. Качество как всегда на высоте. Оформлены правильно, замечаний от препода не было. Радует то, что ждать написания не нужно, сразу покупаешь и все. Спасибо авторам, которые пишут хорошие работы и помогали мне за все годы обучения много раз.

Спасибо вашему магазину за то, что выручает меня с учебой. Тут я заказываю все работы, цены позволяют. Качеством доволен на все 100, оформление тоже правильное. В этот раз правда немного повысилась цена, пока я оформлял заявку, но менеджер потом этот вопрос уладил и обе стороны остались довольны. Я буду обращаться к вам на протяжении всей учебы, потому что в качество ваших работ уверен полностью. Спасибо

написала работу сама с использованием материала из сети. Но после проверки уникальности она была низкой, поэтому обратилась за помощью к вам. Повышение уникальности на вашем сайте мне обошлось в копейки, цены доступные, обмана нет. Спасибо вам огромное, буду заказывать у вас работы еще!

Все супер, благодарен вам очень. За работу получил 4, были некоторые замечания. Но это наверное и хорошо, если б получил отлично, то были бы сомнения у препода. Я не отличник. Все супер, я однозначно буду обращаться к вам еще.

В этот раз купила в магазине набор текста. Как и за все другие работы вашего сайта получила отлично. Вы все делаете для клиентов, вот правда. Качество работ очень хорошее, стоимость их доступная, а если сумма заказа превышает определенную цифру, то ее даже оплатить в рассрочку. Спасибо что идете нам на уступки и делаете все, для того чтобы мы к вам возвращались вновь и вновь.

Работа идеальная! Хочу написать отзыв благодарности автору! Вы в очередной раз выручили меня на сессии и помогли получить отлично за работу без нервов, психов и бессонных ночей. Теперь вы мой надёжный помощник до окончания вуза. Цены позволяют постоянно покупать тут аттестационные работы. Спасибо

С автор24 я работаю уже много лет, все время покупала задния в магазине готовых работ. Из плюсов могут отметить следующее: низкие цены, быстрая оплата, оформление текста по госту, полное соответствие заявленной теме. Не понравилось только то, что было несколько замечаний касаемо расчетов. Несмотря на это, я рекомендую этот сайт и их магазин готовых работ.

11 готовых работ СГУ им. Чернышевского

АРТ-ТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С КРИЗИСАМИ РАЗВИТИЯ

ИЗУЧЕНИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИОННОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ ИСПОЛНЕНИЯ ПРИГОВОРА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Формирование экологической культуры дошкольников 2021

«ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ И ВЗАИМОСВЯЗЬ С САМООТНОШЕНИЕМ И СЕМЕЙНЫМ ОКРУЖЕНИЕМ»

Геологическое обоснование постановки поисково-оценочного бурения на Восточно-Узеньском поднятии II2 Южно-Узеньского месторождения (Саратовская облас

ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР

Формирование экологической культуры дошкольников

Молодежная кадровая политика в Саратовской области на примере молодежного парламента и молодежного правительства

ВЗАИМОСВЯЗЬ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ В КОФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ И АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА СТУДЕНТОВ

Маркетинг в образовании КУРСОВАЯ РАБОТА

Гарантии Автор24

Получи деньги за свои студенческие работы

Отзывы от тех, кто уже покупал работу