все отлично, раньше срока.
Информация о работе
Подробнее о работе
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Художественная литература как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста
- 66 страниц
- 2012 год
- 2 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность исследования. Овладение родным языком, его словарным богатством как средством и способом общения с людьми, является одним из важнейших приобретений детей дошкольного возраста. Период дошкольного детства является оптимальным к усвоению речи. В дошкольном возрасте ребенок очень активно овладевает необходимым для него запасом слов, умением словесно выражать свою мысль обо всем, что его окружает, что входит в круг его интересов. Если в этот возрастной период не будет развита речь, то на более поздних этапах развития ребенка достичь этого будет сложно. Проблема развития детской речи привлекала к себе внимание многих исследователей отечественной педагогики и психологии. В работах ученых Е.И. Тихеевой, А. П. Усовой, Ю. С. Ляховской, Э. П. Коротковой, А. М. Бородич, В. И. Коник и др. рассматривались вопросы обогащения словаря детей, вопросы развития речи. С развитием речи ребенок получает мощное средство общения с людьми, овладевает орудием обмена мыслями, средством познания.
ГлаваI.Теоретические основы работы с художественной литературой как средством развития речи детей дошкольного возраста
1.1. Роль художественной литературы в развитии речи детей…………….6
1.2. Особенности знакомства детей дошкольного возраста с художественной литературой …………………………………………..7
1.3 Влияние иллюстративного материала художественных произведений на развитие речи детей дошкольного возраста………………………………..24
1.4. Использование художественной литературы как средства обогащения словаря детей дошкольного возраста……………………………………..…26
1.5. Пересказ художественных произведений как средство развития речи детей дошкольного возраста…………………………………………………31
Глава II. Экспериментальная работа по развитию речи детей старшего дошкольного возраста на основе использования произведений художественной литературы
2.1. Описание содержания работы по выявлению уровня речевого развития детей старшего дошкольного возраста………………………………………..37
2.2 Описание содержания работы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста на основе использования произведений художественной литературы…………………………………………………40
2.3.Сопоставительный анализ результатов констатирующего и формирующего этапов эксперимента……………………………………..
Заключение
Роль художественной литературы в развитии речи детей. Особенности знакомства детей дошкольного возраста с художественной литературой. Влияние иллюстративного материала художественных произведений на развитие речи детей дошкольного возраста. Использование художественной литературы как средства обогащения словаря детей дошкольного возраста. Пересказ художественных произведений как средство развития речи детей дошкольного возраста.
1. Алексеева М. М., Яшина В. И. Развитие речи, - М.: Академия, 2006. 324с
2. Алексеева М.М., Яшина Б.И., Иваненко А.П. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников, - М.: Издательский центр Академия, 2000. - 400 с
3.
4. Аркин Е.А. О семейном воспитании, - М.: Олма-пресс, 2008. 264с4 Арушанова А.Г. К проблеме определения уровня речевого развития дошкольника // Проблемы речевого развития дошкольников и младших школьников, - М.: Институт национальных проблем образования МОРФ, 2008. 640с.
5. Бавыкина Г. Н. Формирование словаря детей дошкольного возраста. - Изд-во Комсом.-на-Амуре гос. пед. ин-та, 1996. - 29 с.
6. Бавыкина Г.Н. О некоторых аспектах работы по овладению детьми дошкольного возраста смысловой стороны слова.// Умственное воспитание дошкольников. Тезисы докладов к конференции по вопросам умственного воспитания детей. - Хабаровск, 1974.
7. Болотина Л.Р., Баранов, С.П. Дошкольная педагогика. - М.: Луч, 2004. 206 8. Бондаренко А. М. Словесные игры в детском саду / А. М. Бондаренко. - М.: Просвещение, 1984. 136 с.
9. Бородич А. М. Методика развития речи детей. - М.: Просвещение, 1981. 225с.
10. Будагов Р.А. Человек и его язык. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. 204с
11. Булгачук Р.Е. Логопедия, - Мн: Вышэйшая школа, 2005. 205с
12. Варейко Р.А. Творческое мышление дошкольника,
и др.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
