все отлично, раньше срока.
Информация о работе
Подробнее о работе
ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ НАЦИОНАЛЬНО-СЦЕНИЧЕСКИМИ ТАНЦАМИ
- 35 страниц
- 2023 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………......
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ НАЦИОНАЛЬНО-СЦЕНИЧЕСКИМИ ТАНЦАМИ.………………………………….
1.1. Цели, задачи и роль патриотизма в национальном танце………………………………………………………………………………
1.2. Виды национального танца в России………………………………………
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ……………………………………
2.1. Констатирующий эксперимент ………………….......................................
2.2. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Национально-сценический танец»………………………………………………………………
2.3. Рекомендации педагогам дополнительного образования по патриотическому воспитанию детей младшего школьного возраста на занятиях национально-сценическим танцем……………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………
БИБЛИОГРАФИЯ…………………………………………………………………………
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………………………
Выпускная квалификационная работа:
ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ НАЦИОНАЛЬНО-СЦЕНИЧЕСКИМИ ТАНЦАМИ
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………......
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ НАЦИОНАЛЬНО-СЦЕНИЧЕСКИМИ ТАНЦАМИ.………………………………….
1.1. Цели, задачи и роль патриотизма в национальном танце………………………………………………………………………………
1.2. Виды национального танца в России………………………………………
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ……………………………………
2.1. Констатирующий эксперимент ………………….......................................
2.2. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Национально-сценический танец»………………………………………………………………
2.3. Рекомендации педагогам дополнительного образования по патриотическому воспитанию детей младшего школьного возраста на занятиях национально-сценическим танцем……………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………
БИБЛИОГРАФИЯ…………………………………………………………………………
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………………………
1. Богданов Г.Ф. Урок русского народного танца / Г.Ф. Богданов. - М., 1995. - С.23.
2. Кива, А. Национальная идея - обруч нации [Текст] / А. Кива. – М.: Ориентир,1996. - № 12. - С. 32.
3. Голейзовский К. Образы русской народной хореографии / К. Голейзовский. - М.: Искусство, 1964. - 326 с.
4. Гусев Г.П. Методика преподавания народного танца: Упражнения у станка: учеб. пособие для вузов искусств и культуры / Г.П. Гусев. - М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2002.
5. Зацепина К. и др. Народно-сценический танец / К. Зацепина и др. - М., 1976. - 364 с.
6. Народно-сценический танец. Ч. 1.: учеб.-метод. пособие для средн. спец. и высш. учеб. заведений искусств и культуры. - М.: Искусство, 1976. - 224 с.
7. Тарасова Н.Б. Теория и методика преподавания народно-сценического танца: учеб. пособие / Н.Б. Тарасова. - СПб.: ИГПУ, 1996. - 264 с.
8. Табунчик, Е. И. Русский народный танец как средство развития патриотизма у дошкольников / Е. И. Табунчик, Р. Б. Байтищев // Ямальский вестник. – 2022. – № 3(27). – С. 7-11
9. Телегина Л.А. Народно-сценический танец: учеб.-метод. пособие / Л.А. Телегина. - Самара: Изд-во СамГПУ, 2000. - 96 с.
10. Мясарова, О. А. Патриотическое воспитание на уроках хореографического искусства / О. А. Мясарова. — Текст : непосредственный // Образование: прошлое, настоящее и будущее : материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Краснодар, ноябрь 2019 г.). — Краснодар : Новация, 2019. — С. 3-6.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
