Благодарю за работу по педагогике, качественно и в срок. С наступающим Новым Годом!
Информация о работе
Подробнее о работе
Нормативно-правовые документы в области профессионального образования
- 17 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Образование как социальное явление направлено на гармоничное развитие личности, а так же овладение ею основными профессиональными и общекультурными компетенциями, которые отвечают современному развитию государственного строя, а также взаимоотношений, возникающих между государством и индивидуумом, между государством и образовательными учреждениями, между студентами и педагогами и т.д.
Нормативно-правовое регулирование является одним из основных инструментов реализации государственной политики (как на региональном, так и на федеральном уровнях).
1.Нормативно-правовые документы в области профессионального образования.
Специфическими нормативными механизмами, используемые в системе профессионального образования, выступают: уровни квалификации (оформляемые в виде рамок квалификаций); ПС (разрабатываемые на основе уровней квалификаций); образовательные стандарты, разрабатываемые на основе ПС.
Нормативно-правовое регулирование является одним из главных инструментов реализации государственной политики (на федеральном и на региональном уровнях). Сфера государственной политики в России традиционно охватывает формируемую государственной властью систему целей и приоритетов развития страны, общества, экономики, социальной сферы.
1. Нормативно-правовые документы в области профессионального образования………………………………………………………………………5
2. Предложите проект / идею педагогической инновации в сфере профессионального образования. Обоснуйте актуальность Вашего предложения……………………………………………………………………..8
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.2012 // Электронный ресурс. Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/ дата обращения 11.11.2022
2. Приказ Минобрнауки от 09.01.2014 N2 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» // Электронный ресурс. Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/ дата обращения 11.11.2022
3. Лазарев В. С., Мартиросян Б. П. Педагогическая инноватика: объект, предмет и основные понятия [Текст] // Педагогика. 2004. № 4. С. 11-21.
4. Ложкина Л.А. Построение процесса обучения на основе инновационных технологий: технология проблемного обучения. [Электронный ресурс] /Л.А. Ложкина. Режим доступа: http://www.nsportal.ru (дата обращения 11.11.2022).
5. Основы обучения. Дидактика и методика: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений [Текст] / под ред. / В.В. Краевский, А.В. Хуторской. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 352 с.
6. Холодкова Л. А. Инновационная культура субъектов военного профессионального образования: теория и практика. [Текст] / под ред. Холодковой Л. А. СПб.: ВУС, 2004.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
