все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Трудовое воспитание и обучение умственно отсталых детей.
- 27 страниц
- 2013 год
- 970 просмотров
- 1 покупка
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Трудовое воспитание и обучение умственно отсталых детей.
Введение
Глава I Теоретические основы трудового обучения школьников, имеющих интеллектуальное недоразвитие
1.1. Дидактические основы трудового обучения
1.2. Развитие осознанного регулирования деятельности как предпосылка успешного овладения трудовыми навыками
Глава II Трудовое воспитание учащихся коррекционной школы как проблема олигофренопедагогики
2.1. Организация трудового воспитания
2.2. Материальная база общественно полезной деятельности учащихся с интеллектуальным недоразвитием
2.3. Общественно полезная направленность деятельности и ее результативность
Заключение
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1.Вазина К.Я. Воспитание целенаправленности в трудовой деятельности. М., 1997.
2.Власюк Г.В. Социально-трудовая адаптация молодежи. М. : НИИ развития проф. образования, 2007.
3.Вопросы обучения и воспитания умственно отсталых детей : Сб. науч. тр. М.: МГПИ, 1980.
4.Вопросы социальной адаптации умственно отсталых детей и школьников. СПб. : Образование, 1992.
5.Година Г.Н. Нравственное воспитание детей в совместной трудовой деятельности. М., 2001.
6.Гугасова А.М. Методика трудового обучения: частные вопросы. М.: Просвещение, 1990.
7.Изучение, воспитание и обучение умственно отсталых детей : Межвуз. сб. науч. тр. М. : МГПИ, 1984.
8.Коломенский Я.П. Психология совместного труда детей. М., 1999.
9.Коняева Н.П. О содержании обучения умственно отсталых детей. Алма-Ата, 1990.
10.Коррекционно-развивающая направленность обучения и воспитания умственно отсталых. М. : МГПИ, 1987.
11.Коррекционно-развивающая направленность обучения и воспитания умственно отсталых детей : Межвуз. сб. науч. тр. М. : МГПИ, 1983.
12.Кудинова З.А. Уроки труда в специальной (коррекционной) школе. М. : Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2006.
13.Малер А.Р. Социальное воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии. М. : АРКТИ, 2005.
14.Малер А.Р. Социально-трудовая адаптация глубоко умственно отсталых детей и подростков в специальных учреждениях. М., 1987.
15.Маллер А.Р., Цикото Г.В. Обучение, воспитание и трудовая подготовка детей с глубокими нарушениями интеллекта. М.: Педагогика, 1988.
16.Обучение и воспитание детей во вспомогательной школе. М.: Школа-Пресс, 1994.
17.Петрова В.Г. Психология умственно отсталых школьников. М.: Академия, 2004.
18.Психические процессы и свойства личности умственно отсталых детей. Л. : ЛГПИ, 1981.
19.Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника. М.: Просвещение, 1979.
20.Социально-трудовая адаптация умственно отсталых детей в домах-интернатах : Методические рекомендации для работников органов и учреждений социального обеспечения. М. : ЦИЭТИН, 1986.
21.Трудовое обучение и воспитание учащихся вспомогательной школе. Ташкент: УзНИИПН, 1987.
22.Шинкаренко В.А. Трудовое обучение и воспитание учащихся вспомогательной школы. Минск : Университетское, 1990.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
