все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Изучение влияния компьютерной зависимости на жизнедеятельность юношей и девушек (на примере студентов физико-математического факультета)
- 36 страниц
- 2019 год
- 19 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время компьютер и компьютерная сеть Интернет, также известная как «Всемирная паутина», получили широкое распространение. Больше не нужно утруждать себя походами по магазинам, в кинотеатр, засиживаться в библиотеке, находить время для встречи с друзьями, ведь всю необходимую информацию мы можем получить, не отходя от экрана монитора. [9] В связи с возрастающей компьютеризацией и «интернетизацией» российского общества стала актуальной проблема патологического использования Интернета, обозначенная в зарубежной литературе Иваном Голдбергом и Кимберли Янг в конце 80-х годов прошлого столетия. В России же она затрагивается в трудах таких учѐных, как Жичкина А.Е. (шкала Интернет-зависимости), Щепилина Е.А., (опросник «Восприятие Интернета»), И.В. Бурлаков (зависимость от компьютерных игр), Генисаретский О.И., которые впервые в России упомянули понятие «виртуальная реальность», Войскунский А. Е., комплексно изучавший Интернет-зависимость, и многих других. Таким образом, появился новый вид психологического расстройства – компьютерная зависимость. [3] Актуальность этой проблемы обусловлена тем, что компьютерные технологии стремительно вошли в современную действительность и стали неотъемлемой частью нашей жизни. К тому же, работа во многих областях человеческой деятельности уже с трудом представляется без компьютеров, сети Интернет, которые окружают нас со всех сторон: как дома, так и в школах, институтах, на работе. По данным многочисленных социальных опросов, основными пользователями компьютерных технологий, в том числе и сети Интернет, являются молодые люди в возрасте от 18 до 24 лет, большая часть из которых – студенты. Компьютеры для них являются не только как большое информационное пространство, но и средством общения, ухода от реальной
4
действительности. Современное оборудование, компьютерные программы, сеть Интернет, социальные сети облегчают во многом обучение и жизнедеятельность студентов тем, что берут большую часть работы на себя, что и может послужить развитию компьютерной зависимости. Цель исследования – изучить частоту использования студентами физико-математического факультета компьютеров в своей учебной и досуговой деятельности. Объект исследования: использования студентами физикоматематического факультета компьютеров в своей учебной и досуговой деятельности. Предмет исследования: частота использования компьютеров у студентов физико-математического факультета. Задачи исследования: − теоретический анализ работ, посвященных проблеме влияния интернет зависимости на жизнедеятельность студентов; − разработка методического блока; − организация и проведение эмпирического исследования; − обработка и анализ полученных данных; − разработка выводов по исследованию. Гипотеза исследования: смещение и частота использования компьютеров студентами физико-математического факультета от учебных интересов в сторону досуговой деятельности не является фактом компьютерной зависимости. Методы исследования: анализ научно-методической литературы, опрос, тестирование, обработка данных. База исследования: студенты физико-математического факультета Курского государственного университета. Выборку исследования составили 30 человек: две группы первокурсников, среди которых 10 девушек и 8 юношей и одна группа второкурсников, среди которых 8 девушек и 4 юноши. Возраст: 18-20 лет.
5
Структура работы: введение, две главы, заключение, список литературы, приложение.
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ НА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК………………………………………………………...6 1.1. Общее представление о компьютерной зависимости в психологической науке………………………………………………………………………………..6 1.2. Психологические особенности юношеского возраста………..…………..11 1.3. Использование компьютеров в жизнедеятельности юношей и девушек………………………………………………………………...…………19 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТЕПЕНИ КОМПЬЮТЕРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ У ДЕВУШЕК И ЮНОШЕЙ ФИЗИКОМАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА…………………………...………….20 2.1. Организация и проведение эмпирического исследования……………………………………...………….……………20 2.2. Методики исследования………………………………………………………………22 2.3. Результаты исследования степени компьютерной зависимости у юношей и девушек физико-математического факультет………………………………………………………………….24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………...………..30 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ...…………………………………………………….31 ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………….……………32
Работу защитил в 2019 году на "отлично". Материал не утратил свою оригинальность. Проверку проходит на etxt. и антиплагиат. В списке литературе больше источников.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Возрастная психология: Конспект лекций/Сост. М.В. Олеников. 2. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов.- 9-е изд. стереотип.- М.: Издательский центр «Академия», 2004. 3. Войскуновский А.Е. Интернет - новая область исследований в психологической науке. Статья из: Ученые записки кафедры общей психологии МГУ. Выпуск 1. - М.: Смысл, 2002. 4. Сиволап Ю.П. К вопросу о психопатологической принадлежности аддиктивных влечений// Общество против наркотиков/ Сб. мат-лов межрегиональной научно-практической конференции. - Казань: Медицина, 2006. 5. Фаустова, Э. Компьютер в жизни студентов / Э. Фаустова // Высшее образование в России. 2003. - № 1. 6. Воронов Д.И. Компьютерная зависимость и социальнопсихологические закономерности ее проявления / Д.И. Воронов // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2013. – № 3 (50), т. 2. 7. Жуковва М.В., Компьютеная зависимость как один из видов аддиктивной реализации // Вестник ЧГПУ. 2013. - №11. 8. Гульдан В.В. Мотивация преступного поведения психопатической личности // Криминальная мотивация. — М.: Наука, 1986. 9. Кон И.С. Открытие «Я». М.,1978. 10. Егоров А.Ю., Игумнов С.А. Расстройства поведения у подростков: клинико-психологические аспекты. - СПб.: Речь, 2005. 11. Вострикова Т.П., Саблина А.С. Особенности личности подростков с компьютерной зависимостью / Информационнокоммуникативное пространство и человек: материалы международной
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
