все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Психическое состояние подростков на примере спорт-туризма
- 39 страниц
- 2019 год
- 22 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Проблема психологических состояний в спортивной деятельности была актуальна всегда. В настоящее время актуальность проблемы обуславливается многими факторами. Современные исследования показывают, что значительное количество детей не достигает должного успеха в спортивной деятельности, потому что не могут справиться с тем или иным психологическим состоянием, возникшим во время тренировки или соревнования. Основной причиной их неуспеха может являться то, что у некоторых детей черты типа темперамента и типа нервной системы не совпадают с желательными для спортсмена.
Под психическим состоянием понимают уровень активности психики, устойчивый в течение промежутка времени и определяющий возможности взаимодействия организма со средой. Психическое состояние включает три компонента:
— физический (телесно-поведенческий);
— эмоциональный (энергетический);
— когнитивный (мыслительный).
Все три составляющие психологического состояния тесно взаимосвязаны, и недостатки в любом из компонентов сказываются на результате спортивной деятельности.
Вопросы Психологического состояния рассматривают известные психологи в области спорта А. Ц. Пуни, Б. А. Вяткин, Ю. Я. Киселев, А. Д. Захарова, В. К. Петрович и многие другие.
Проблемой диагностирования детей в спортивной деятельности занимались И. П. Байченко, Э. Г.Вебер, Д.Векслер, В. Л. Марищук и другие.
В спортивной деятельности к детям всегда предъявлялись и предъявляются до сих пор серьезные требования. Таким образом, проблема психических состояний подростков во время занятий спортом является актуальной. Необходимость ее изучения вытекает из специфики работы спортивных секций в современных условиях. Кроме того, в связи с плохой экологией, у нас нет детей 1 группы здоровья. Это значит, что спортивной деятельностью идут заниматься дети с проблемами со здоровьем. У детей разный уровень физической подготовки. Что оказывает непосредственной влияние на психическое состояние ребенка во время тренировки и соревнования.
Цель исследования: выявить особенности психических состояний подростков в спортивной деятельности и влияние сложившихся психических состояний на результаты спорта.
Объект исследования: психические состояния подростков в спортивной деятельности
Предмет исследования: влияние психических состояний подростков на их результаты в спортивной деятельности
Цель определила задачи:
1.Изучить различные подходы к проблеме психических состояний подростков в спорте
2.Выявить различные психические состояния и определить их влияние на результаты в спортивной деятельности
Для решения поставленных задач использовались методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы по данной проблеме, тестирование, методы качественной и количественной обработки данных.
База исследования: подростки (13-14 лет) секции туризма ДДТ г Курска
Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ПОДРОСТКОВ В СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ.
1.1 Понятие психического состояния и их виды
1.2 Особенности психических состояний подростков
ГЛАВА2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ПОДРОСТКОВ В СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
2.1 Организация и методы исследования психических состояний подростков в спортивной деятельности
Работу защитил в 2019 году на "отлично". Материал не утратил свою оригинальность. Проверку проходит на etxt. и антиплагиат. В списке литературе больше источников.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Л.С. Выготский, Психология развития человека. — М.: Изд-во Эксмо, 2005. — 1136 с.
2.Л.И. Божович, Проблемы формирования личности. / Под редакцией Д.И. Фельдштейна. 2-е издание. М.: Институт практической психологии, Воронеж: Модэк, 1997. – 352 с.
3.Л.Ф. Обухова, Возрастная психология. Учебник. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 442 с.
4.М.И. Лисина, Общение, личность и психика ребенка. / Под редакцией А.Г. Рузской - М.: Институт практической психологии, Воронеж: Модэк, 1997. – 384 с.
5.В.С. Мухина, Возрастная психология. – М.: Академия, 2007. – 640 с.
6.Василюк Ф.Е. Психология переживания. - М., 1984.
7.Куликов Л.В. Психология настроения. - Л.: СПбГУ, 1997.
8.Прохоров А.О. Семантические пространства психических состояний. - М., 2002.
9.Сопов В.Ф. Актуальные отрезки спортивной деятельности как детерминанты возникновения психических состояний // Спортивный психолог. - № 2. - 2004.
10.Сопов В.Ф. Трехмерная функциональная модель психического состояния спортсмена // Теория и практика физической культуры. - № 2. - 1993.
11.Родионов А.В. Практическая психология физического воспитания и спорта. - М., 2002.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
