все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
применение приемов развития критического мышления на уроках математики
- 32 страниц
- 2021 год
- 1 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Современная система школьного образования смещает акцент образования с изучения учащимися учебных материалов по предметам - на образовательную деятельность, направленную на интеллектуальное развитие, формирование собственного образа мышления и постепенное формирование интеллектуальных навыков учащихся.
Поскольку основным показателем умственного развития школьника является не объем знаний, им приобретенных, а уровень интеллектуальных навыков, навыков мышления и логических манипуляций, которыми владеет учащийся, необходимо формировать его информационно-коммуникационную деятельность с помощью методов развития критического мышления, чтобы он мог соответствовать растущему информационному миру вокруг.
.....
Содержание
Введение
Понятие критического мышления в педагогике
Технологические приемы развития критического мышления
Методические рекомендации использования приемов технологии развития критического мышления на уроках математики
Заключение
Список использованных источников
Приложение
Интерес к данной теме появился еще в середине XIX века, и с тех пор исследования критического мышления непрестанно развиваются. В целом, можно говорить, что мышление, обогащенное «критическими» или «рефлексивными» в широком смысле навыками, позволяет решать задачи на качественно новом уровне
Смолеусова, Т.В. Развитие критического мышления средствами чтения и письма на уроках математики/ Т.В. Смолеусова. – Текст : непосредственный// Школьные технологии. – 2015. - №6.- С. 124-129.
Темнова, О.Н. Приемы технологии развития критического мышления на уроках математики/ О.Н. Темнова. – Текст : непосредственный//Вопросы образования и науки: теоретический и методический аспекты. Сборник научных трудов. – Москва, 2015. – С.117-119.
18. Тихоненко, А.В. Реализация развития критического мышления школьников на уроках математики/ А.В. Тихоненко, Ю.В. Трофименко. – Текст : непосредственный// Вестник Таганрогского государственного педагогического института. – 2018. - №1. – С. 82-91.
Трифонова, Н.В. Системно-деятельностный подход и технология развития критического мышления при реализации ФГОС на уроках математики/Н.В. Трифонова. – Текст : непосредственный// Инновационные технологии в образовании и науке. Сборник материалов III Международной научно-практической конференции/ Под ред. О.Н. Широкова. – Москва, 2017. – С.149-151.
Щербак, Л.К. Развитие критического мышления на уроках математики/ Л.К. Щербак. – Текст : непосредственный//Современное образование: итоги и перспективы развития/ под ред. О.И. Плешковой. – Москва, 2018. – С.86-89.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
