все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Профориентация школьников как средство их социализации
- 29 страниц
- 2022 год
- 6 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Для того, чтобы из ребенка вырос социально адаптированный взрослый, необходимо проводить специально организованную работу в школе, привлекать к процессу социализации семью, школьного психолога, при необходимости – социального педагога.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы профориентаций школьников как средства их социализации 5
1.2. Особенности профориентационой работы в начальной школе 9
1.3. Возможности профориентации для социализации младших
школьников 13
Глава 2 Организация и содержание исследования по профориентации младших школьников, как средство их социализации 17
2.1 Описание профориентационной работы в начальной школе на базе исследования 17
2.2 Диагностика социализированности младших школьников 20
Заключение 26
Список использованных источников 28
Период изготовления: январь 2022 года.
Учебное заведение: Омский государственный педагогический университет.
Было проведено экспериментальное исследование.
База исследования: МБОУ «Большепесчанская средняя общеобразовательная школа» (Называевский район Омской области).
Выборка исследования: учащиеся 1 класса в возрасте от 7 лет до 7 лет 8 месяцев в количестве 20 человек.
Если в данной работе поменять название базы исследования на нужное, то работа подойдет для любого вуза.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел....
1. Бауэр, М. Основы личностно ориентированной педагогики / М. Бауэр. – Москва : ЮНИТИ –ДАНА, 2015. –731 с.
2. Безвенюк, Н. Н. Профориентационная работа в начальной школе. //Управление начальной школой. – 2017. - № 10. -С. 57-63.
3. Беличева, С. А. Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних : учебное пособие / С. А. Беличева, А. Б. Белинская. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. – 383 с.
4. Бендюков, М. А. Ступени карьеры: азбука профориентации/ М. А. Бендюков. – Санкт-Петербург: Речь, 2006. –236 с.
5. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. - Москва : Питер, 2008. - 398 с.
6. Божович, Л. И. Психическое развитие школьника и его воспитание. - Москва : Знание, 1979. - 96 с.
7. Вдовина, Н. Трудовые ресурсы: окружающий мир, 3 класс/ Н. Вдовина // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сент.".-2009.-No 11.-С. 14-18.
8. Выготский, Л. С. Выготский : [Сборник] / Сост. и авт. предисл. Леонтьев А. А. - М. : Амонашвили, 1996. - 222 с.
9. Гладких, М.Ю. Формирование продуктивного опыта младших школьников в подготовке к выбору профессии / М.Ю. Гладких. – Москва: Высшая школа, 2014. –464 с.
10. Голованова, Н. Ф. Социализация и воспитание ребенка : учебное пособие / Н. Ф. Голованова. – Москва ; Вологда : Инфра-Инженерия, 2021. – 252 с.
11. Грецов, А. Выбираем профессию. Советы практического психолога/ А. Грецов. - СанктПетербург: Речь, 2006. –141 с.
12. Гринева, М. С. Внутренняя позиция школьника современного первоклассника : в условиях мегаполиса : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.13 / Гринева Мария Сергеевна; [Место защиты: Моск. гор. психол.-пед. ун-т]. - Москва, 2011. - 164 с.
13. Гурова, Е. В. Профориентационная работа в школе: методическое пособие/ Е. В. Гурова. - Москва: Просвещение, 2007. –95 с.
14. Гусев, В.Г. Игровые технологии профессиональной ориентации младших школьников / В.Г. Гусев.– Санкт-Петербург: Феникс, 2015. –473 с.
15. Елькина, О.Ю. Формирование продуктивного опыта младших школьников в подготовке к выбору профессии / О.Ю. Елькина. – Кемерово: КемГУ, 1997. –46 с.
16. Киструй, А. К. Профориентационная работа с младшими школьниками / А. К. Киструй. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2020. – № 27.1 (317.1). – С. 46-48.
17. Корабельников, В. А. Я и моя профессия : Программа профессионального самоопределения для школьников / В.А. Корабельникова. – Москва : Высш. шк., 2014. –499 с.
18. Милованова, Л. А., Шарыпова, Н. В. Методы и приемы, используемые в профориентационной работе в начальных классах // Л. А. Милованова, Н. В. Шарыпова// Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2017. – № 3 (35). – С. 29-33.
19. Организация профориентационной работы с младшими школьниками и их родителями : метод. рекомендации /И. А. Килина, Е. А. Доренбуш, Н. В. Осипова, Е. В. Понамарева ;под общ. ред. В. И. Сахаровой. – Кемерово : ГБУ ДПО «КРИРПО»,2019. – 110 с
20. Паламарчук, Е. В. Профориентация в начальной школе/ Е. В. Паламарчук // Вестник науки и образования. – 2021. - №12-1 (115). – С. 102-106.
21. Титов, В. А. Педагогика начальной школы : учебное пособие / В. А. Титов. – Москва : Приор-издат, 2008. – 224 с.
22. Щетинина, А. М. Диагностика социального развития ребенка: учеб.-метод. пособие / А. М. Щетинина ; Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. –Великий Новгород :[б. и.], 2000. –88 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
