все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность исследования. Современное социокультурное общество задает вектор обновленной образовательной политики. Недостаточно человеку увеличивать только интеллектуальное развитие, необходимо обратить внимание на воспитание мыслящего, взаимодействующего, ответственного человека, способного принимать решения, саморазвиваться и самостоятельно контролировать достижение целей. Поэтому нормативные документы, подтверждающие важность социализации и индивидуализации учащихся, делают упор на активное включение ребенка в социокультурную реальность за счет специфической организации образовательного пространства школы.
...
...
Объект исследования: учебно – воспитательный процесс школы.
Предмет исследования: технология индивидуализации обучения.
Цель исследования: определить эффективную систему мер, направленных на обеспечение индивидуализации обучения в технологической подготовке обучающихся.
Гипотеза. Учебная мотивация, познавательный интерес и качество усвоения материала
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ 5
1.1. Понятие индивидуализации 5
1.2 Цели индивидуализации в обучении 8
1.3. Индивидуализация обучения на основе понимающей педагогики 13
1.4. Внутриклассная индивидуализация учебной работы 16
2. ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ТЕХНОЛОГИИ 20
2. 1. Индивидуализация обучения на уроках технологии 20
2. 2 План-конспект урока технологии по приготовлению кондитерских изделий (с использованием индивидуализации) 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
Курсовая работа написана качественно, выверена и успешно защищена. Оригинальность работы по системе Антиплагиат.ВУЗ более 60%, на бесплатном больше. Готовый вариант работы купить выгоднее, чем заказать. Во-первых, такая работа уже проверена преподавателем и, наверняка, соответствует высоким научным требованиям. Во - вторых, готовая работа намного дешевле заказанной лично, а изменить, немного исправить под вашу тему намного проще, доступно или также недорого при заказе.
Для того, чтобы оригинальность данной работы надолго оставалась высокой, здесь выложены лишь отрывки, в т.ч. отрывки введения и списка литературы.
1. Александрова, Е. Еще раз об индивидуализации старшеклассников/ Е. Александрова//Воспитательная работа в школе. - 2008. - №6. - С.27-46.
2. Александрова, Е. Индивидуализация образования: учиться для себя / Е. Александрова//Народное образование. - 2008. - №7. - С.243-250.
3. Антология педагогической мысли. Т.2. Русские педагоги и деятели народного образования о трудовом воспитании и профессиональном образовании / сост. Н.Н.Кузьмин. - М., 1989 – 623 с.
4. Балахонова Е.А. Профилизация и индивидуализация обучения в условиях опережающего введения федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования// Современное образование в островном регионе: механизмы внедрения федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования: Материалы IV областной научно-практической конференции. Издательство: Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Сахалинской области" (Южно-Сахалинск), 2019. – с. 8 – 12.
...
...
18. Растунова О. В. Разработка контрольно-измерительных материалов в нетрадиционной форме оценки предметных результатов на уроках технологии у обучающихся 5–8-х классов как средство индивидуализации обучения. // Тьюторское сопровождение в системе общего, дополнительного и профессионального образования. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 2019 – с. 232-236.
19. Юрловская И.А. Педагогические приемы индивидуализации обучения учащихся младших классов (монография). Владикавказ: Издательство СОГПИ, 2011. -120с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность исследования. Современное социокультурное общество задает вектор обновленной образовательной политики. Недостаточно человеку увеличивать только интеллектуальное развитие, необходимо обратить внимание на воспитание мыслящего, взаимодействующего, ответственного человека, способного принимать решения, саморазвиваться и самостоятельно контролировать достижение целей. Поэтому нормативные документы, подтверждающие важность социализации и индивидуализации учащихся, делают упор на активное включение ребенка в социокультурную реальность за счет специфической организации образовательного пространства школы.
...
...
Объект исследования: учебно – воспитательный процесс школы.
Предмет исследования: технология индивидуализации обучения.
Цель исследования: определить эффективную систему мер, направленных на обеспечение индивидуализации обучения в технологической подготовке обучающихся.
Гипотеза. Учебная мотивация, познавательный интерес и качество усвоения материала
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ 5
1.1. Понятие индивидуализации 5
1.2 Цели индивидуализации в обучении 8
1.3. Индивидуализация обучения на основе понимающей педагогики 13
1.4. Внутриклассная индивидуализация учебной работы 16
2. ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ТЕХНОЛОГИИ 20
2. 1. Индивидуализация обучения на уроках технологии 20
2. 2 План-конспект урока технологии по приготовлению кондитерских изделий (с использованием индивидуализации) 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
Курсовая работа написана качественно, выверена и успешно защищена. Оригинальность работы по системе Антиплагиат.ВУЗ более 60%, на бесплатном больше. Готовый вариант работы купить выгоднее, чем заказать. Во-первых, такая работа уже проверена преподавателем и, наверняка, соответствует высоким научным требованиям. Во - вторых, готовая работа намного дешевле заказанной лично, а изменить, немного исправить под вашу тему намного проще, доступно или также недорого при заказе.
Для того, чтобы оригинальность данной работы надолго оставалась высокой, здесь выложены лишь отрывки, в т.ч. отрывки введения и списка литературы.
1. Александрова, Е. Еще раз об индивидуализации старшеклассников/ Е. Александрова//Воспитательная работа в школе. - 2008. - №6. - С.27-46.
2. Александрова, Е. Индивидуализация образования: учиться для себя / Е. Александрова//Народное образование. - 2008. - №7. - С.243-250.
3. Антология педагогической мысли. Т.2. Русские педагоги и деятели народного образования о трудовом воспитании и профессиональном образовании / сост. Н.Н.Кузьмин. - М., 1989 – 623 с.
4. Балахонова Е.А. Профилизация и индивидуализация обучения в условиях опережающего введения федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования// Современное образование в островном регионе: механизмы внедрения федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования: Материалы IV областной научно-практической конференции. Издательство: Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Сахалинской области" (Южно-Сахалинск), 2019. – с. 8 – 12.
...
...
18. Растунова О. В. Разработка контрольно-измерительных материалов в нетрадиционной форме оценки предметных результатов на уроках технологии у обучающихся 5–8-х классов как средство индивидуализации обучения. // Тьюторское сопровождение в системе общего, дополнительного и профессионального образования. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 2019 – с. 232-236.
19. Юрловская И.А. Педагогические приемы индивидуализации обучения учащихся младших классов (монография). Владикавказ: Издательство СОГПИ, 2011. -120с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 1300 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 150963 Курсовой работы — поможем найти подходящую