Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Формирование учебно-познавательной мотивации младших школьников

  • 34 страниц
  • 2022 год
  • 1 просмотр
  • 0 покупок
Автор работы

ValeriaSova

Всегда буду рада поработать с Вами! :)

1500 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5
1.1. Понятие учебно-познавательной мотивации 5
1.2. Особенности формирования мотивационной сферы младших школьников 9
1.3 Учебно-познавательная мотивация как ведущий компонент учебной деятельности младших школьников 11
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1. Педагогические условия формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников 18
2.2. Основные методы и приемы формирования учебно-познавательной мотивации учащихся младших классов 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5
1.1. Понятие учебно-познавательной мотивации 5
1.2. Особенности формирования мотивационной сферы младших школьников 9
1.3 Учебно-познавательная мотивация как ведущий компонент учебной деятельности младших школьников 11
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1. Педагогические условия формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников 18
2.2. Основные методы и приемы формирования учебно-познавательной мотивации учащихся младших классов 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33

Оригинальность - 82% по antiplagiat.ru.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5
1.1. Понятие учебно-познавательной мотивации 5
1.2. Особенности формирования мотивационной сферы младших школьников 9
1.3 Учебно-познавательная мотивация как ведущий компонент учебной деятельности младших школьников 11
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1. Педагогические условия формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников 18
2.2. Основные методы и приемы формирования учебно-познавательной мотивации учащихся младших классов 25

1. Алфеева Е.В. Изучение мотивов учения и отношения младших школьников к учебной деятельности / Е.В. Алфеева // Вестник Курганского государственного университета. - 2014. - №1 (32). – С. 59-61.
2. Арутюнян Г.Н. Проблема учебной мотивации младших школьников в современной педагогике / Г.А. Арутюнян // Проблемы Науки. - 2021. - №7 (164). – С. 21-24.
3. Ахмадиева Л.Р. Подходы к классификации учебных мотивов в трудах отечественных и зарубежных психологов / Л.Р. Ахмадиева, Т.А. Дворецкая // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. - 2016. - №2 (766). – С. 58-68.
4. Галкина В.М. Формирование и развитие мотивации учения младших школьников / В.М. Галкина // Проблемы Науки. - 2015. - №5 (35). – С. 96-99.
5. Деулина С.А. Аспекты мотивации учебной деятельности школьников / С.А. Деулина, Л.В. Лаврентьева, И.А. Ромашова // Проблемы современного педагогического образования. - 2019. - №62-4. – С. 111-116.
6. Жаворонкова Ю.М. Мотивация учебной деятельности у детей младшего школьного возраста / Ю.М. Жаворонкова, И.А. Кильмасова // Санкт-Петербургский образовательный вестник. - 2017. - №3 (7). – С. 18-23.
7. Зароева А.А. Теоретические основы формирования мотивации младших школьников / А.А. Зароева, Е.Г. Коваленко // The Scientific Heritage. - 2020. - №45-7 (45). – С. 19-21.
8. Зенкова Л.А. Учебная мотивация: исторические подходы к пониманию феномена и современное состояние проблемы / Л.А. Зенкова // МНКО. - 2017. - №4 (65). – С. 114-116.
9. Зотова Т.В. Структура мотивации учения младших школьников с первого по четвертый класс / Т.В. Зотова // Гуманитарные науки. - 2021. - №3 (55). – С. 148-155.
10. Кокова Л.Х. возрастные особенности и мотивы учения младших школьников / Л.Х. Кокова, Л.А. Тухужева // Вопросы науки и образования. - 2021. - №1 (126). – С. 41-43.
11. Лифанова Н.В., Картунова А.А. Развитие учебной мотивации как значимого компонента творческого потенциала младших школьников / А.А. Картунова, Н.В. Лифанова // Инновационная наука. - 2015. - №8-1. – С. 114-118.
12. Ляшенко М.В. Мотивация учебной деятельности: основные понятия и проблемы / М.В. Ляшенко // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. - 2019. - №1. – С. 53-73.
13. Макарычева И.А. Мотивационная сфера школьника. Общее понятие мотива и мотивации в учебной деятельности / И.А. Макарычева // Вестник науки и образования. - 2018. - №4 (40). – С. 82-86.
14. Макарычева И.А. Оценка уровня мотивации у младших школьников / И.А. Макарычева // Вестник науки и образования. - 2018. - №5 (41). – С. 105-108.
15. Мурадова В.И. Мотивация учения младших школьников / В.И. Мурадова // Инновационная наука. - 2016. - №8-1. – С. 195-197.
16. Ошнякова Т.И. Мотивация обучения у младших школьников / Т.И. Ошнякова, Е.С. Ускова // Инновационная наука. - 2018. - №2. – С. 107-109.
17. Ускова Е.С. Особенности мотивации обучения у младших школьников / Е.С. Ускова // Проблемы Науки. - 2017. - №20 (102). – С. 70-72.
18. Шевырдяева К.С. Психолого-педагогические особенности мотивации младших школьников / К.С. Шевырдяева // Вестник ПензГУ. - 2013. - №4. – С. 25-29.
19. Шкежева Л.Ю. Исследование мотивации учебной деятельности у младших школьников / Л.Ю. Шкежева // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. - 2016. - №50-1. – С. 127-131.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5
1.1. Понятие учебно-познавательной мотивации 5
1.2. Особенности формирования мотивационной сферы младших школьников 9
1.3 Учебно-познавательная мотивация как ведущий компонент учебной деятельности младших школьников 11
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1. Педагогические условия формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников 18
2.2. Основные методы и приемы формирования учебно-познавательной мотивации учащихся младших классов 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5
1.1. Понятие учебно-познавательной мотивации 5
1.2. Особенности формирования мотивационной сферы младших школьников 9
1.3 Учебно-познавательная мотивация как ведущий компонент учебной деятельности младших школьников 11
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1. Педагогические условия формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников 18
2.2. Основные методы и приемы формирования учебно-познавательной мотивации учащихся младших классов 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33

Оригинальность - 82% по antiplagiat.ru.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5
1.1. Понятие учебно-познавательной мотивации 5
1.2. Особенности формирования мотивационной сферы младших школьников 9
1.3 Учебно-познавательная мотивация как ведущий компонент учебной деятельности младших школьников 11
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1. Педагогические условия формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников 18
2.2. Основные методы и приемы формирования учебно-познавательной мотивации учащихся младших классов 25

1. Алфеева Е.В. Изучение мотивов учения и отношения младших школьников к учебной деятельности / Е.В. Алфеева // Вестник Курганского государственного университета. - 2014. - №1 (32). – С. 59-61.
2. Арутюнян Г.Н. Проблема учебной мотивации младших школьников в современной педагогике / Г.А. Арутюнян // Проблемы Науки. - 2021. - №7 (164). – С. 21-24.
3. Ахмадиева Л.Р. Подходы к классификации учебных мотивов в трудах отечественных и зарубежных психологов / Л.Р. Ахмадиева, Т.А. Дворецкая // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. - 2016. - №2 (766). – С. 58-68.
4. Галкина В.М. Формирование и развитие мотивации учения младших школьников / В.М. Галкина // Проблемы Науки. - 2015. - №5 (35). – С. 96-99.
5. Деулина С.А. Аспекты мотивации учебной деятельности школьников / С.А. Деулина, Л.В. Лаврентьева, И.А. Ромашова // Проблемы современного педагогического образования. - 2019. - №62-4. – С. 111-116.
6. Жаворонкова Ю.М. Мотивация учебной деятельности у детей младшего школьного возраста / Ю.М. Жаворонкова, И.А. Кильмасова // Санкт-Петербургский образовательный вестник. - 2017. - №3 (7). – С. 18-23.
7. Зароева А.А. Теоретические основы формирования мотивации младших школьников / А.А. Зароева, Е.Г. Коваленко // The Scientific Heritage. - 2020. - №45-7 (45). – С. 19-21.
8. Зенкова Л.А. Учебная мотивация: исторические подходы к пониманию феномена и современное состояние проблемы / Л.А. Зенкова // МНКО. - 2017. - №4 (65). – С. 114-116.
9. Зотова Т.В. Структура мотивации учения младших школьников с первого по четвертый класс / Т.В. Зотова // Гуманитарные науки. - 2021. - №3 (55). – С. 148-155.
10. Кокова Л.Х. возрастные особенности и мотивы учения младших школьников / Л.Х. Кокова, Л.А. Тухужева // Вопросы науки и образования. - 2021. - №1 (126). – С. 41-43.
11. Лифанова Н.В., Картунова А.А. Развитие учебной мотивации как значимого компонента творческого потенциала младших школьников / А.А. Картунова, Н.В. Лифанова // Инновационная наука. - 2015. - №8-1. – С. 114-118.
12. Ляшенко М.В. Мотивация учебной деятельности: основные понятия и проблемы / М.В. Ляшенко // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. - 2019. - №1. – С. 53-73.
13. Макарычева И.А. Мотивационная сфера школьника. Общее понятие мотива и мотивации в учебной деятельности / И.А. Макарычева // Вестник науки и образования. - 2018. - №4 (40). – С. 82-86.
14. Макарычева И.А. Оценка уровня мотивации у младших школьников / И.А. Макарычева // Вестник науки и образования. - 2018. - №5 (41). – С. 105-108.
15. Мурадова В.И. Мотивация учения младших школьников / В.И. Мурадова // Инновационная наука. - 2016. - №8-1. – С. 195-197.
16. Ошнякова Т.И. Мотивация обучения у младших школьников / Т.И. Ошнякова, Е.С. Ускова // Инновационная наука. - 2018. - №2. – С. 107-109.
17. Ускова Е.С. Особенности мотивации обучения у младших школьников / Е.С. Ускова // Проблемы Науки. - 2017. - №20 (102). – С. 70-72.
18. Шевырдяева К.С. Психолого-педагогические особенности мотивации младших школьников / К.С. Шевырдяева // Вестник ПензГУ. - 2013. - №4. – С. 25-29.
19. Шкежева Л.Ю. Исследование мотивации учебной деятельности у младших школьников / Л.Ю. Шкежева // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. - 2016. - №50-1. – С. 127-131.

Купить эту работу

Формирование учебно-познавательной мотивации младших школьников

1500 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

26 мая 2022 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
ValeriaSova
4
Всегда буду рада поработать с Вами! :)
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
1500 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Марина nestyk@inbox.ru об авторе ValeriaSova 2015-10-28
Курсовая работа

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Lespoir об авторе ValeriaSova 2015-11-18
Курсовая работа

Спасибо автору, сделал раньше срока.

Общая оценка 5
Отзыв Эльза Ахкамиева об авторе ValeriaSova 2014-11-17
Курсовая работа

отличный автор! отличная работа! спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе ValeriaSova 2018-03-07
Курсовая работа

автор молодец. Сделал работу раньше срока, все аккуратно, в тему

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Методические основы изучения величин в ДОУ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Подготовка руки к письму детей 6- 7 лет

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Особенности контроля и оценки результатов обучения в начальной школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
900 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽