все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Измерение геометрических величин связано с идеей аксиоматического метода, теорией действительного числа, методами математического анализа. Знакомство учащихся с различными формулами расширяет возможности применения в школьном курсе геометрии аналитического метода.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………..................................3
ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения понятия «площадь» в школьном курсе математики………………………………………………………….............5
1.1 О роли и месте величин, их измерений в школьном курсе математики….. 5
1.2Методика изучения данной темы…………………………………………… 11
1.3 Знакомство с понятием площади…………………………………...............14
ГЛАВА 2. Методика нахождения площадей разных фигур………………….. 19
2.1 Площадь прямоугольника…………………………………………………...19
2.2 Площадь параллелограмма…………………................................................. 21
2.3 Площадь треугольника………………………………………………………23
2.4 Площадь круга………………………………………………......................... 26
2.5 Площадь произвольного n-угольника……………………………………... 28
2.6 Площадь правильного n-угольника………………………………………... 31
2.7 Площадь криволинейной трапеции………………………………………... 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………................................. 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………… 37
Дата изготовления: апрель 2020 года.
Предмет: методика обучения математике.
Учебное заведение: Тульский государственный педагогический университет .
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел....
1) Виленкин А.Н., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика: Учеб. Для 5-6 кл. АО Издательство Просвещение, 2003.
2) Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б. и др. Геометрия: Учеб. для 10-11 кл. ср. шк. -3-е изд.-М.: Просвещение, 1994.
3) Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б. и др. Геометрия: Учеб. для 7-9 кл. ср. шк.- 4-е изд.-М.: Просвещение, 1994.
4) Н.Б. Истомина: «Наглядная геометрия.» Учебное пособие для 5-6 классов, 2001.
5) Блох А. Я., Гусев В. А., Дорофеев Г. В. и др. Методика преподавания математики в средней школе: Учеб. пособие для студ. пед. ин-тов по фтз.-мат. спец. -М.: Просвещение, 1987.
6) Научно-практическая конференция «Шаг в будущее»: « Различные способы нахождения площадей» Автор: Дубина О.Н, Кондрашкина А.Н
7) М.И. Моро, М.Ю. Колягин, М.А. Бантова и др. Учебник «Математика» по программе «Гармония», 1993.
8) Дроздов В. Площадь четырехугольника//Математика: Приложение к газете «Первое сентября», - с. 21 -№ 39 2003.
9) Корешева Т.А., Цукерман В. В. Многоугольники и их площадь в школьном курсе математики. //Математика в школе, с. 70 — № 3 — 2003.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Измерение геометрических величин связано с идеей аксиоматического метода, теорией действительного числа, методами математического анализа. Знакомство учащихся с различными формулами расширяет возможности применения в школьном курсе геометрии аналитического метода.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………..................................3
ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения понятия «площадь» в школьном курсе математики………………………………………………………….............5
1.1 О роли и месте величин, их измерений в школьном курсе математики….. 5
1.2Методика изучения данной темы…………………………………………… 11
1.3 Знакомство с понятием площади…………………………………...............14
ГЛАВА 2. Методика нахождения площадей разных фигур………………….. 19
2.1 Площадь прямоугольника…………………………………………………...19
2.2 Площадь параллелограмма…………………................................................. 21
2.3 Площадь треугольника………………………………………………………23
2.4 Площадь круга………………………………………………......................... 26
2.5 Площадь произвольного n-угольника……………………………………... 28
2.6 Площадь правильного n-угольника………………………………………... 31
2.7 Площадь криволинейной трапеции………………………………………... 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………................................. 35
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………… 37
Дата изготовления: апрель 2020 года.
Предмет: методика обучения математике.
Учебное заведение: Тульский государственный педагогический университет .
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел....
1) Виленкин А.Н., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика: Учеб. Для 5-6 кл. АО Издательство Просвещение, 2003.
2) Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б. и др. Геометрия: Учеб. для 10-11 кл. ср. шк. -3-е изд.-М.: Просвещение, 1994.
3) Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б. и др. Геометрия: Учеб. для 7-9 кл. ср. шк.- 4-е изд.-М.: Просвещение, 1994.
4) Н.Б. Истомина: «Наглядная геометрия.» Учебное пособие для 5-6 классов, 2001.
5) Блох А. Я., Гусев В. А., Дорофеев Г. В. и др. Методика преподавания математики в средней школе: Учеб. пособие для студ. пед. ин-тов по фтз.-мат. спец. -М.: Просвещение, 1987.
6) Научно-практическая конференция «Шаг в будущее»: « Различные способы нахождения площадей» Автор: Дубина О.Н, Кондрашкина А.Н
7) М.И. Моро, М.Ю. Колягин, М.А. Бантова и др. Учебник «Математика» по программе «Гармония», 1993.
8) Дроздов В. Площадь четырехугольника//Математика: Приложение к газете «Первое сентября», - с. 21 -№ 39 2003.
9) Корешева Т.А., Цукерман В. В. Многоугольники и их площадь в школьном курсе математики. //Математика в школе, с. 70 — № 3 — 2003.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 500 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 150963 Курсовой работы — поможем найти подходящую