Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Дидактическая игра как средство развития словаря детей младшего дошкольного возраста

  • 45 страниц
  • 2018 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

400 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Богатая и хорошо развитая речь служит средством полноценного общения и развития личности. Лексика как важнейшая часть языковой системы имеет огромное общеобразовательное и практическое значение. Богатство словаря есть признак высокого развития речи ребенка. При нарушениях формирования лексического запаса речь детей нельзя считать достаточно развитой. Обогащение словарного запаса являются необходимым условием для развития коммуникативных умений детей.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования словаря у детей дошкольного возраста
1.1 Теоретический обзор исследований развития словаря у детей младшего дошкольного возраста
1.2 Особенности формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста
1.3 Дидактические игры как средство формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование словаря у детей младшего дошкольного возраста
2.1 Диагностика словаря детей младшего дошкольного возраста
2.2 Перспективное планирование дидактических игр по формированию словаря детей младшего дошкольного возраста
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Период изготовления: май 2018 года.
Предмет: Дошкольное образование.
Учебное заведение: Хабаровский педагогический колледж.
Работа носит методический характер.
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. ...

1. Ануфриева, А. Игры и занятия для малышей [Текст]/А. Ануфриева, О. Митюкова.- Издательство: Горьковское книжное; 2-е издание, доп.,1964.-268с.
2. Алексеева, М.М., Методика развития речи и обучение родному языку дошкольников [Текст] / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. Учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений.- М. Изд. Центр Академии, 1986. - 400 с.
3. Алексеева, М.М. Речевое развитие дошкольников [Текст]/М.М. Алексеева, В.И. Яшина. - М.: Академия, 1999. - 288 с.
4. Бородич, А.М. Методика развития речи детей [Текст]/А.М. Бородич, Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1981.
5. Бондаренко, А.К. Дидактические игры в детском саду [Текст]/А.К. Бондларенко . Книга для воспитателя детского сада. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение , 1991.
6. Васильева, М.А. Программа воспитания и обучения в детском саду [Текст]/ М.А. Васильева. М.: Просвещение РФФСР, 1987.
7. Выготский, Л.С. Обучение и развитие в дошкольном возрасте [Текст]/ Л.С. Выготский . Избранные психологические исследования. - М.: Изд. АПН РСФСР, 1956. - с.426-437
8. Венгер, Л.А. Программа «Развитие» [Текст]/Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко, Н.С. Варенцова.- Москва: Издательство НОУ «УЦ им. Л.А.Венгера «Развитие», 2012, - 144 с.
9. Гербова, В.В. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Пособие для воспитателя детского сада [Текст]/В.В. Гербова, А.И. Максаков. - 2-е изд., перераб. - М: Просвещение, 1986, - 128 с.
10. Гербова, В.В. Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми [Текст] / В.В. Гербова. - М., 2007.
11. Гербова, В.В. Использование детьми третьего года жизни словарного запаса в повседневной жизни и деятельности [Текст]/В.В. Гербова.- Ученые записки: МГЗПИ-1970.Вып.31
12. Доронова, Т.Н. Радуга: программа и руководство для воспитателей [Текст]/Т.Н. Доронова, В.В. Гербова, Т.И. Гризик . - М.: Просвещение, 1993.
13. Зворыгина, Е.В. Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста. Пособие для воспитателя детского сада [Текст]/Е.В Зворыгина/под ред. Новоселовой С.Л.- 4-е изд., перераб.- М.: Просвещение, 1985.
14. Козлова, С.А., Дошкольная педагогика. Учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений [Текст]/С.А. Козлова, Т.А. Куликова. - М.: Издательский центр «Академия», 1998.
15. Крутецкий, В.А. Психология. Учебник для учащихся пед. уч-щ [Текст]/В.А. Крутецкий. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1986.
16. Лалаева, Р.И. Формирование правильной разговорной речи у дошкольников [Текст]/Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. - Ростов н/Д: «Феникс», СПб: «Союз», 2004.
17. Логинова, В.И. Формирование словаря [Текст]/В.И. Логинова //Развитие речи детей дошкольного возраста. Под ред. Сохина - М. 1984 г. - с 79 - 83.
18. Логинова, В.И. Программа Детство [Текст]/В.И. Логинова, Т.И. Бабаева, Н.А. Ноткина /Под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.И. Гурович.-РПУ им.Герцена.
19. Лямина, Г.М. Развитие речи ребёнка раннего возраста: Метод. Пособие [Текст] / Г.М. Лямина - М.: Айрис-пресс, 2005
20. Лямина, Г.М. Особенности развития речи детей дошкольного возраста [Текст]// Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. / сост. М.М. Алексеева, В.И. Яшина. — М.: Академия, 2000

21. Павлова, Л.Н. Раннее детство: развитие речи и мышления. Методическое пособие [Текст] / Л.Н. Павлова. - М.: Мозаика - Синтез, 2004.
22. Парамонова, Л.А. Программа Истоки [Текст]/Л.А. Парамонова, Т. И. Алиева, А.Н. Давидчук.- Центр «Дошкольное детство» им. А.В. Запорожца. - М., 1997.
23. Развитие речи детей дошкольного возраста [Текст] / Под ред. Ф.А. Сохина - М.: Просвещение, 1984. - 342 с.
24. Сорокина, А.И. Дидактические игры в детском саду. Пособие для воспитателя дет. сада [Текст]/А.И. Сорокина. - М.: Просвещение, 1982.
25. Теплюк, С.Н. Занятия на прогулках с детьми раннего дошкольного возраста: пособие для педагогов дошкольных учреждений [Текст]/С.Н. Теплюк. - М. Гуманит изд. Центр ВЛАДОС, 2001.
26. Тихеева, Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста). Пособие для воспитателей детского сада [Текст]/Е.И. Тихеева/ Под ред. Ф.А. Сохина. - 5-е изд. - М.: Просвещение, 1981, с. 43-48, 82-92, 124-127,146-149.
27. Усова, А.П. Обучение в детском саду [Текст]/А.П. Усова.- 3-е изд.М.,1981.
28. Ушакова, О.С. Занятия по развитию речи в детском саду. Программа и конспекты. Книга для воспитателей детского сада [Текст]/О.С. Ушакова/- М.: Изд-во «Совершенство», 2001.
29. Ушакова, О.С. Теория и практика развития речи дошкольника [Текст]/О.С. Ушакова. – М., 2008.
30. Ушакова, О.С. Конспекты занятий по развитию речи [Текст]/ О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М., 1998.
31. Ушакова, О.С. Развитие речи детей дошкольного возраста [Текст]/О.С. Ушакова. - М.: ЛИНГВА-Центр, 2003. - 114 с.
32. Ядэшко, В.И. Дошкольная педагогика. Учеб. пособие для учащихся пед. Училищ [Текст]/ В.И. Ядэшко, Ф.А.Сохин, Т.И. Ильина.-2-е изд.,испр. и доп.- М.: Просвещение,1986.
33. Ждан, А.Н. История психологии[Текст]/А.Н. Ждан.-М:1992.
34. Эльконин, Д.Б. Как учить детей читать [Текст]/Д.Б. Эльконин.- М.: Педагогика, 1976.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Богатая и хорошо развитая речь служит средством полноценного общения и развития личности. Лексика как важнейшая часть языковой системы имеет огромное общеобразовательное и практическое значение. Богатство словаря есть признак высокого развития речи ребенка. При нарушениях формирования лексического запаса речь детей нельзя считать достаточно развитой. Обогащение словарного запаса являются необходимым условием для развития коммуникативных умений детей.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования словаря у детей дошкольного возраста
1.1 Теоретический обзор исследований развития словаря у детей младшего дошкольного возраста
1.2 Особенности формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста
1.3 Дидактические игры как средство формирования словаря у детей младшего дошкольного возраста
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование словаря у детей младшего дошкольного возраста
2.1 Диагностика словаря детей младшего дошкольного возраста
2.2 Перспективное планирование дидактических игр по формированию словаря детей младшего дошкольного возраста
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Период изготовления: май 2018 года.
Предмет: Дошкольное образование.
Учебное заведение: Хабаровский педагогический колледж.
Работа носит методический характер.
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. ...

1. Ануфриева, А. Игры и занятия для малышей [Текст]/А. Ануфриева, О. Митюкова.- Издательство: Горьковское книжное; 2-е издание, доп.,1964.-268с.
2. Алексеева, М.М., Методика развития речи и обучение родному языку дошкольников [Текст] / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. Учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений.- М. Изд. Центр Академии, 1986. - 400 с.
3. Алексеева, М.М. Речевое развитие дошкольников [Текст]/М.М. Алексеева, В.И. Яшина. - М.: Академия, 1999. - 288 с.
4. Бородич, А.М. Методика развития речи детей [Текст]/А.М. Бородич, Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. «Дошкольная педагогика и психология». - 2-е изд. - М.: Просвещение, 1981.
5. Бондаренко, А.К. Дидактические игры в детском саду [Текст]/А.К. Бондларенко . Книга для воспитателя детского сада. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение , 1991.
6. Васильева, М.А. Программа воспитания и обучения в детском саду [Текст]/ М.А. Васильева. М.: Просвещение РФФСР, 1987.
7. Выготский, Л.С. Обучение и развитие в дошкольном возрасте [Текст]/ Л.С. Выготский . Избранные психологические исследования. - М.: Изд. АПН РСФСР, 1956. - с.426-437
8. Венгер, Л.А. Программа «Развитие» [Текст]/Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко, Н.С. Варенцова.- Москва: Издательство НОУ «УЦ им. Л.А.Венгера «Развитие», 2012, - 144 с.
9. Гербова, В.В. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Пособие для воспитателя детского сада [Текст]/В.В. Гербова, А.И. Максаков. - 2-е изд., перераб. - М: Просвещение, 1986, - 128 с.
10. Гербова, В.В. Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми [Текст] / В.В. Гербова. - М., 2007.
11. Гербова, В.В. Использование детьми третьего года жизни словарного запаса в повседневной жизни и деятельности [Текст]/В.В. Гербова.- Ученые записки: МГЗПИ-1970.Вып.31
12. Доронова, Т.Н. Радуга: программа и руководство для воспитателей [Текст]/Т.Н. Доронова, В.В. Гербова, Т.И. Гризик . - М.: Просвещение, 1993.
13. Зворыгина, Е.В. Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста. Пособие для воспитателя детского сада [Текст]/Е.В Зворыгина/под ред. Новоселовой С.Л.- 4-е изд., перераб.- М.: Просвещение, 1985.
14. Козлова, С.А., Дошкольная педагогика. Учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений [Текст]/С.А. Козлова, Т.А. Куликова. - М.: Издательский центр «Академия», 1998.
15. Крутецкий, В.А. Психология. Учебник для учащихся пед. уч-щ [Текст]/В.А. Крутецкий. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1986.
16. Лалаева, Р.И. Формирование правильной разговорной речи у дошкольников [Текст]/Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. - Ростов н/Д: «Феникс», СПб: «Союз», 2004.
17. Логинова, В.И. Формирование словаря [Текст]/В.И. Логинова //Развитие речи детей дошкольного возраста. Под ред. Сохина - М. 1984 г. - с 79 - 83.
18. Логинова, В.И. Программа Детство [Текст]/В.И. Логинова, Т.И. Бабаева, Н.А. Ноткина /Под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.И. Гурович.-РПУ им.Герцена.
19. Лямина, Г.М. Развитие речи ребёнка раннего возраста: Метод. Пособие [Текст] / Г.М. Лямина - М.: Айрис-пресс, 2005
20. Лямина, Г.М. Особенности развития речи детей дошкольного возраста [Текст]// Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. / сост. М.М. Алексеева, В.И. Яшина. — М.: Академия, 2000

21. Павлова, Л.Н. Раннее детство: развитие речи и мышления. Методическое пособие [Текст] / Л.Н. Павлова. - М.: Мозаика - Синтез, 2004.
22. Парамонова, Л.А. Программа Истоки [Текст]/Л.А. Парамонова, Т. И. Алиева, А.Н. Давидчук.- Центр «Дошкольное детство» им. А.В. Запорожца. - М., 1997.
23. Развитие речи детей дошкольного возраста [Текст] / Под ред. Ф.А. Сохина - М.: Просвещение, 1984. - 342 с.
24. Сорокина, А.И. Дидактические игры в детском саду. Пособие для воспитателя дет. сада [Текст]/А.И. Сорокина. - М.: Просвещение, 1982.
25. Теплюк, С.Н. Занятия на прогулках с детьми раннего дошкольного возраста: пособие для педагогов дошкольных учреждений [Текст]/С.Н. Теплюк. - М. Гуманит изд. Центр ВЛАДОС, 2001.
26. Тихеева, Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста). Пособие для воспитателей детского сада [Текст]/Е.И. Тихеева/ Под ред. Ф.А. Сохина. - 5-е изд. - М.: Просвещение, 1981, с. 43-48, 82-92, 124-127,146-149.
27. Усова, А.П. Обучение в детском саду [Текст]/А.П. Усова.- 3-е изд.М.,1981.
28. Ушакова, О.С. Занятия по развитию речи в детском саду. Программа и конспекты. Книга для воспитателей детского сада [Текст]/О.С. Ушакова/- М.: Изд-во «Совершенство», 2001.
29. Ушакова, О.С. Теория и практика развития речи дошкольника [Текст]/О.С. Ушакова. – М., 2008.
30. Ушакова, О.С. Конспекты занятий по развитию речи [Текст]/ О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – М., 1998.
31. Ушакова, О.С. Развитие речи детей дошкольного возраста [Текст]/О.С. Ушакова. - М.: ЛИНГВА-Центр, 2003. - 114 с.
32. Ядэшко, В.И. Дошкольная педагогика. Учеб. пособие для учащихся пед. Училищ [Текст]/ В.И. Ядэшко, Ф.А.Сохин, Т.И. Ильина.-2-е изд.,испр. и доп.- М.: Просвещение,1986.
33. Ждан, А.Н. История психологии[Текст]/А.Н. Ждан.-М:1992.
34. Эльконин, Д.Б. Как учить детей читать [Текст]/Д.Б. Эльконин.- М.: Педагогика, 1976.

Купить эту работу

Дидактическая игра как средство развития словаря детей младшего дошкольного возраста

400 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

24 июня 2022 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
400 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Марина nestyk@inbox.ru об авторе mic94 2015-10-28
Курсовая работа

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Lespoir об авторе mic94 2015-11-18
Курсовая работа

Спасибо автору, сделал раньше срока.

Общая оценка 5
Отзыв Эльза Ахкамиева об авторе mic94 2014-11-17
Курсовая работа

отличный автор! отличная работа! спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе mic94 2018-03-07
Курсовая работа

автор молодец. Сделал работу раньше срока, все аккуратно, в тему

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Методические основы изучения величин в ДОУ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Подготовка руки к письму детей 6- 7 лет

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Особенности контроля и оценки результатов обучения в начальной школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
900 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽