Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Особенности развития зрительного восприятия у дошкольников с задержкой психического развития

  • 23 страниц
  • 2022 год
  • 2 просмотра
  • 0 покупок
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

800 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Зрительное восприятие является одним из базовых психических процессов, уровень и качество развития которого во многом определяет качество развития познавательной сферы ребенка в целом. Именно поэтому проблема развития и совершенствования зрительных форм восприятия в дошкольном возрасте, особенно у детей с задержкой психического развития, является одной из наиболее значимых психолого-педагогических проблем.
Таким образом, актуальность исследования заключается в том, что роль зрительного анализатора в отражении человеком окружающего мира достаточно велика, потому как помощи зрения человек следит за правильностью действий, которые он осуществляет, а также в совокупности с ощущением зрительное восприятие является источником эстетических переживаний. Поэтому нарушения в его формировании значительно обедняют чувственный опыт человека. Недостаточный уровень сформированности зрительных форм восприятия резко уменьшает возможность успешного обучения ребенка.

Введение 3
§ 1. Закономерности развития зрительного восприятия в онтогенезе (до 7 лет) 5
§ 2. Особенности развития зрительного восприятия у дошкольников при задержке психического развития 11
§ 3. Методические аспекты коррекционной работы по развитию зрительного восприятия у дошкольников при задержке психического развития 15
Заключение 20
Список использованных источников и литературы 22

Период изготовления: июнь 2022 года.
Предмет: Дошкольная дефектология.
Учебное заведение: Омский государственный педагогический университет.
Работа носит методический характер.
Цель исследования: на основе изучения научной литературы выявить особенности развития зрительного восприятия у дошкольников с задержкой психического развития.
В ходе экспериментального исследования были поставлены и решались следующие задачи:
– изучить закономерности развития зрительного восприятия в онтогенезе (до семи лет);
– выявить особенности развития зрительного восприятия у дошкольников при задержке психического развития;
– проанализировать методические аспекты коррекционной работы по развитию зрительного восприятия у дошкольников с задержкой психического развития.
Методы исследования: изучение, анализ, обобщение и систематизация научной литературы по теме исследования.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. ...

1. Авдулова, Т. П. Психология дошкольного возраста [Текст]: учебник и практикум / Т. П. Авдулова, Е. И. Изотова, Г. Р. Хузеева. – М.:Юрайт, 2016. – 224 с.
2. Айзман, Р. И. Медико-биологические основы дефектологии [Текст]: учебное пособие /Р. И. Айзман, М. В. Ивашевич, А. В. Лебедев, Н. И. Айзман. – М.: Юрайт, 2017. – 292 с.
3. Алексеева, Е. Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста [Текст]: учебник и практикум / Е. Е. Алексеева. – М.: Юрайт, 2017. – 286 с.
4. Афонькина, Ю. А. Развитие познавательных способностей у старших дошкольников с задержкой психического развития на этапе предшкольного образования [Текст] / Ю. А. Афонькина. – М.: АРКТИ, 2017. – 96 с.
5. Волков, Б. С. Психология дошкольного возраста [Текст]: учебник / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. – М.: КноРус, 2017. – 270 с.
6. Восковская, Л. В. Психология ощущений и восприятия [Текст] / Л. В. Восковская. – М.: Юрайт, 2017. – 476 с.
7. Габова, М. А. Дошкольная педагогика: развитие пространственного мышления и графических умений [Текст] / М. А. Габова. – М.: Юрайт, 2017. – 144 с.
8. Галигузова, Л. Н. Дошкольная педагогика [Текст]: учебник и практикум / Л. Н. Галигузова, С. Ю. Мещерякова-Замогильная. – М.: Юрайт, 2017. – 286 с.
9. Гонина, О. О. Психология дошкольного возраста [Текст] / О. О. Гонина. – М.: Юрайт, 2017. – 466 с.
10. Гогоберидзе, А.Г. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения [Текст] / Под ред. А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой. – СПб.: Питер, 2016. – 464 с.
11. Дубровский, Е.А. Дошкольная педагогика [Текст] / Под ред. Е. А. Дубровской, С. А. Козловой. – М.: Юрайт, 2017. – 186 с.
12. Ежкова, Н. С. Теоретические основы дошкольного образования [Текст] / Н. С. Ежкова. – М.: Юрайт, 2017. – 184 с.
13. Калашникова, Т. А. Готовность детей старшего дошкольного возраста с ЗПР к школе [Текст] / Т. А. Калашникова, В. В. Боброва. – М.: LAP, 2013. – 108 с.
14. Карасева, Е. Г. Инклюзивное обучение и воспитание дете дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья: методические рекомендации [Текст] / Е. Г. Карасева. – М.: Русское слово,2018. – 64 с.
15. Колодинский, Д. Н. Развиваем восприятие [Текст] / Д. Н. Колодинский. – М. Книжный дом, 2018. – 18 с.
16. Комарова, Т. С. Дошкольная педагогика [Текст] / Т. С. Комарова. – М.: Юрайт, 2017. – 108 с.
17. Крежевских, О. В. Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации [Текст] / О. В. Крежевских. – М.: Юрайт, 2017. – 165 с.
18. Лапп, Е. А. Коррекционная педагогика [Текст]: учебное пособие / Е. А. Лапп, Е. В. Шипилова. – М.: 2017. – 148 с.
19. Левченко, И. Ю. Психологическое изучение детей с нарушениями развития [Текст] / И. Ю. Левченко, Н. А. Киселева. - М.: Издательство «Книголюб», 2015. - 160 с.
20. Лесина, С. В. Коррекционно-развивающие занятия. Комплекс мероприятий по развитию воображения. Занятия по снижению детской агрессии [Текст] / С. В. Лесина, Г. П. Попова, Т. Л. Снисаренко. – М.: Учитель, 2014. – 168 с.
21. Примерная основная образовательная программа начального общего образования для детей с задержкой психического развития [Электронный ресурс]/https://sch1532uz.mskobr.ru/files/primernaya_osnovnaya_obrazovatel_naya_programma_noo_dlya_detej_s_zpr.pdf (дата обращения: 10.05.2022).
22. Луговская В.А. Формирование зрительного восприятия у детей с задержкой психического развития в процессе изобразительной деятельности [Электронный ресурс] / В.А. Луговская // https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-zritelnogo-vospriyatiya-u-detey-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya-v-protsesse-izobrazitelnoy-deyatelnosti (дата обращения: 10.05.2022).

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Зрительное восприятие является одним из базовых психических процессов, уровень и качество развития которого во многом определяет качество развития познавательной сферы ребенка в целом. Именно поэтому проблема развития и совершенствования зрительных форм восприятия в дошкольном возрасте, особенно у детей с задержкой психического развития, является одной из наиболее значимых психолого-педагогических проблем.
Таким образом, актуальность исследования заключается в том, что роль зрительного анализатора в отражении человеком окружающего мира достаточно велика, потому как помощи зрения человек следит за правильностью действий, которые он осуществляет, а также в совокупности с ощущением зрительное восприятие является источником эстетических переживаний. Поэтому нарушения в его формировании значительно обедняют чувственный опыт человека. Недостаточный уровень сформированности зрительных форм восприятия резко уменьшает возможность успешного обучения ребенка.

Введение 3
§ 1. Закономерности развития зрительного восприятия в онтогенезе (до 7 лет) 5
§ 2. Особенности развития зрительного восприятия у дошкольников при задержке психического развития 11
§ 3. Методические аспекты коррекционной работы по развитию зрительного восприятия у дошкольников при задержке психического развития 15
Заключение 20
Список использованных источников и литературы 22

Период изготовления: июнь 2022 года.
Предмет: Дошкольная дефектология.
Учебное заведение: Омский государственный педагогический университет.
Работа носит методический характер.
Цель исследования: на основе изучения научной литературы выявить особенности развития зрительного восприятия у дошкольников с задержкой психического развития.
В ходе экспериментального исследования были поставлены и решались следующие задачи:
– изучить закономерности развития зрительного восприятия в онтогенезе (до семи лет);
– выявить особенности развития зрительного восприятия у дошкольников при задержке психического развития;
– проанализировать методические аспекты коррекционной работы по развитию зрительного восприятия у дошкольников с задержкой психического развития.
Методы исследования: изучение, анализ, обобщение и систематизация научной литературы по теме исследования.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел. ...

1. Авдулова, Т. П. Психология дошкольного возраста [Текст]: учебник и практикум / Т. П. Авдулова, Е. И. Изотова, Г. Р. Хузеева. – М.:Юрайт, 2016. – 224 с.
2. Айзман, Р. И. Медико-биологические основы дефектологии [Текст]: учебное пособие /Р. И. Айзман, М. В. Ивашевич, А. В. Лебедев, Н. И. Айзман. – М.: Юрайт, 2017. – 292 с.
3. Алексеева, Е. Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста [Текст]: учебник и практикум / Е. Е. Алексеева. – М.: Юрайт, 2017. – 286 с.
4. Афонькина, Ю. А. Развитие познавательных способностей у старших дошкольников с задержкой психического развития на этапе предшкольного образования [Текст] / Ю. А. Афонькина. – М.: АРКТИ, 2017. – 96 с.
5. Волков, Б. С. Психология дошкольного возраста [Текст]: учебник / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. – М.: КноРус, 2017. – 270 с.
6. Восковская, Л. В. Психология ощущений и восприятия [Текст] / Л. В. Восковская. – М.: Юрайт, 2017. – 476 с.
7. Габова, М. А. Дошкольная педагогика: развитие пространственного мышления и графических умений [Текст] / М. А. Габова. – М.: Юрайт, 2017. – 144 с.
8. Галигузова, Л. Н. Дошкольная педагогика [Текст]: учебник и практикум / Л. Н. Галигузова, С. Ю. Мещерякова-Замогильная. – М.: Юрайт, 2017. – 286 с.
9. Гонина, О. О. Психология дошкольного возраста [Текст] / О. О. Гонина. – М.: Юрайт, 2017. – 466 с.
10. Гогоберидзе, А.Г. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения [Текст] / Под ред. А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой. – СПб.: Питер, 2016. – 464 с.
11. Дубровский, Е.А. Дошкольная педагогика [Текст] / Под ред. Е. А. Дубровской, С. А. Козловой. – М.: Юрайт, 2017. – 186 с.
12. Ежкова, Н. С. Теоретические основы дошкольного образования [Текст] / Н. С. Ежкова. – М.: Юрайт, 2017. – 184 с.
13. Калашникова, Т. А. Готовность детей старшего дошкольного возраста с ЗПР к школе [Текст] / Т. А. Калашникова, В. В. Боброва. – М.: LAP, 2013. – 108 с.
14. Карасева, Е. Г. Инклюзивное обучение и воспитание дете дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья: методические рекомендации [Текст] / Е. Г. Карасева. – М.: Русское слово,2018. – 64 с.
15. Колодинский, Д. Н. Развиваем восприятие [Текст] / Д. Н. Колодинский. – М. Книжный дом, 2018. – 18 с.
16. Комарова, Т. С. Дошкольная педагогика [Текст] / Т. С. Комарова. – М.: Юрайт, 2017. – 108 с.
17. Крежевских, О. В. Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации [Текст] / О. В. Крежевских. – М.: Юрайт, 2017. – 165 с.
18. Лапп, Е. А. Коррекционная педагогика [Текст]: учебное пособие / Е. А. Лапп, Е. В. Шипилова. – М.: 2017. – 148 с.
19. Левченко, И. Ю. Психологическое изучение детей с нарушениями развития [Текст] / И. Ю. Левченко, Н. А. Киселева. - М.: Издательство «Книголюб», 2015. - 160 с.
20. Лесина, С. В. Коррекционно-развивающие занятия. Комплекс мероприятий по развитию воображения. Занятия по снижению детской агрессии [Текст] / С. В. Лесина, Г. П. Попова, Т. Л. Снисаренко. – М.: Учитель, 2014. – 168 с.
21. Примерная основная образовательная программа начального общего образования для детей с задержкой психического развития [Электронный ресурс]/https://sch1532uz.mskobr.ru/files/primernaya_osnovnaya_obrazovatel_naya_programma_noo_dlya_detej_s_zpr.pdf (дата обращения: 10.05.2022).
22. Луговская В.А. Формирование зрительного восприятия у детей с задержкой психического развития в процессе изобразительной деятельности [Электронный ресурс] / В.А. Луговская // https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-zritelnogo-vospriyatiya-u-detey-s-zaderzhkoy-psihicheskogo-razvitiya-v-protsesse-izobrazitelnoy-deyatelnosti (дата обращения: 10.05.2022).

Купить эту работу

Особенности развития зрительного восприятия у дошкольников с задержкой психического развития

800 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

19 июля 2022 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
800 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Марина nestyk@inbox.ru об авторе mic94 2015-10-28
Курсовая работа

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Lespoir об авторе mic94 2015-11-18
Курсовая работа

Спасибо автору, сделал раньше срока.

Общая оценка 5
Отзыв Эльза Ахкамиева об авторе mic94 2014-11-17
Курсовая работа

отличный автор! отличная работа! спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе mic94 2018-03-07
Курсовая работа

автор молодец. Сделал работу раньше срока, все аккуратно, в тему

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Методические основы изучения величин в ДОУ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Подготовка руки к письму детей 6- 7 лет

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Особенности контроля и оценки результатов обучения в начальной школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
900 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽