все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Деятельность воспитателя по обучению декоративного рисования детей дошкольного образовательного учреждения
- 45 страниц
- 2020 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Объект исследования – декоративное рисование детей подготовительной группы в дошкольном образовательном учреждении.
Предмет исследования – деятельность воспитателя по обучению декоративному рисованию детей подготовительной группы в дошкольном образовательном учреждении.
Цель исследования – изучить и обобщить деятельность воспитателя по обучению декоративному рисованию в дошкольном образовательном учреждении.
Задачи исследования:
1. Изучить организацию по обучению декоративному рисованию детей подготовительной группы дошкольного образовательного учреждения;
2. Проанализировать деятельность воспитателя по обучению декоративному рисованию детей подготовительной группы в дошкольном образовательном учреждении;
3. Обобщить деятельность воспитателя по обучению декоративному рисованию детей подготовительной группы в дошкольном образовательном учреждении.
Введение 3
1. Понятие декоративного рисования, его специфика и виды 5
2. Декоративное рисование детей подготовительной группы дошкольного образовательного учреждения 13
3. Деятельность воспитателя по обучению декоративного рисования детей дошкольного образовательного учреждения 23
Заключение 28
Список литературы и источников 30
Приложения 32
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
1. Аникина Н.А., Мезенцева Е.А., Федченко А.А. Формирование любознательности дошкольников через организацию изобразительной деятельности в детском саду // Символ науки. – 2017. - №9. – С. 130-135.
2. Байназарова Т.Б., Сыздыкбаева А.Д. Нетрадиционные техники рисования как путь развития творческих способностей дошкольников // Сибирский педагогический журнал. – 2013. – №7. – С. 118-124.
3. Глазков О.В. Развитие художественно-изобразительных умений детей старшего дошкольного возраста в декоративном рисовании на материале Городца // Экономика и социум. – 2017. – №11. – С. 63-65.
4. Громова Д.М., Седова И.Г. Декоративное рисование с использованием приёмов стилизации в ДХШ // Международный студенческий научный вестник. – 2015. – № 4. – С. 150-159.
5. Казакова Т.Г. Детское творчество – мир ярких, удивительных образов // Дошкольное воспитание. – 2014. – №4. – С. 80-85.
6. Кошелева Л.Ю. К проблеме развития ребенка дошкольного возраста в изобразительной деятельности // Мир науки, культуры, образования. – 2016. – №3. – С. 61-65.
7. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 123 с.
8. Падалкина А.П. Влияние нетрадиционных техник рисования на развитие детей // Проблемы педагогики. – 2018. – №10. – С. 225-229.
9. Панова В.А. Народная культура как средство формирования художественно-речевой компетентности детей старшего дошкольного возраста // Наука, образование и культура. – 2019. – №8. – С. 121-129.
10. Прохорова Л.С. .Развиваем творческую активность дошкольников // Дошкольное воспитание. – 2016. – №5. – С. 21-24.
11. Ступникова Ю.С. Изучение декоративно-прикладного искусства в ДОУ // Дошкольник. РФ. – 2015. – №3. – С. 10-12.
12. Тихонова О.М. Декоративное рисование в детском саду // Дошкольное воспитание. – 2014. – №4. – С. 55-59.
13. Фомина В. С. Обучение рисованию детей дошкольного возраста // Образование и воспитание. – 2017. – №1. – С. 25-31.
14. Черкасова Н.Б. Приобщение дошкольников к русской национальной культуре и декоративно-прикладному искусству // Вопросы науки и образования. – 2019. – №10. – С. 225-236.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
