все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
......
Предмет настоящего исследования представлен процессом формирования понятия о геометрических фигурах и форме предметов у детей.
Объект данного исследования – системно выстроенным регулярным обучением и комплексом дидактических игр и заданий, позволяющих выработать представление о геометрических фигурах и форме предметов у детей.
На основании предмета и цели мы поставили ряд задач исследования:
1) Анализ методических и педагогических источников, а также периодики по рассматриваемой теме;
2) Установление специфики формирования понятия о геометрических фигурах и форме предметов у детей;
3) Выявление возможностей развития представлений о геометрических фигурах и форме предметов у детей.
..
Введение………………………………………………………………………………..3
Глава 1. Анализ психолого-педагогической литературы по вопросу изучения особенностей формирования представлений о геометрических фигурах и форме предметов в процессе обучения
1.1. История развития понятия о геометрических фигурах и форме предметов…5
1.2. Роль геометрического содержания в формировании математических представлений у дошкольников……………………………………………………..12
1.3. Формирование представлений о геометрических фигурах и форме предметов в процессе обучения старших дошкольников………………………………………16
Глава 2. Экспериментальное изучение возможностей формирования представлений о геометрических фигурах и форме предметов у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………………..22
2.1. Констатирующий эксперимент…………………………………………………22
2.2. Формирующий эксперимент……………………………………………………25
2.3. Результаты эксперимента……………………………………………………….28
Заключение…………………………………………………………………………...29
Список использованной литературы……………………………………………….31
Приложения………………………………………………………………………….33
Работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
26 источников
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
......
Предмет настоящего исследования представлен процессом формирования понятия о геометрических фигурах и форме предметов у детей.
Объект данного исследования – системно выстроенным регулярным обучением и комплексом дидактических игр и заданий, позволяющих выработать представление о геометрических фигурах и форме предметов у детей.
На основании предмета и цели мы поставили ряд задач исследования:
1) Анализ методических и педагогических источников, а также периодики по рассматриваемой теме;
2) Установление специфики формирования понятия о геометрических фигурах и форме предметов у детей;
3) Выявление возможностей развития представлений о геометрических фигурах и форме предметов у детей.
..
Введение………………………………………………………………………………..3
Глава 1. Анализ психолого-педагогической литературы по вопросу изучения особенностей формирования представлений о геометрических фигурах и форме предметов в процессе обучения
1.1. История развития понятия о геометрических фигурах и форме предметов…5
1.2. Роль геометрического содержания в формировании математических представлений у дошкольников……………………………………………………..12
1.3. Формирование представлений о геометрических фигурах и форме предметов в процессе обучения старших дошкольников………………………………………16
Глава 2. Экспериментальное изучение возможностей формирования представлений о геометрических фигурах и форме предметов у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………………..22
2.1. Констатирующий эксперимент…………………………………………………22
2.2. Формирующий эксперимент……………………………………………………25
2.3. Результаты эксперимента……………………………………………………….28
Заключение…………………………………………………………………………...29
Список использованной литературы……………………………………………….31
Приложения………………………………………………………………………….33
Работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
26 источников
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 600 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 150963 Курсовой работы — поможем найти подходящую