все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Введение
Приоритетной задачей государственной политики в области образования является обеспечение высокого качества образования, основанного на фундаментальности знаний и развитии творческих компетентностей обучающихся в соответствии потребностям личности, общества и государства, безопасности образовательного процесса и обеспечении здоровья детей при постоянном развитии профессионального потенциала работников образования. При этом все более очевидными и актуальными становятся факторы, определяющие новые требования к качеству общего образования в современной России:
– расширяющаяся быстрыми темпами гибкость и нелинейность организационных форм производства и социальной сферы, что требует развития у личности уже на ранних стадиях получения образования способности к постоянному овладению новыми компетенциями;
Содержание
Введение……………………………………………………………………….….3
Глава 1. Теоретические основы управления качеством учебной работы.6
1.1 Сущность понятия «качество» в сфере образования……………………….6
1.2 Основные закономерности, принципы управления качеством учебной работы…………………………………………………………………………….10
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по изучению системы управления качеством учебной работы в начальной школе ……………18
2.1 Средства и методы, используемые для обеспечения качества учебной работы в начальной школе……………………………………………………...18
2.2 Методические рекомендации по подготовке обучающихся к диагностическим и итоговым работам в начальной школе……….................22
Заключение…………………………………………………………………......27
Список использованных источников……………………………………….28
Курсовая работа по теме, свежий список использованных источников. Опытно-экспериментальная работа проведена на основании школы.
Список использованных источников
1 Бычков, В. И. Мониторинг качества начального образования : учебное пособие / составитель В. И. Бычков. – Чебоксары : ЧГПУ им. И. Я. Яковлева, 2021. – 92 с. – Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/192255 (дата обращения: 21.10.2022). – Режим доступа: для авториз. пользователей.
2 Горбашко, Е. А. Управление качеством : учебник для вузов / Е. А. Горбашко. – 4-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2022. – 397 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-14539-7. – Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/488696 (дата обращения: 21.10.2022).
................
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Введение
Приоритетной задачей государственной политики в области образования является обеспечение высокого качества образования, основанного на фундаментальности знаний и развитии творческих компетентностей обучающихся в соответствии потребностям личности, общества и государства, безопасности образовательного процесса и обеспечении здоровья детей при постоянном развитии профессионального потенциала работников образования. При этом все более очевидными и актуальными становятся факторы, определяющие новые требования к качеству общего образования в современной России:
– расширяющаяся быстрыми темпами гибкость и нелинейность организационных форм производства и социальной сферы, что требует развития у личности уже на ранних стадиях получения образования способности к постоянному овладению новыми компетенциями;
Содержание
Введение……………………………………………………………………….….3
Глава 1. Теоретические основы управления качеством учебной работы.6
1.1 Сущность понятия «качество» в сфере образования……………………….6
1.2 Основные закономерности, принципы управления качеством учебной работы…………………………………………………………………………….10
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по изучению системы управления качеством учебной работы в начальной школе ……………18
2.1 Средства и методы, используемые для обеспечения качества учебной работы в начальной школе……………………………………………………...18
2.2 Методические рекомендации по подготовке обучающихся к диагностическим и итоговым работам в начальной школе……….................22
Заключение…………………………………………………………………......27
Список использованных источников……………………………………….28
Курсовая работа по теме, свежий список использованных источников. Опытно-экспериментальная работа проведена на основании школы.
Список использованных источников
1 Бычков, В. И. Мониторинг качества начального образования : учебное пособие / составитель В. И. Бычков. – Чебоксары : ЧГПУ им. И. Я. Яковлева, 2021. – 92 с. – Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/192255 (дата обращения: 21.10.2022). – Режим доступа: для авториз. пользователей.
2 Горбашко, Е. А. Управление качеством : учебник для вузов / Е. А. Горбашко. – 4-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2022. – 397 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-14539-7. – Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/488696 (дата обращения: 21.10.2022).
................
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 1335 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 151055 Курсовых работ — поможем найти подходящую