все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
дидактическая игра как средство развития познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста.
- 24 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Объектом нашего исследования выступает развитие познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования – дидактическая игра как средство развития познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста.
Цель исследования: рассмотреть основные особенности познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности
Содержание
Введение ………………………….……………………………………………….3
Глава 1. Теоретические основы проблемы развития познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста……………………………6
1.1.Особенности развития познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста …………………………...……………………………….6
1.2. Игра как средство развития познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста …………….……………………………………………11
Глава 2. Практические основы развития познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности ….……………….15
2.1. Опыт воспитателей по развитию познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности..…………………..15
2.2.Рекомендации по развитию познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности …………...………………….18
Заключение ……………………………..…………….…………………………21
Список литературы ………………………………….………………………….23
Актуальность исследования. Современное общество нуждается в конструктивной личности, способной к познавательно-деятельностной самореализации, к проявлению инициативности и творчества в решении актуальных проблем. Первоосновы такой личности нужно заложить уже в дошкольном возрасте, который является важнейшим этапом становления познавательной культуры и образованности личности.
1. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения. – М.: Прогресс, 2008. – 193 с
2. Баданина Л.П. Психология познавательных процессов [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Л.П. Баданина. – 2-е изд., стер. – М.: Флинта, 2012. – 240 с
3. Блонский, П. П. Психология и педагогика. Избранные труды. – М.: Юрайт, 2016. – 164 с.
4. Букатов В.М. Педагогические таинства дидактических игр. - М. 2014. - 152 с.
5. Венгер, В. А. Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания.. - М.: Просвещение, 2017. - 542 с.
6. Гальперин П.Я. Введение в психологию. – М: Изд-во Моск. унта, 1976. – 150 с.
7. Галич, Т. Н. Использование дидактических игр в образовательном процессе в дошкольном образовательном учреждении. - Молодой ученый. - 2019. - № 16 - С. 264-265
8. Давидчук, А.Н. Дидактическая игра – средство развития дошкольников 3-7 лет. Методическое пособие. - М.: Сфера, 2013 – 176 c.
9. Запорожец А.В., Маркова Т.А. Игра и её роль в развитии ребенка дошкольного возраста. - М., 2018.- 258с
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
