все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Значение устного счёта на уроках математики для развития умственной активности младших школьников
- 32 страниц
- 2021 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение. 3
1. Устные упражнения как средство активизации мыслительной деятельности на уроках математики. 6
1.1. Устные вычисления. 6
1.2. Виды упражнений для устных вычислений. 7
1.3. Формы восприятия устного счета. 8
1.4. Организация занятий по устному счету. 8
2. Значение устного счёта на уроках математики для развития умственной активности младших школьников. 10
2.1.Устные упражнения как одна из форм работы на уроке математики. 10
2.2. Комплекс заданий и упражнений по устному счету. 13
Заключение. 29
Список литературы.. 31
Тема: Значение устного счёта на уроках математики для развития умственной активности младших школьников
Цель исследования: Теоретическое обоснование путей использования и усвоения способов устных вычислений, разработка методов их использования на уроках математики в начальных классах.
Объект исследования: Процесс формирования навыков устных вычислений у младших школьников на уроках математики.
Субъект исследования: Младшие школьники.
Предмет исследования: Приемы устных вычислений, способы усвоения этих приемов и их применения к выполнению устных вычислений на уроках математики.
Гипотеза исследования: Усвоения навыков устного счета зависит от методической грамотности учителя начальных классов, от понимания им важности устных упражнений для формирования математических понятий и других теоретических положений на уроках математики, поэтому необходимо правильно подбирать задания для устного счета, учитывая их смысловую нагрузку.
Задачи исследования:
Раскрыть психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
