все отлично, спасибо!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
В современном мире всё чаще возрастает роль использование ИКТ на уроках биологии, большинство педагогов ставят на первое место изучение животных через мультимедиа, но проведение занятий по зоологии и анатомии позвоночных животных невозможно без рассмотрения особенностей строения опорно-двигательного аппарата представителей различных классов позвоночных. Основными демонстрационными препаратами в данном случае выступают скелеты.
Материальная база школы не брызжет наличие экспонатов. Анализируя наличие скелетов в сельской школе и близь лежащих городских школах, мы выяснили, что запасы очень скудны. А хорошо подготовленный, очищенный и монтированный скелет с нашей точки зрения имеет не только учебную и научную, но и определённую эстетическую ценность.
По пути в школу в весенний период на дороге часто встречаются земноводные и пресмыкающиеся сбитые машинами, отличный материал для создания моделей скелетов.
Отметим также, что для освоения методики изготовления остеологических препаратов требуются не только зоологические познания, но и навыки декортаивно-прикладного искусства и обращения с бытовым инструментом, что в свою очередь обеспечивает всестороннее развитие обучающихся.
В методике преподавания биологии накоплен громадный опыт применения различных видов учебного оборудования на уроках. Специфичным оборудованием для биологии являются натуральные объекты. К этому виду пособий относятся: гербарии, коллекции, влажные препараты, остеологические препараты, таксидермические материалы.
Многие из этих пособий могут быть изготовлены путем самооборудования на школьном кружке с учащимися, что позволит повысить мотивационную функцию с целью пробуждения интереса учащихся к предмету и одновременно пополнит школьный биологический кабинет, и поможет выполнить тот минимум лабораторных работ, которые предусмотрены стандартом биологического образования.
Кроме того, с каждым годом всё сложнее обстоят дела с поиском на образовательном рынке наглядных пособий опорно-двигательного аппарата, именно с этим неуклонно возрастает роль обучения самостоятельному изготовлению пособий и пополнению школьной коллекции. Это подтверждает востребованность такого вида работы на кружковых и внеурочных занятиях.
Обоснование актуальности работы позволило сформулировать тему как: «Методика изготовление моделей скелетов позвоночных животных для кружковой работы в средней школе»
Объект: модель скелета позвоночных животных.
Предмет: методика изготовление моделей скелетов позвоночных животных для кружковой работы в средней школе.
Цель исследования: изучить особенности изготовления моделей скелетов позвоночных животных.
Задачи исследования:
1) выяснить особенности строения скелета позвоночных животных;
2) изучить методику изготовления моделей скелетов позвоночных животных;
3) самостоятельно изготовить модель скелета костной рыбы.
Методы исследования: анализ научно-методической литературы, изучение и обобщение опыта учителей, моделирование.
ВВЕДЕНИЕ3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ СКЕЛЕТА ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ5
1.1. Особенности строения скелета рыб5
1.2. Особенности строения скелета амфибий8
1.3. Особенности строения скелета рептилий11
1.4. Особенности строения скелета птиц13
1.5. Особенности строения скелета млекопитающих15
ГЛАВА 2 .ПОДГОТОВКА, ОЧИСТКА И МОНТИРОВАНИЕ СКЕЛЕТА17
2.1. Особенности сбора материала и первичная подготовка скелета17
2.2. Методы очистки костей18
2.3. Подготовка скелета к сборке20
2.4. Монтирование скелета на связках21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ29
ПРИЛОЖЕНИЕ 132
ПРИЛОЖЕНИЕ 233
ПРИЛОЖЕНИЕ 334
ПРИЛОЖЕНИЕ 435
«Методика изготовление моделей скелетов позвоночных животных для кружковой работы в средней школе»
Курсовая с практикой оценка 5
1. Абрамов А.В. Методические рекомендации по подготовке остеологических препаратов для учебных и научных коллекций /А.А. Абрамов. // Экология и жизненные циклы животных: научные труды каф. зоологии. Вып. 7.– Спб., 2007. – С.115-123.
2. Бобринский Н.А. Сбор и приготовление зоологических коллекций / Н.А. Бобринский, С.С. Четвериков. – М.-Л., 1925. – 107 с.
3. Брэм А.Э. Жизнь животных. Т. 7 / А.Э. Брэм. – Спб.: Общественная польза и К°, 1895. – 834 с.
4. Гуртовой Н.Н. Практическая зоотомия позвоночных. В 3 томах / Н.Н. Гуртовой, Б.С. Матвеев, Ф.Я. Дзержинский. – М.: Высшая школа, 1976, 1978, 1992.
5. Дзержинский Ф.Я. Сравнительная анатомия позвоночных животных / Ф.Я. Дзержинский. – М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2005 –320 с.
6. Дзержинский Ф.Я. Зоология позвоночных / Ф.Я. Дзержинский, Б.Д. Васильев, В.В. Малахов. – М.: Академия, 2013 – 465 с.
7. Заславский М.А. Таксидермия птиц / М.А. Заславский. – Л.: Наука, 1966 – 303 с.
8. Карташев Н.Н., Соколов В.Е., Шилов И.А. Практикум по зоологии позвоночных. 3-е изд., испр. и доп. / Н.Н.Карташев, В.Е. Соколов, И.А. Шилов. – М.: Аспект-пресс, 2004. – 383 с.
9. Квашин В.Г., Реставрация и сборка скелета кита малого полосатика Balaenoptera acutorostrata. Опыт музея Института биологии моря имени А.В. Жирмунского ДВО РАН / В.Г. Квашин, Н.В. Каменева. // Труды Государственного Дарвиновского музея. Вып. XII, 2008. – С. 316-358.
10. Константинов, В. М. Зоология позвоночных : учеб.для вузов рек. МО РФ / В. М. Константинов, С. П. Шаталова. – М. :Владос, 2004. – 527с.
11. Курс зоологии /под ред. Б.С. Матвева. Т. 2. Изд 7-е. – М.: Высшая школа, 1966. – 493 с.
12. Лябзина С.Н. Экология комплекса некрофильных беспозвоночных Северо-Запада европейской части России: дисс... док. биол. наук / С.Н. Лябзина. – Петрозаводск, 2018. – 404 с.
13. Пикалюк В.С. Методическое пособие по изготовлению анатомических препаратов / В.С. Пикалюк, Г.А. Мороз, С.А. Кутя – Симферополь, 2004. – 76 с.
14. Плавильщиков Н.Н. Собирание и изготовление зоологических коллекций / Н.Н. Плавильщиков, Н.В. Кузнецов. – М.: Госкультпросветиздат, 1952. – 137 с.
15. Поляницкая-Образцова Е.М. Реставрация остеологического материала из учебной и научной коллекции кафедры зоологии позвоночных СПБГУ / Е.М. Поляницкая-Образцова. // Проблемы реставрации предметов из естественнонаучных коллекций: теория и практика: мат. всерос. конф. – М., 2014. – с.106-115.
16. Пономарев А.К. Ихтиология: Учебно-практическое пособие. Модуль 1. Сер. Система вузовской учебной документации / А.К. Пономарев. – М.: МГУТУ, 2009 – 68 с.
17. Программы и наставления для наблюдений и собирания коллекций по геологии, почвоведению, зоологии, ботанике, сельскому хозяйству, метеорологии и гидрологии / Императорский Санкт-Петербургский ун-т. – Спб.: изд-во общества естествоиспытателей, 1891. – 350 с.
18. Ромер А. Анатомия позвоночных. В 2 т. / А. Ромер, Т. Парсонс – М,: Мир, 1992.
19. Стариков Ю. В. Краткое руководство по фиксации рыб и изготовлению из них музейных экспонатов. / В.Ю. Стариков – М.:Государственный Дарвиновский музей., 2001. – 59 с.
20. Загуменов М.Н. Изготовление скелетов позвоночных животных: учебнометодическое пособие / М.Н. Загуменов Ижевск: Издательский центр «Удмуртский университет», 2021. – 54 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
В современном мире всё чаще возрастает роль использование ИКТ на уроках биологии, большинство педагогов ставят на первое место изучение животных через мультимедиа, но проведение занятий по зоологии и анатомии позвоночных животных невозможно без рассмотрения особенностей строения опорно-двигательного аппарата представителей различных классов позвоночных. Основными демонстрационными препаратами в данном случае выступают скелеты.
Материальная база школы не брызжет наличие экспонатов. Анализируя наличие скелетов в сельской школе и близь лежащих городских школах, мы выяснили, что запасы очень скудны. А хорошо подготовленный, очищенный и монтированный скелет с нашей точки зрения имеет не только учебную и научную, но и определённую эстетическую ценность.
По пути в школу в весенний период на дороге часто встречаются земноводные и пресмыкающиеся сбитые машинами, отличный материал для создания моделей скелетов.
Отметим также, что для освоения методики изготовления остеологических препаратов требуются не только зоологические познания, но и навыки декортаивно-прикладного искусства и обращения с бытовым инструментом, что в свою очередь обеспечивает всестороннее развитие обучающихся.
В методике преподавания биологии накоплен громадный опыт применения различных видов учебного оборудования на уроках. Специфичным оборудованием для биологии являются натуральные объекты. К этому виду пособий относятся: гербарии, коллекции, влажные препараты, остеологические препараты, таксидермические материалы.
Многие из этих пособий могут быть изготовлены путем самооборудования на школьном кружке с учащимися, что позволит повысить мотивационную функцию с целью пробуждения интереса учащихся к предмету и одновременно пополнит школьный биологический кабинет, и поможет выполнить тот минимум лабораторных работ, которые предусмотрены стандартом биологического образования.
Кроме того, с каждым годом всё сложнее обстоят дела с поиском на образовательном рынке наглядных пособий опорно-двигательного аппарата, именно с этим неуклонно возрастает роль обучения самостоятельному изготовлению пособий и пополнению школьной коллекции. Это подтверждает востребованность такого вида работы на кружковых и внеурочных занятиях.
Обоснование актуальности работы позволило сформулировать тему как: «Методика изготовление моделей скелетов позвоночных животных для кружковой работы в средней школе»
Объект: модель скелета позвоночных животных.
Предмет: методика изготовление моделей скелетов позвоночных животных для кружковой работы в средней школе.
Цель исследования: изучить особенности изготовления моделей скелетов позвоночных животных.
Задачи исследования:
1) выяснить особенности строения скелета позвоночных животных;
2) изучить методику изготовления моделей скелетов позвоночных животных;
3) самостоятельно изготовить модель скелета костной рыбы.
Методы исследования: анализ научно-методической литературы, изучение и обобщение опыта учителей, моделирование.
ВВЕДЕНИЕ3
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ СКЕЛЕТА ПОЗВОНОЧНЫХ ЖИВОТНЫХ5
1.1. Особенности строения скелета рыб5
1.2. Особенности строения скелета амфибий8
1.3. Особенности строения скелета рептилий11
1.4. Особенности строения скелета птиц13
1.5. Особенности строения скелета млекопитающих15
ГЛАВА 2 .ПОДГОТОВКА, ОЧИСТКА И МОНТИРОВАНИЕ СКЕЛЕТА17
2.1. Особенности сбора материала и первичная подготовка скелета17
2.2. Методы очистки костей18
2.3. Подготовка скелета к сборке20
2.4. Монтирование скелета на связках21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ29
ПРИЛОЖЕНИЕ 132
ПРИЛОЖЕНИЕ 233
ПРИЛОЖЕНИЕ 334
ПРИЛОЖЕНИЕ 435
«Методика изготовление моделей скелетов позвоночных животных для кружковой работы в средней школе»
Курсовая с практикой оценка 5
1. Абрамов А.В. Методические рекомендации по подготовке остеологических препаратов для учебных и научных коллекций /А.А. Абрамов. // Экология и жизненные циклы животных: научные труды каф. зоологии. Вып. 7.– Спб., 2007. – С.115-123.
2. Бобринский Н.А. Сбор и приготовление зоологических коллекций / Н.А. Бобринский, С.С. Четвериков. – М.-Л., 1925. – 107 с.
3. Брэм А.Э. Жизнь животных. Т. 7 / А.Э. Брэм. – Спб.: Общественная польза и К°, 1895. – 834 с.
4. Гуртовой Н.Н. Практическая зоотомия позвоночных. В 3 томах / Н.Н. Гуртовой, Б.С. Матвеев, Ф.Я. Дзержинский. – М.: Высшая школа, 1976, 1978, 1992.
5. Дзержинский Ф.Я. Сравнительная анатомия позвоночных животных / Ф.Я. Дзержинский. – М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2005 –320 с.
6. Дзержинский Ф.Я. Зоология позвоночных / Ф.Я. Дзержинский, Б.Д. Васильев, В.В. Малахов. – М.: Академия, 2013 – 465 с.
7. Заславский М.А. Таксидермия птиц / М.А. Заславский. – Л.: Наука, 1966 – 303 с.
8. Карташев Н.Н., Соколов В.Е., Шилов И.А. Практикум по зоологии позвоночных. 3-е изд., испр. и доп. / Н.Н.Карташев, В.Е. Соколов, И.А. Шилов. – М.: Аспект-пресс, 2004. – 383 с.
9. Квашин В.Г., Реставрация и сборка скелета кита малого полосатика Balaenoptera acutorostrata. Опыт музея Института биологии моря имени А.В. Жирмунского ДВО РАН / В.Г. Квашин, Н.В. Каменева. // Труды Государственного Дарвиновского музея. Вып. XII, 2008. – С. 316-358.
10. Константинов, В. М. Зоология позвоночных : учеб.для вузов рек. МО РФ / В. М. Константинов, С. П. Шаталова. – М. :Владос, 2004. – 527с.
11. Курс зоологии /под ред. Б.С. Матвева. Т. 2. Изд 7-е. – М.: Высшая школа, 1966. – 493 с.
12. Лябзина С.Н. Экология комплекса некрофильных беспозвоночных Северо-Запада европейской части России: дисс... док. биол. наук / С.Н. Лябзина. – Петрозаводск, 2018. – 404 с.
13. Пикалюк В.С. Методическое пособие по изготовлению анатомических препаратов / В.С. Пикалюк, Г.А. Мороз, С.А. Кутя – Симферополь, 2004. – 76 с.
14. Плавильщиков Н.Н. Собирание и изготовление зоологических коллекций / Н.Н. Плавильщиков, Н.В. Кузнецов. – М.: Госкультпросветиздат, 1952. – 137 с.
15. Поляницкая-Образцова Е.М. Реставрация остеологического материала из учебной и научной коллекции кафедры зоологии позвоночных СПБГУ / Е.М. Поляницкая-Образцова. // Проблемы реставрации предметов из естественнонаучных коллекций: теория и практика: мат. всерос. конф. – М., 2014. – с.106-115.
16. Пономарев А.К. Ихтиология: Учебно-практическое пособие. Модуль 1. Сер. Система вузовской учебной документации / А.К. Пономарев. – М.: МГУТУ, 2009 – 68 с.
17. Программы и наставления для наблюдений и собирания коллекций по геологии, почвоведению, зоологии, ботанике, сельскому хозяйству, метеорологии и гидрологии / Императорский Санкт-Петербургский ун-т. – Спб.: изд-во общества естествоиспытателей, 1891. – 350 с.
18. Ромер А. Анатомия позвоночных. В 2 т. / А. Ромер, Т. Парсонс – М,: Мир, 1992.
19. Стариков Ю. В. Краткое руководство по фиксации рыб и изготовлению из них музейных экспонатов. / В.Ю. Стариков – М.:Государственный Дарвиновский музей., 2001. – 59 с.
20. Загуменов М.Н. Изготовление скелетов позвоночных животных: учебнометодическое пособие / М.Н. Загуменов Ижевск: Издательский центр «Удмуртский университет», 2021. – 54 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 3000 ₽ | Цена | от 500 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 150963 Курсовой работы — поможем найти подходящую