все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Трудные подростки: особенности поведения, факторы формирования и методы социально-психологической работы
- 23 страниц
- 2025 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
ВВЕДЕНИЕ
В современном социуме педагогико-психологическая проблематика так называемых «трудных подростков» считается одной из наиболее значимых и острых. Присущее ей социальное значение особо выраженно в условиях строительства государства с демократическим строем и рыночно-экономической системой.
Экономические трудности, потеря традиционных ценностей без их последующего замещения, а также нехватка ключевых умений для эффективной деятельности в современном конкурентном мире вызвали глубокие разлады и споры в социальной структуре.
В особенности это коснулось молодого поколения, которое сталкивается с трудностями адаптации, что порой проявляется в отторжении устоявшихся норм, провоцирующем отношении к старшему поколению и, в экстремальных случаях, в виде актов насилия и агрессии.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ПОНЯТИЕ ТРУДНОГО ПОДРОСТКА 5
1.1 Определение понятия «трудный подросток» 5
1.2 Особенности поведения и характера трудного подростка 7
1.3 Причины возникновения проблем поведения у подростков 9
2 РОЛЬ СОЦИАЛЬНОГО ОКРУЖЕНИЯ В РАЗВИТИИ ТРУДНОГО ПОДРОСТКА 11
2.1 Влияние семьи на формирование проблемного поведения 11
2.2 Взаимосвязь среды обучения и адаптации подростка 15
2.3 Влияние друзей и сверстников на развитие трудного подростка 16
3 ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С ТРУДНЫМИ ПОДРОСТКАМИ 19
3.1 Психологическая помощь и консультирование 19
3.2 Роль педагогического процесса в коррекции поведенческих проблем 20
3.3 Вовлечение во внешкольную и нестабильную деятельность 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
Цель данной работы - выявить факторы, влияющие на психологические особенности "трудных" подростков и анализировать методы исследования этой проблемы.
Объектом исследования является феномен "трудных" подростков, а предметом - их психологические особенности.
Для достижения этой цели поставлены следующие задачи:
1) изучить теоретические подходы к изучению феномена "трудных" подростков;
2) выявить психологические особенности таких подростков;
3) определить факторы, влияющие на их развитие;
4) проанализировать методы и методики исследования в данной области.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Анастасия Корчагина Статья «Проблемы современных подростков» [Текст] / Анастасия Корчагина — 2024.
2. Волков, Б.С. Психология юности и молодости // Б.С. Волков. — М., 2006.
3. Вострокнутов, Н. Оценка состояния детей, находящихся в условиях семейного стресса / Н. Вострокнутов, Л. Пережогин // Беспризорник. - 2020 - №6. - C.41-48.
4. Градинарова, А. Е. Влияние неблагополучной семьи на развитие и воспитание ребёнка / А. Е. Градинарова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 4 (294). — С. 284-286. — URL: https://moluch.ru/archive/294/66872/
5. Гилинский Я.И. «Социология девиантного поведения как специальная социологическая теория» –1999 г.№ 4 - с. 34.
6. Довгаль, Г. С. Проблема суицида в подростковом возрасте / Г. С. Довгаль. - Текст: непосредственный // Классный руководитель. - 2019 - № 6 - С. 71-76. - (Актуальные вопросы и проблемы воспитания).
7. Кризис подросткового возраста в психологии / [Электронный ресурс] // defectologiya.pro : [сайт]. — URL: https://www.defectologiya.pro/zhurnal/krizis_podrostkovogo_vozrasta_v_psixologii/?ysclid=ltzpwa0sjt161988032 (дата обращения: 21.02.2024).
8. Кащенко В.П. «Поведение школьника» 2003 - с.169,43.
9. Ковалев А. Г., Кочетов А. И. «Психологические основы исправления правонарушителя» М., 1968 – с.58
10. Ксения Сергеевна Коваль Статья« Коррекция нежелательного поведения у детей». [Текст] / Ксения Сергеевна Коваль. - 2022. — С. 2.
11. Морозова О.П. «Психология школьника» изд. Гуманитарный центр 2009 - с.137.
12. О проблемах с детским поведением / [Электронный ресурс] // defectologiya.pro : [сайт]. — URL: https://www.defectologiya.pro/zhurnal/o_problemax_s_detskim_povedeniem/?ysclid=ltzpuvvxya373599901 (дата обращения: 20.02.2024).
13. Остапенко, А. А. Круг полноты социальных связей подростка и типы их нарушений / А. А. Остапенко. - Текст: непосредственный // Педагогический журнал Башкортостана. - 2019 - № 1 - С. 39-56. - (Проблемы современной психологии и педагогики).
14. Психологические аспекты исследования социометрического статуса у подростков / [Электронный ресурс] // cyberleninka.ru : [сайт]. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-aspekty-issledovaniya-sotsiometricheskogo-statusa-u-podrostkov?ysclid=ltzpyhr03o98112947 (дата обращения: 21.02.2024).
15. Роль психолога в коррекции девиантного поведения / [Электронный ресурс] // infourok.ru : [сайт]. — URL: https://infourok.ru/rol-psihologa-v-korrekcii-deviantnogo-povedeniya-858332.html?ysclid=lucj30dcpv265870011 (дата обращения: 05.03.2024).
16. Российская государственная библиотека // Объемный сборник статей и работ по различным наукам [Электронный ресурс] — Режим доступа: 25.03.2024
17. Р. Мертон, Р.Линтон, У.Миллер, Г.Беккер «Девиантное поведение детей» М. Трикса 2005 - с.336, 45.
18. С. Невская и И.Невский «Факторы поведения детей»1997 – с.89
19. Справочное пособие по социальной работе. Под ред. А.М.Панова и Е.И.Холостовой 1997 – с.17
20. Трудные судьбы подростков - кто виноват? М.:Юрид.лит.,1991.- 336 с.
21. Шевченко Кристина Олеговна Анализ методов диагностики девиантного поведения детей с задержкой психического развития [Текст] / Шевченко Кристина Олеговна // «1 сентября». — 2023.
22. Шиляева И.Ф. Диагностика и прогнозирование девиантного поведения в молодежной среде: учебное пособие. Уфа: Изд-во БГПУ, 2019. – 105 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
