все отлично, спасибо!
Информация о работе
Подробнее о работе
Развитие познавательного интереса младших школьников с помощью виртуальных экскурсий
- 51 страниц
- 2021 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Вопросам, что направлены на процесс формирования и развития познавательных процессов учащихся младшего школьного возраста в учебном процессе обучения в образовательном учреждении, уделено значительное внимание. От решения этой проблемы во многом зависит эффективность учебного процесса, поскольку уровень развития познавательных процессов является важным мотивом познавательной деятельности младшего школьника.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 Теоретические аспекты использования виртуальных экскурсий для развития познавательного интереса младших школьников. 7
1.1 Возрастные особенности развития познавательного интереса младших школьников. 7
1.2 Методы развития познавательного интереса младших школьников в начальной школе 9
1.3 Использование виртуальных экскурсий для развития познавательного интереса младших школьников. 13
ГЛАВА 2 Практическое исследование уровня развития познавательного интереса младших школьников с использованием виртуальных экскурсий. 19
2.1 Исследование уровня развития познавательного интереса младших школьников. 19
2.2 Реализация работы с использованием виртуальных экскурсий, направленных на развитие познавательного интереса младших школьников 26
2.3 Контрольное исследование уровня развития познавательного интереса младших школьников. 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 37
ПРИЛОЖЕНИЕ 40
Период изготовления: сентябрь 2021 года.
ВУЗ: Новгородский государственный университет .
Проведено эмпирическое исследование.
База исследования: МАОУ СОШ № 8 (г. Новгород).
Выборка: 20 человек – учащиеся 3-х классов.
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
1. Алексеев Н. Г., Леонтович А. В., Обухов А. В., Фомина Л. Ф. Концепция развития исследовательской деятельности учащихся / Н.Г. Алексеев, А.В. Леонтович, А.В. Обухов // Исследовательская работа школьников. – М.: Педагогика, 2001. - №. 1. – С. 25-30.
2. Антонов А.А., Анафема «детской литературе» / А.А. Антонов // Литературно-критические заметки - Грани. - М.:АСТ, 2017. - 149 с.
3. Бондарева И.И., Дедова О.Ю., Деменева Н.Н., Захарова Е.А., Мохова И.Н., Кузьмина Н.А. и др. Современные технологии проведения урока в начальной школе с учетом требований ФГОС: Методическое пособие / Под ред. НН. Деменевой. – М.: АРКТИ, 2013. – 129 с.
4. Бродовская З.В. Учим детей разгадывать тайны природы / З.В. Бродовская. - М.: Начальное образование, 2015.-№ 2. – С. 58-67.
5. Введение в литературоведение. Под ред. Л.В. Чернец / Л.В. Чернец. - М.: Высшая школа, 2014. – 505 с.
6. Выготский Л.С. Психология развития / Л.С. Выготский. - М.: Изд-во Смысл, Изд-во Эксмо, 2012. – 278 с.
7. Галанжина Е.С. Уроки с применением информационных технологий / Е.С. Галанжина. - М.: Планета, 2011. – 109 с.
8. Горецкий, В.Г., Климанова Л.Ф. Окружающий мир. Программа для учащихся 1-4 классов. УМК «Школа России». / В.Г. Горецкий, Л.Ф. Климанова. - М.: Просвещение, 2010. – 235 с.
9. 3инченко В.П. О целях и ценностях образования / В.П. Зинченко // Педагогика.- 2007. - № 5. - С. 24-30.
10. Ивашова О.А. Развитие исследовательских умений у младших школьников: методический аспект / О.А. Ивашова. – СПб.: Культ-Информ-Пресс, 2008. – 385с.
11. Капунова Т.М. Тренинговые занятия как один из методов формирования у детей способности к творчеству / Т.М. Капунова // Проблемы современной науки. - Орел: типография №1, 2016. – С. 33-57.
12. Кривобок Е.В., Саранюк О.Ю. Исследовательская деятельность младших школьников: программа, занятия, работы учащихся. В соответствии с ФГОС / Е.В. Кривобок, О.Ю. Саранюк. - Изд. 2-е. - Волгоград: Учитель, 2014. – 189 с.
13. Леонтович А.В. Исследовательская деятельность учащихся / А.В. Леонтович. – М.: Просвещение, 2017. – 155 с.
14. Лепская Н.И. Язык ребенка / Н.И. Лепская. - М.: Владос, 2013.- 139 с.
15. Михайлова Н.Н. Комплексный подход к применению педагогических технологий. Учебно-методическое пособие / Н.Н. Михайлова. - М.: МО РФ ИРПО, 2012. – 90 с.
16. Михеева Ю.В. Урок. В чём суть изменений с введением ФГОС начального общего образования: (Статья) / Ю.В. Михеева // Науч. - практ. жур. «Академический вестник» / Мин. обр. МО ЦКО АСОУ. — 2011. — Вып. 1(5). — С. 41-47.
17. Молева Г.А., Богданова И.А. Применение принципов развивающего обучения на уроках литературы / Г.А. Молева, И.А. Богданова // Актуальные проблемы педагогики. Вып.8. - Владимир: ВГПУ, 2015. - С.50-55.
18. Мухина В.С., Хвостов А.А. Возрастная психология: детство, отрочество, юность / В.С. Мухина, А.В. Хвостов. - М.: Просвещение, 2009. – 167 с.
19. Обухов А.С. Исследовательская деятельность как возможный путь вхождения подростка в пространство культуры / А.С. Обухов // Развитие исследовательской деятельности учащихся: Методический сборник. – М.: Наука, 2011. – № 45. - С.46-48
20. Осипова Г.И. Опыт организации исследовательской деятельности школьников / Г.И. Осипова. – Волгоград: Учитель, 2017. – 209 с.
21. Поддъяков А.Н. Исследовательское поведение. Стратегии познания, помощь, противодействие, конфликт / А.Н. Поддъяков. – М.: Просвещение, 2010. – 221 с.
22. Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников / А.И. Савенков. - Самара: Учебная литература, 2014. – 179 с.
23. Тяглова Е.В. Исследовательская и проектная деятельность учащихся / Е.В. Тяглова. - М.: Глобус, 2018. – 90 с.
24. Шумакова М.Б. Развитие исследовательских умений младших школьников. Работаем по новым стандартам / М.Б. Шумакова. – М.: Просвещение, 2011. – 245 с.
25. Щукина Г.И. Активация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе / Г.И. Щукина. - М.: Просвещение, 2009. - 289 с.
26. Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273 ФЗ. URL: www.edu.ru. (дата обращения 05.08.2021)
27. Педагогическая страничка. Сайт для учителей URL: http://school2100.com/uroki/elementary/lit.php (дата обращения 05.08.2021)
28. Проектная деятельность. URL: http://www.osi.ru (дата обращения 10.05.2021)
29. УМК Перспектива. Сайт для учителей URL: http://www.prosv.ru/umk/perspektiva/2014 (дата обращения 05.08.2021)\
30. Федеральный государственный образовательный стандарт школьного образования (Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013г. №1155). URL: www.gosstand.ru (дата обращения 30.07.2021)
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
