Рассчитай точную стоимость своей работы и получи промокод на скидку 500 ₽
Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Особенности символики красного цвета и его оттенков и описании методики изучения этих особенностей в школьном курсе русского языка

  • 50 страниц
  • 2025 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

mic94

Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска

500 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Цель работы состоит в анализе особенностей символики красного цвета и его оттенков и описании методики изучения этих особенностей в школьном курсе русского языка.
Задачи работы:
1) рассмотреть определение языковой картины мира, выделить особенности цветонаименования;
2) изучить семантику красного цвета и его оттенков в русской языковой картине мира;
3) проанализировать УМК в аспекте изучения символики и семантики цвета;
4) описать методику организации элективного курса, нацеленного на обучение шестиклассников символики красного цвета и его оттенков.

Введение 3
Глава 1. Цветосемантика в русской языковой картине мира 5
1.1. Семантика цветонаименований и языковая картина мира 5
1.2. Семантика цветонаименования красный и розовый в русской языковой картине мира 9
Глава 2. Методические основы изучения семантики красного цвета и его оттенков 15
2.1. Анализ УМК в аспекте изучения семантики красного цвета 15
2.2. Методика организации элективного курса «Семантика красного цвета и его оттенков (в том числе розового)» 17
Заключение 23
Список литературы 25
Приложение 1 30
Приложение 2 33
Приложение 3 49

Дата изготовления: март 2025 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Есть приложения.
Работа носит методический характер.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 45%.

1. Алефиренко, Н. Ф. Фразеология в системе современного русского языка. – Волгоград: Перемена, 1993. – 147 с.
2. Апресян, В.Ю. Языковая картина мира и системная лексикография / В.Ю. Апресян, Ю.Д. Апресян. – Москва: языки славянских культур, 2006. – 910 с.
3. Василевич, А.П. Цвет и названия цвета в русском языке / А.П. Василевич, С.Н. Кузнецова, С.С. Мищенко. – М.: Изд-во ЛКИ, 2011. – 216 с.
4. Вершинина, Т.В. Языковая картина мира // StudNet. – 2022. – №7. – С. 790-796.
5. Гончарова, Н.Н. Языковая картина мира как объект лингвистического описания // Извести Тульского государственного университета. – №2. – 2012. – С. 396-405.
6. Ермаков, Д.С. Создание элективных учебных курсов для профильного обучения / Д.С. Ермаков, Г.Д. Петрова // Школьные технологии, 2003. – №6. – С.23-29.
7. Каспржак, А.Г. Элективные курсы: типология и задачи //Директор школы. – 2006. – №3. – с. 53-57.
8. Кульпина, В.Г. Теоретические аспекты лингвистики цвета как научного направления сопоставительного языкознания : автореферат дис. ... доктора филологических наук. - Москва, 2002. – 31 с.
9. Мартьянова, Н.А. «Символическое» цветообозначение в русской лингвокультуре // Филология и человек. – № 4. – 2013. – С. 56-67.
10. Охрицкая, Н.М. Лингвокультурологический аспект многозначности цветонаименований: дис. канд. наук. – 10. 02.19. – Челябинск, 2012. – 22 с.
11. Песина, С.А. Языковая картина мира в философском и лингвистическом осмыслении // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – 2005. – №10. – С. 358-362.
12. Победоносцева, М.Г. Разработка системы элективных курсов по информатике на старшей ступени общеобразовательной школы: автореферат дис. …кандидата педагогических наук: 13.00.02. – М.,2008. – 22 с.
13. Прохорова, А.М. Цветовая символика в английских и русских устойчивых словосочетаниях // Перспективы Науки и Образования. – 2014. – № 1. – С. 252-255.
14. Садовая, А.В. Системы цветонаименования английского и китайского языков: от абстрактного к образно-ассоциативному и гендерному уровням : автореферат дис. ... кандидата филологических наук]. - Казань, 2007. – 25 с.
15. Сарач, Х. Природно-ландшафтный код культуры (на материале русского и турецкого языков): Автореф. дисс. канд. филол. наук. – М., 2016. – 24 с.
16. Светличная, Т.Ю. Сравнительные лингвокультурные характеристики цветообозначения и цветовосприятия в английском и русском языках : автореферат дис. ... кандидата филологических наук : 10.02.20 / Пятигор. гос. лингвист. ун-т. - Пятигорск, 2003. – 17 с.
17. Серов, Н.В. Символика цвета. – СПб: Страта, 2019. – 201 с.
УМК и рабочие программы:
18. Рыбченкова, Л.М. Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Л.М. Рыбченковой, О.М. Александровой, О.В. Загоровской. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Л.М. Рыбченкова, О.М. Александрова. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2012. – 108 с.
19. Рыбченкова, Л. М. Русский язык. Поурочные разработки. 5 класс : пособие для учителей общеобразоват. организаций / Л. М. Рыбченкова, И. Г. Добротина. – 2-е изд., перераб. – М. : Просвещение, 2015. – 191 с.
20. Разумовская, М.М. Программа по русскому (родному) языку / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос. – М.: Дрофа, 2020. – 202 с.
21. Русский язык: 5 класс: учебник / под. ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 318 с.
22. Русский язык: 6 класс: учебник / под. ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 288 с.
23. Русский язык: 7 класс: учебник / под. ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 400 с.
24. Русский язык: 8 класс: учебник / под. Ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2019. – 361 с.
25. Русский язык: 9 класс: учебник / под. ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2019. – 392 с.
26. Русский язык: 5 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2023. – 213 с.
27. Русский язык: 6 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2023. – 245 с.
28. Русский язык: 7 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2023. – 249 с.
29. Русский язык: 8 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2017. – 271 с.
30. Русский язык: 9 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2014. – 208 с.
31. Русский язык: 5 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2020. – 159 с.
32. Русский язык: 6 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2020. – 175 с.
33. Русский язык: 7 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2019. – 288 с.
34. Русский язык: 8 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2019. – 290 с.
35. Русский язык: 9 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2019. – 242 с.
36. Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 (ред. От 31.12.2015) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Зарегистрировано в Минюсте России 01.02.2011 № 19644) [Электронный ресурс] // Официальный сайт компании «Консультант Плюс». – Электрон. дан. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_110255/ (дата обращения 07.02.2025). – Загл. с экрана. – Яз. рус.
Словари:
37. Александрова, З.Е. Словарь синонимов русского языка: Практический справочник. – 11-е изд., перераб. и доп. – М.: Рус.яз., 2001. – 568 с.
38. Большой психологический словарь / гл. ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко. – 3-е изд. – 2002. – 632 с.
39. Крылов, Г.А. Этимологический словарь. Русского языка. Этимологический словарь русского тыка. – СПб.: ООО «Полиграфуслуги», 2005. – 432 с.
40. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М.: ИТИ Технологии, 2015. – 900 с.
41. Подюков, И.С. Этнолингвистический словарь свадебной терминологии Северного Прикамья. – Пермь: Пермское книжное издание, 2004. – 366 с.
42. Славянские древности: этнолингвистический словарь / под ред. Н.И. Толстого. – М.: Международные отношения, 1999. – Т.2. – 680 с.
43. Славянские древности: этнолингвистический словарь / под ред. Н.И. Толстого. – М.: Международные отношения, 2009. – Т.4. – 655.
44. Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. – Т. 1. – 702 с.
45. Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. – Т.2. – 736 с.
46. Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. – Т.3. – 750 с.
47. Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. – Т.4. – 797 с.
48. Ушаков, Д.Н. Толковый словарь современного русского языка. – М.: Альта-принт, 2008. – 1239 с.
49. Фёдоров, А.И. Фразеологический словарь русского литературного языка. –М.: Астрель, АСТ, 2008. – 828 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Курсовую работу», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Цель работы состоит в анализе особенностей символики красного цвета и его оттенков и описании методики изучения этих особенностей в школьном курсе русского языка.
Задачи работы:
1) рассмотреть определение языковой картины мира, выделить особенности цветонаименования;
2) изучить семантику красного цвета и его оттенков в русской языковой картине мира;
3) проанализировать УМК в аспекте изучения символики и семантики цвета;
4) описать методику организации элективного курса, нацеленного на обучение шестиклассников символики красного цвета и его оттенков.

Введение 3
Глава 1. Цветосемантика в русской языковой картине мира 5
1.1. Семантика цветонаименований и языковая картина мира 5
1.2. Семантика цветонаименования красный и розовый в русской языковой картине мира 9
Глава 2. Методические основы изучения семантики красного цвета и его оттенков 15
2.1. Анализ УМК в аспекте изучения семантики красного цвета 15
2.2. Методика организации элективного курса «Семантика красного цвета и его оттенков (в том числе розового)» 17
Заключение 23
Список литературы 25
Приложение 1 30
Приложение 2 33
Приложение 3 49

Дата изготовления: март 2025 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Есть приложения.
Работа носит методический характер.
Оригинальность по Антиплагиат.ру составила 45%.

1. Алефиренко, Н. Ф. Фразеология в системе современного русского языка. – Волгоград: Перемена, 1993. – 147 с.
2. Апресян, В.Ю. Языковая картина мира и системная лексикография / В.Ю. Апресян, Ю.Д. Апресян. – Москва: языки славянских культур, 2006. – 910 с.
3. Василевич, А.П. Цвет и названия цвета в русском языке / А.П. Василевич, С.Н. Кузнецова, С.С. Мищенко. – М.: Изд-во ЛКИ, 2011. – 216 с.
4. Вершинина, Т.В. Языковая картина мира // StudNet. – 2022. – №7. – С. 790-796.
5. Гончарова, Н.Н. Языковая картина мира как объект лингвистического описания // Извести Тульского государственного университета. – №2. – 2012. – С. 396-405.
6. Ермаков, Д.С. Создание элективных учебных курсов для профильного обучения / Д.С. Ермаков, Г.Д. Петрова // Школьные технологии, 2003. – №6. – С.23-29.
7. Каспржак, А.Г. Элективные курсы: типология и задачи //Директор школы. – 2006. – №3. – с. 53-57.
8. Кульпина, В.Г. Теоретические аспекты лингвистики цвета как научного направления сопоставительного языкознания : автореферат дис. ... доктора филологических наук. - Москва, 2002. – 31 с.
9. Мартьянова, Н.А. «Символическое» цветообозначение в русской лингвокультуре // Филология и человек. – № 4. – 2013. – С. 56-67.
10. Охрицкая, Н.М. Лингвокультурологический аспект многозначности цветонаименований: дис. канд. наук. – 10. 02.19. – Челябинск, 2012. – 22 с.
11. Песина, С.А. Языковая картина мира в философском и лингвистическом осмыслении // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – 2005. – №10. – С. 358-362.
12. Победоносцева, М.Г. Разработка системы элективных курсов по информатике на старшей ступени общеобразовательной школы: автореферат дис. …кандидата педагогических наук: 13.00.02. – М.,2008. – 22 с.
13. Прохорова, А.М. Цветовая символика в английских и русских устойчивых словосочетаниях // Перспективы Науки и Образования. – 2014. – № 1. – С. 252-255.
14. Садовая, А.В. Системы цветонаименования английского и китайского языков: от абстрактного к образно-ассоциативному и гендерному уровням : автореферат дис. ... кандидата филологических наук]. - Казань, 2007. – 25 с.
15. Сарач, Х. Природно-ландшафтный код культуры (на материале русского и турецкого языков): Автореф. дисс. канд. филол. наук. – М., 2016. – 24 с.
16. Светличная, Т.Ю. Сравнительные лингвокультурные характеристики цветообозначения и цветовосприятия в английском и русском языках : автореферат дис. ... кандидата филологических наук : 10.02.20 / Пятигор. гос. лингвист. ун-т. - Пятигорск, 2003. – 17 с.
17. Серов, Н.В. Символика цвета. – СПб: Страта, 2019. – 201 с.
УМК и рабочие программы:
18. Рыбченкова, Л.М. Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников Л.М. Рыбченковой, О.М. Александровой, О.В. Загоровской. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Л.М. Рыбченкова, О.М. Александрова. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 2012. – 108 с.
19. Рыбченкова, Л. М. Русский язык. Поурочные разработки. 5 класс : пособие для учителей общеобразоват. организаций / Л. М. Рыбченкова, И. Г. Добротина. – 2-е изд., перераб. – М. : Просвещение, 2015. – 191 с.
20. Разумовская, М.М. Программа по русскому (родному) языку / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос. – М.: Дрофа, 2020. – 202 с.
21. Русский язык: 5 класс: учебник / под. ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 318 с.
22. Русский язык: 6 класс: учебник / под. ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 288 с.
23. Русский язык: 7 класс: учебник / под. ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 400 с.
24. Русский язык: 8 класс: учебник / под. Ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2019. – 361 с.
25. Русский язык: 9 класс: учебник / под. ред. А.Д. Шмелева. – М.: Вентана-Граф, 2019. – 392 с.
26. Русский язык: 5 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2023. – 213 с.
27. Русский язык: 6 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2023. – 245 с.
28. Русский язык: 7 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2023. – 249 с.
29. Русский язык: 8 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2017. – 271 с.
30. Русский язык: 9 класс: учебник / Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская и др.– М.: Просвещение, 2014. – 208 с.
31. Русский язык: 5 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2020. – 159 с.
32. Русский язык: 6 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2020. – 175 с.
33. Русский язык: 7 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2019. – 288 с.
34. Русский язык: 8 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2019. – 290 с.
35. Русский язык: 9 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.– М.: Дрофа, 2019. – 242 с.
36. Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 (ред. От 31.12.2015) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Зарегистрировано в Минюсте России 01.02.2011 № 19644) [Электронный ресурс] // Официальный сайт компании «Консультант Плюс». – Электрон. дан. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_110255/ (дата обращения 07.02.2025). – Загл. с экрана. – Яз. рус.
Словари:
37. Александрова, З.Е. Словарь синонимов русского языка: Практический справочник. – 11-е изд., перераб. и доп. – М.: Рус.яз., 2001. – 568 с.
38. Большой психологический словарь / гл. ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко. – 3-е изд. – 2002. – 632 с.
39. Крылов, Г.А. Этимологический словарь. Русского языка. Этимологический словарь русского тыка. – СПб.: ООО «Полиграфуслуги», 2005. – 432 с.
40. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М.: ИТИ Технологии, 2015. – 900 с.
41. Подюков, И.С. Этнолингвистический словарь свадебной терминологии Северного Прикамья. – Пермь: Пермское книжное издание, 2004. – 366 с.
42. Славянские древности: этнолингвистический словарь / под ред. Н.И. Толстого. – М.: Международные отношения, 1999. – Т.2. – 680 с.
43. Славянские древности: этнолингвистический словарь / под ред. Н.И. Толстого. – М.: Международные отношения, 2009. – Т.4. – 655.
44. Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. – Т. 1. – 702 с.
45. Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. – Т.2. – 736 с.
46. Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. – Т.3. – 750 с.
47. Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. – Т.4. – 797 с.
48. Ушаков, Д.Н. Толковый словарь современного русского языка. – М.: Альта-принт, 2008. – 1239 с.
49. Фёдоров, А.И. Фразеологический словарь русского литературного языка. –М.: Астрель, АСТ, 2008. – 828 с.

Купить эту работу

Особенности символики красного цвета и его оттенков и описании методики изучения этих особенностей в школьном курсе русского языка

500 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 500 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

11 ноября 2026 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
mic94
5
Я преподавал более 20 лет в различных ВУЗах города Иркутска
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—6 дней
500 ₽ Цена от 500 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Марина nestyk@inbox.ru об авторе mic94 2015-10-28
Курсовая работа

все отлично, спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Lespoir об авторе mic94 2015-11-18
Курсовая работа

Спасибо автору, сделал раньше срока.

Общая оценка 5
Отзыв Эльза Ахкамиева об авторе mic94 2014-11-17
Курсовая работа

отличный автор! отличная работа! спасибо!

Общая оценка 5
Отзыв Татьяна_5085 об авторе mic94 2018-03-07
Курсовая работа

автор молодец. Сделал работу раньше срока, все аккуратно, в тему

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Методические основы изучения величин в ДОУ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Подготовка руки к письму детей 6- 7 лет

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
600 ₽
Готовая работа

Особенности контроля и оценки результатов обучения в начальной школе

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
900 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽