Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Цель – проанализировать педагогику В.А. Сухомлинского в аспекте обращения к особенностям воспитания в семье.
Проблема – каковы специфические особенности воспитания ребенка в семье, основные постулаты в соответствии с педагогикой В.А. Сухомлинского.
Задачи:
1. Раскрыть сущность идей В.А. Сухомлинского;
2. Проанализировать воплощение идей В.А. Сухомлинского в современной практике;
3. Раскрыть высказывания В.А. Сухомлинского о сущности семейного воспитания.
Объект – процесс воспитания в семье.
Предмет – воспитание в семье на основе педагогики В.А. Сухомлинского.
Метод – теоретический анализ литературы по проблеме исследования, синтез, классификация, обобщение.
Оглавление
Введение 3
В.А. Сухомлинский о воспитании в семье 5
1. Сущность идей В.А. Сухомлинского 5
2. Воплощение идей В.А. Сухомлинского в современной практике 10
3. В.А. Сухомлинский о сущности семейного воспитания 18
Заключение 26
Список литературы 28
Об усилении внимания к изучению составляющих педагогического наследия В.А. Сухомлинского в последние годы свидетельствуют: защита большого количества кандидатских диссертаций, проведение педагогических чтений «Василий Сухомлинский и современность», издание неопубликованных трудов педагога, статьи, где представлены новые биографические сведения о В.А. Сухомлинском и раскрыто ранее неизвестные положения его педагогической системы. Также большое внимание исследованию его педагогических взглядов уделили А. Воронина, М.А. Галагузова, И.Д. Зверева, А.И. Капская, Л. Коваль, Л. Мардахаев, Л.И. Мищик, П.А. Шептенко, В.Д. Семенов, О.В. Сухомлинская и др.
1. Богданова О.С. и др. О нравственном воспитании подростков В помощь классным руководителям IV—VIII кл. / О.С. Богданова, Л.И. Катаева, А.И. Шемшурина. — М.: Просвещение, 2011. — 111 с.
2. Буре Р.С. Социально-нравственное воспитание дошкольников. Методическое пособие. – М.: Мозаика-синтез, 2012. – 80 с.
3. Волошин Е.А. Педагогическая система В. Сухомлинского // Научные записки ТДПУ им. В. Гнатюка: Педагогика. / К.А. Волошин. - 2013. - №11. - С. 17-18.
4. Кичук Н. Творческая личность учителя в педагогическом наследии В. Сухомлинского // Научные записки ТДПУ им. В. Гнатюка: Педагогика. / Н. Кичук. - 2012. - №5. - С. 10-11.
5. Колесникова А. А. Духовная культура младшего школьника как педагогический феномен // Молодой ученый. — 2010. — №1-2. Т. 2. — С. 280-282.
6. Кондаков А.М. Концепция федеральных образовательных стандартов общего образования. Москва: Просвещение, 2008. — 39 с.
7. Олексик Н. Педагогика гуманизма в творчестве В.А. Сухомлинского // Научные записки ТДПУ им. В. Гнатюка: Педагогика. / Н. Олексик. - 2012. - №5. - С. 197-201.
8. Сухомлинский В. А. Избранные произведения: в 5 т. / В. А. Сухомлинский. - М., 1976. - Т. 2. - 655 с.
9. Сухомлинский В.А. Родительская педагогика / В.А. Сухомлинский - М.: Советская школа, 1978. - 263 с.
10. Сухомлинский В.А. Сто советов учителю // Избранные педагогические произведения: В 5-ти т. / В.А. Сухомлинский. - М., 1976. - Т.2. - С. 419-656.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Цель – проанализировать педагогику В.А. Сухомлинского в аспекте обращения к особенностям воспитания в семье.
Проблема – каковы специфические особенности воспитания ребенка в семье, основные постулаты в соответствии с педагогикой В.А. Сухомлинского.
Задачи:
1. Раскрыть сущность идей В.А. Сухомлинского;
2. Проанализировать воплощение идей В.А. Сухомлинского в современной практике;
3. Раскрыть высказывания В.А. Сухомлинского о сущности семейного воспитания.
Объект – процесс воспитания в семье.
Предмет – воспитание в семье на основе педагогики В.А. Сухомлинского.
Метод – теоретический анализ литературы по проблеме исследования, синтез, классификация, обобщение.
Оглавление
Введение 3
В.А. Сухомлинский о воспитании в семье 5
1. Сущность идей В.А. Сухомлинского 5
2. Воплощение идей В.А. Сухомлинского в современной практике 10
3. В.А. Сухомлинский о сущности семейного воспитания 18
Заключение 26
Список литературы 28
Об усилении внимания к изучению составляющих педагогического наследия В.А. Сухомлинского в последние годы свидетельствуют: защита большого количества кандидатских диссертаций, проведение педагогических чтений «Василий Сухомлинский и современность», издание неопубликованных трудов педагога, статьи, где представлены новые биографические сведения о В.А. Сухомлинском и раскрыто ранее неизвестные положения его педагогической системы. Также большое внимание исследованию его педагогических взглядов уделили А. Воронина, М.А. Галагузова, И.Д. Зверева, А.И. Капская, Л. Коваль, Л. Мардахаев, Л.И. Мищик, П.А. Шептенко, В.Д. Семенов, О.В. Сухомлинская и др.
1. Богданова О.С. и др. О нравственном воспитании подростков В помощь классным руководителям IV—VIII кл. / О.С. Богданова, Л.И. Катаева, А.И. Шемшурина. — М.: Просвещение, 2011. — 111 с.
2. Буре Р.С. Социально-нравственное воспитание дошкольников. Методическое пособие. – М.: Мозаика-синтез, 2012. – 80 с.
3. Волошин Е.А. Педагогическая система В. Сухомлинского // Научные записки ТДПУ им. В. Гнатюка: Педагогика. / К.А. Волошин. - 2013. - №11. - С. 17-18.
4. Кичук Н. Творческая личность учителя в педагогическом наследии В. Сухомлинского // Научные записки ТДПУ им. В. Гнатюка: Педагогика. / Н. Кичук. - 2012. - №5. - С. 10-11.
5. Колесникова А. А. Духовная культура младшего школьника как педагогический феномен // Молодой ученый. — 2010. — №1-2. Т. 2. — С. 280-282.
6. Кондаков А.М. Концепция федеральных образовательных стандартов общего образования. Москва: Просвещение, 2008. — 39 с.
7. Олексик Н. Педагогика гуманизма в творчестве В.А. Сухомлинского // Научные записки ТДПУ им. В. Гнатюка: Педагогика. / Н. Олексик. - 2012. - №5. - С. 197-201.
8. Сухомлинский В. А. Избранные произведения: в 5 т. / В. А. Сухомлинский. - М., 1976. - Т. 2. - 655 с.
9. Сухомлинский В.А. Родительская педагогика / В.А. Сухомлинский - М.: Советская школа, 1978. - 263 с.
10. Сухомлинский В.А. Сто советов учителю // Избранные педагогические произведения: В 5-ти т. / В.А. Сухомлинский. - М., 1976. - Т.2. - С. 419-656.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
1 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
150 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85119 Рефератов — поможем найти подходящую