Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
Тема: Этика отношения в системе педагог-учащийся
- 20 страниц
- 2018 год
- 1 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность темы исследования. Все мы знаем, что неотъемлемой частью деятельности педагога является профессиональная этика. Ею стоит руководствовать в процессе общения как педагога с учеником, так и педагога со своими коллегами. Ведь именно по этим двум показателям судят, определяя культуру педагога и в связи с этим выдвигает те или иные требования.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Субъект-объектные и субъект-субъектные отношения в общении педагога и учащихся. 4
2. Гуманизм и демократичность - основные принципы общения в системе "педагог-учащийся". 9
3. Нормы и требования к поведению и общению педагога в его отношениях с учащимися. 12
4. "Открытые" проблемы (этические дилеммы) в системе отношений "педагог-учащийся". 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 20
Если говорить о школе, то в первую очередь всегда приходит в голову урок, учитель, перемена. Говоря об уроке, мы сразу представляем определенный школьный предмет – физика, математика, химия, литература, русский язык и т.п. Но ведь не все просто, так как нам кажется, чтобы провести урок необходим изначально подготовиться к нему, написать конспект, обдумать каждый его этап, подготовить все необходимые материалы и оборудование.
1. Коджаспирова Г. М. Словарь психолого-педагогический: Безопасность образовательной среды. — М.: Экон-Информ, 2012. — 208 с.
2. Рассказова А. Л. Проблема «субъект-субъектных» и «субъект-объектных» отношений в педагогической деятельности// Вестник экономической интеграции; под ред. Л. Ф. Колесникова — М. 2014. № 2. — С.153–156.
....
8.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
