Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность темы в том, что педагогика - наука о воспитании, а воспитание осуществляется в значительной мере ради развития, следует подробнее рассмотреть взаимосвязь воспитания и развития, соотношение между ними в различные возрастные периоды.
Мы пришли к выводу, что развитие личности зависит от наследственности, среды, воспитания и собственной преобразующей деятельности человека. Но развитие не одномоментный акт, оно продолжается всю жизнь и особенно интенсивно - в первые годы жизни. Естественно, что в неодинаковые по интенсивности периоды развития действие различных факторов неодинаково. Профессиональных педагогов и родителей интересует, прежде всего, как влияют эти факторы на развитие детей дошкольного и школьного возраста. Причем не все факторы интересуют нас одинаково: наследственность и среда не зависят от воли и мастерства педагогов. Воспитание - та сфера, где влияние педагогов и родителей наиболее действенно. И собственная деятельность воспитуемого не есть нечто совершенно изолированное от воспитательных влияний, и, вероятно, чем меньше возраст, тем более обусловлена она воздействиями педагогов (прямо или косвенно).
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Баранов П. А., Ефремов О. Ю., Лукьянчук У. Р., Рязанцев С. В., Самыгин С. И., Ушинский К. Д., и др.
Целью данной работы является раскрытие функций и методов воспитания, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Описать понятие о воспитании и ее функции;
- Выявить классификацию видов воспитания;
- Проанализировать современные методы воспитания.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие о воспитании и ее функции 4
2. Классификация видов воспитания 8
3. Современные методы воспитания 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Барᡃᡃанᡃᡃов, П. А. Педагогика / П. А. Барᡃᡃанᡃᡃов, С. В. Шевченᡃᡃко. - М. : АСТ, Полигрᡃᡃафиздат, Сова, 2010. - 160 с.
2. Борᡃᡃытко, Нᡃᡃ. М. Педагогика / Нᡃᡃ. М. Борᡃᡃытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков. - М. : Академия, 2009. - 496 с.
3. Ефрᡃᡃемов, О. Ю. Педагогика / О. Ю. Ефрᡃᡃемов. - М. : Питерᡃᡃ, 2010. - 352 с.
4. Коджаспирᡃᡃова, Г. М. Педагогика / Г. М. Коджаспирᡃᡃова. - М. : КнᡃᡃоРᡃᡃус, 2010. - 752 с.
5. Крᡃᡃоль, В. М. Педагогика / В. М. Крᡃᡃоль. - М. : Высшая школа, 2008. - 320 с.
6. Лукьянᡃᡃчук, У. Рᡃᡃ. Педагогика / У. Рᡃᡃ. Лукьянᡃᡃчук. - М. : АСТ, Сова, ВКТ, 2009. - 64 с.
7. Подласый, И. П. Педагогика / И. П. Подласый. - М. : Юрᡃᡃайт, 2010. - 576 с.
8. Рᡃᡃязанᡃᡃцев, С. В. Педагогика / С. В. Рᡃᡃязанᡃᡃцев, М. Ф. Ткаченᡃᡃко. - М. : Прᡃᡃоспект, 2010. - 432 с
9. Самыгинᡃᡃ, С. И. Педагогика / С. И. Самыгинᡃᡃ. - М. : Фенᡃᡃикс, 2010. - 160 с.
10. Ушинᡃᡃский, К. Д. Избрᡃᡃанᡃᡃнᡃᡃые трᡃᡃуды. В 4 кнᡃᡃигах. Кнᡃᡃига 1. Прᡃᡃоблемы педагогики / К. Д. Ушинᡃᡃский. - М. : Дрᡃᡃофа, 2005. - 640 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность темы в том, что педагогика - наука о воспитании, а воспитание осуществляется в значительной мере ради развития, следует подробнее рассмотреть взаимосвязь воспитания и развития, соотношение между ними в различные возрастные периоды.
Мы пришли к выводу, что развитие личности зависит от наследственности, среды, воспитания и собственной преобразующей деятельности человека. Но развитие не одномоментный акт, оно продолжается всю жизнь и особенно интенсивно - в первые годы жизни. Естественно, что в неодинаковые по интенсивности периоды развития действие различных факторов неодинаково. Профессиональных педагогов и родителей интересует, прежде всего, как влияют эти факторы на развитие детей дошкольного и школьного возраста. Причем не все факторы интересуют нас одинаково: наследственность и среда не зависят от воли и мастерства педагогов. Воспитание - та сфера, где влияние педагогов и родителей наиболее действенно. И собственная деятельность воспитуемого не есть нечто совершенно изолированное от воспитательных влияний, и, вероятно, чем меньше возраст, тем более обусловлена она воздействиями педагогов (прямо или косвенно).
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Баранов П. А., Ефремов О. Ю., Лукьянчук У. Р., Рязанцев С. В., Самыгин С. И., Ушинский К. Д., и др.
Целью данной работы является раскрытие функций и методов воспитания, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Описать понятие о воспитании и ее функции;
- Выявить классификацию видов воспитания;
- Проанализировать современные методы воспитания.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие о воспитании и ее функции 4
2. Классификация видов воспитания 8
3. Современные методы воспитания 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/ docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей К.) и я исправлю, если что то не так. Могу выслать несколкьо вариантов работы с оригинальностью, чтобы вы подобрали для своей системы проверки.
1. Барᡃᡃанᡃᡃов, П. А. Педагогика / П. А. Барᡃᡃанᡃᡃов, С. В. Шевченᡃᡃко. - М. : АСТ, Полигрᡃᡃафиздат, Сова, 2010. - 160 с.
2. Борᡃᡃытко, Нᡃᡃ. М. Педагогика / Нᡃᡃ. М. Борᡃᡃытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков. - М. : Академия, 2009. - 496 с.
3. Ефрᡃᡃемов, О. Ю. Педагогика / О. Ю. Ефрᡃᡃемов. - М. : Питерᡃᡃ, 2010. - 352 с.
4. Коджаспирᡃᡃова, Г. М. Педагогика / Г. М. Коджаспирᡃᡃова. - М. : КнᡃᡃоРᡃᡃус, 2010. - 752 с.
5. Крᡃᡃоль, В. М. Педагогика / В. М. Крᡃᡃоль. - М. : Высшая школа, 2008. - 320 с.
6. Лукьянᡃᡃчук, У. Рᡃᡃ. Педагогика / У. Рᡃᡃ. Лукьянᡃᡃчук. - М. : АСТ, Сова, ВКТ, 2009. - 64 с.
7. Подласый, И. П. Педагогика / И. П. Подласый. - М. : Юрᡃᡃайт, 2010. - 576 с.
8. Рᡃᡃязанᡃᡃцев, С. В. Педагогика / С. В. Рᡃᡃязанᡃᡃцев, М. Ф. Ткаченᡃᡃко. - М. : Прᡃᡃоспект, 2010. - 432 с
9. Самыгинᡃᡃ, С. И. Педагогика / С. И. Самыгинᡃᡃ. - М. : Фенᡃᡃикс, 2010. - 160 с.
10. Ушинᡃᡃский, К. Д. Избрᡃᡃанᡃᡃнᡃᡃые трᡃᡃуды. В 4 кнᡃᡃигах. Кнᡃᡃига 1. Прᡃᡃоблемы педагогики / К. Д. Ушинᡃᡃский. - М. : Дрᡃᡃофа, 2005. - 640 с.
Купить эту работу vs Заказать новую | ||
---|---|---|
0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—4 дня |
190 ₽ | Цена | от 200 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 85119 Рефератов — поможем найти подходящую