Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
Развитие воображения
- 19 страниц
- 2020 год
- 1 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
. Социально-экономические изменения в обществе накладывают необходимость формирования творческой и активной личности, способной эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. В связи с этим перед дошкольными учреждениями стоит важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения, что в свою очередь требует совершенствования образовательного процесса с учетом психологических закономерностей всей системы познавательных процессов.
Проблема развития детского воображения актуальна потому, что этот психический процесс является неотъемлемой частью любой формы творческой деятельности ребенка, его поведения в целом. В последние годы в психолого-педагогической литературе все чаще поднимается вопрос о роли воображения в психическом развитии детей, об определении сущности механизмов воображения.
В психологической литературе существуют различные взгляды на происхождение и развитие воображения. Сторонники первого подхода считают, что генезис творческих процессов связан с созреванием определенных структур (Ж. Пиаже, З. Фрейд). В то же время было показано, что механизмы воображения обусловлены внешними по отношению к этому процессу характеристиками (развитие интеллекта или развитие личности ребенка). Другая группа исследователей считает, что генезис воображения зависит от хода биологического созревания индивида (Р. Арнхейм, К. Коффка). Эти авторы считают внешние и внутренние факторы механизмами воображения.
Введение...................................................................................................................3
1. Воображение: понятие, функции и виды..........................................................5
2. Развитие воображения у школьников и дошкольников................................10
3. Рекомендации по развитию воображения у дошкольников..........................15
Заключение.............................................................................................................19
Список литературы................................................................................................20
Учитывая вышесказанное и тот факт, что воображение играет важную роль в жизни человека, необходимо рассмотреть его более подробно и попытаться понять, как его развивать. Этим и обусловлен выбор темы исследования.
Цель работы - рассмотреть особенности развития воображения у дошкольников.
Задачи работы:
- рассмотреть понятие, функции и виды воображения;
- проанализировать особенности развития воображения у школьников и дошкольников;
- разработать рекомендации по развитию воображения у дошкольников.
Методы работы: анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования, систематизация и обобщение опыта и массовой практики, сравнение.
1. Аширова, А.М. Особенности развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста / А.М. Аширова, Е.Н. Горшкова // Теоретические и прикладные аспекты современной науки. - 2014. - № 4. - С. 107-110.
2. Бадыкова, А.И. Изучение творческого воображения детей младшего школьного возраста в изобразительной деятельности / А.И. Бадыкова, Е.Н. Блинова, Г.Р. Шагиалеева // Современные наукоемкие технологии. - 2013. - № 7. - С. 194.
3. Воспитание творчеством / О.Л. Ярусь // Дошкольное воспитание. - 2011. - №1. - С. 13-19.
4. Иванова, А.А. Развитие творческого воображения старших дошкольников / А.А. Иванова, Н.А.Шинкарева // Воспитание и обучение: теория, методика и практика: материалы III Междунар. науч.- практ. конф. (Чебоксары, 08 мая 2015 г.) – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. - С. 136-138.
5. Ломова, С.Н. Творческое воображение и его характеристики в дошкольном возрасте / С.Н. Ломова // Актуальные проблемы науки и образования: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 94-97.
6. Мухина, В.С. Возрастная психология / В.С. Мухина. - Москва: Академия, 2002. - 412с.
7. Остапенко, Е.А. Творческое воображение и его роль в развитии личности / Е.А. Остапенко // Актуальные проблемы современного музыкального образования . - 2016. - № 3. - С. 153-158.
8. Чинякова, Н.И. Роль воображения в творческом развитии личности ребенка / Н.И. Чинякова, М.А. Демянчук // Международный студенческий научный вестник. 2018. № 3-5. С. 753-756.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
