Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
Реализация интерактивных образовательных технологий в современной школе
- 32 страниц
- 2022 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ 6
1.1. Сущность интерактивных технологий 6
1.2. Классификация и техника интерактивных образовательных технологий 9
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ 15
2.1. Методика использования интерактивных методов обучения в учебном процессе 15
2.2. Основы применения технологии интерактивного обучения в учебном процессе 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ 6
1.1. Сущность интерактивных технологий 6
1.2. Классификация и техника интерактивных образовательных технологий 9
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ 15
2.1. Методика использования интерактивных методов обучения в учебном процессе 15
2.2. Основы применения технологии интерактивного обучения в учебном процессе 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
Оригинальность - 74 % по antiplagiat.ru.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ
1.1. Сущность интерактивных технологий
1.2. Классификация и техника интерактивных образовательных технологий
ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
2.1. Методика использования интерактивных методов обучения в учебном процессе
2.2. Основы применения технологии интерактивного обучения в учебном процессе
1. Бахранова М.А. Интерактивные методы обучения как средство формирования ключевых компетенций // Вестник магистратуры. - 2019. - №6-5 (93). – C. 39-40.
2. Волкова Л.В. Интерактивные методы обучения младших школьников: алгоритм проектирования интерактивного задания / Л.В. Волкова, К.А. Занина // Педагогический журнал Башкортостана. - 2021. - №1 (91). – С. 56-71.
3. Гавронская Ю.А. «Интерактивность» и «Интерактивное обучение» // Высшее образование в России. - 2018. - №7. – С. 101-104.
4. Двуличанская Н.Н. Интерактивные методы обучения как средство формирования ключевых компетенций // Машиностроение и компьютерные технологии. - 2017. - №4. -С. 13-14.
5. Джурабаева Д.Ш. Интерактивные методы обучения как основа модернизации сферы образования / Д.Ш. Джурабаева, Ф.А. Туракулова, Х.К. Шерматова // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. - 2018. - №2 (5). – С. 63-268.
6. Добудько Т.В. Интерактивные технологии обучения: вопросы внедрения / Т.В. Добудько, О.И. Пугач // Известия Самарского научного центра РАН. - 2018. - №2-1. – С. 56-59.
7. Дупленский С.В. Использование интерактивных форм и методов обучения в процессе развития творческой активности обучающихся / С.В. Дупленский, Ю.М. Гибадулина // ПНиО. - 2018. - №3 (33). – С. 49-53.
8. Зекерьяева Л.З. Новейшие технологии интерактивного обучения и их применение в школе // Наука и образование сегодня. - 2016. - №4 (5). – С. 71-73.
9. Катасонова Г.Р. Интерактивные технологии в обучении // ТРУДЫ СПБГИК. - 2017. - №.3 – С. 200-201.
10. Козырева Е.О. Интерактивные технологии как средство повышения эффективности и качества учебного процесса // Символ науки. - 2016. - №12-2. – С. 188-190.
11. Костерина И.В. Роль интерактивного обучения в современном образовании / И.В. Костерина, Н.М. Королёва // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. - 2018. - №1 (33). – С. 128-132.
12. Куприян А.В. Интерактивное обучение // ИСОМ. - 2019. - № 1. – С. 45-52.
13. Новиков С.И. Интерактивное обучение как новый подход технологии XXI века // Достижения науки и образования. - 2017. - №1 (1). – С. 45-50.
14. Новикова А.Ю. Интерактивные методы обучения и средства организации учебного процесса как инструмент освоения знаний / А.Ю. Новикова, Е.О. Полунян // Символ науки. - 2016. - №11-2. - С. 158-160.
15. Помелова М.С. Построение индивидуально-ориентированного обучения средствами интерактивных технологий // МНКО. - 2018. - №2 (39). – С. 125-127.
16. Содиков Н.М. Интерактивное обучение как средство активизации учебной деятельности учащихся школ // Инновационная наука. - 2016. - №3-2 (15). – С. 165-168.
17. Сотников И.Б. Интерактивные технологии в русле новой образовательной парадигмы // Ученые записки университета Лесгафта. - 2016. - №3 (133). – С. 227-232.
18. Суртаева Ю.Н. Интерактивные технологии в процессе обучения в школе // Вестник ТГПУ. - 2016. - №8 (123). – С. 97-98.
19. Чолак В.В. Интерактивное обучение // Проблемы Науки. - 2017. - №3 (21). – С. 102-105.
20. Шевцова С.П. Интерактивные методы обучения как средство активизации познавательной деятельности учеников начальных классов // Исследователь/Researcher. - 2016. - №1-2. – С. 104-111.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
