Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Методика преподавания изобразительного искусства

  • 13 страниц
  • 2018 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

kjore

Группа квалифицированных специалистов. Более 20-ти лет на интеллектуальном рынке.

200 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

В настоящее время существуют различные методики преподавания изобразительного искусства.
В Федеральном законе от 29 декабря 2012 г № 273-ФЗ «Об образовании в Российской федерации» определено, что сферой деятельности образовательной организации есть «разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации». Образовательная программа есть комплекс основных характеристик образования.

Содержание:

Введение 3
Глава 1 Образовательная программа образовательного учреждения. 4
1.1. Образовательная программа. 4
1.2. Нормативная база. 5
Глава 2 Типовая образовательная программа ФГОС. Программы Б.М. Неменского и В.С. Кузина. Анализ и характеристика. 7
2.1. Типовая программа ФГОС. 7
2.2. Программа Б.М. Неменского. 7
2.3. Виды художественной деятельности в программе Б.М. Неменского. 9
2.4. Программа В.С. Кузина. 9
2.5. Виды художественной деятельности в программе В.С. Кузина 10
Заключение 12
Список использованной литературы: 13

Рабочая программа является определяющим документом образовательного учреждения, который характеризует общую систему всей организации образовательной деятельности преподавателя-педагога в определенном классе и по определенному учебному курсу, в частности по ИЗО искусству начальной школы. На уроке с учащимися проводится беседа по различным произведениям художников, иллюстрациям или фотографиям, для того, что бы настроить учащихся на выполнение конкретного практического задания. Проводиться целенаправленные наблюдения различных натурных объектов и явлений действительности с целью развития эстетического воспитания каждого ребенка.

Список использованной литературы:

1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция).
2. Давыдов В.В.Теория развивающего обучения М.: ИНТОР,2015. - 544 с.
3. Изобразительное искусство и художественный труд 1-8 классы. Программа средней общеобразовательной школы. - М.: Просвещение, 2014. - 144 с.
4. Неменский, Б.М. Педагогика искусства. Видеть, ведать и творить: книга для учителей общеобразовательных учреждений / Б.М.Неменский. - М.: Просвещение, 2014.- 240 с.
5. Кузин В.С. Программно-методические материалы: Изобразительное искусство. В.С.Кузин, 3-е изд., перераб.- М.: Дрофа, 2014.- 224 с.
6. Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013. - 168 с.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

В настоящее время существуют различные методики преподавания изобразительного искусства.
В Федеральном законе от 29 декабря 2012 г № 273-ФЗ «Об образовании в Российской федерации» определено, что сферой деятельности образовательной организации есть «разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации». Образовательная программа есть комплекс основных характеристик образования.

Содержание:

Введение 3
Глава 1 Образовательная программа образовательного учреждения. 4
1.1. Образовательная программа. 4
1.2. Нормативная база. 5
Глава 2 Типовая образовательная программа ФГОС. Программы Б.М. Неменского и В.С. Кузина. Анализ и характеристика. 7
2.1. Типовая программа ФГОС. 7
2.2. Программа Б.М. Неменского. 7
2.3. Виды художественной деятельности в программе Б.М. Неменского. 9
2.4. Программа В.С. Кузина. 9
2.5. Виды художественной деятельности в программе В.С. Кузина 10
Заключение 12
Список использованной литературы: 13

Рабочая программа является определяющим документом образовательного учреждения, который характеризует общую систему всей организации образовательной деятельности преподавателя-педагога в определенном классе и по определенному учебному курсу, в частности по ИЗО искусству начальной школы. На уроке с учащимися проводится беседа по различным произведениям художников, иллюстрациям или фотографиям, для того, что бы настроить учащихся на выполнение конкретного практического задания. Проводиться целенаправленные наблюдения различных натурных объектов и явлений действительности с целью развития эстетического воспитания каждого ребенка.

Список использованной литературы:

1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция).
2. Давыдов В.В.Теория развивающего обучения М.: ИНТОР,2015. - 544 с.
3. Изобразительное искусство и художественный труд 1-8 классы. Программа средней общеобразовательной школы. - М.: Просвещение, 2014. - 144 с.
4. Неменский, Б.М. Педагогика искусства. Видеть, ведать и творить: книга для учителей общеобразовательных учреждений / Б.М.Неменский. - М.: Просвещение, 2014.- 240 с.
5. Кузин В.С. Программно-методические материалы: Изобразительное искусство. В.С.Кузин, 3-е изд., перераб.- М.: Дрофа, 2014.- 224 с.
6. Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013. - 168 с.

Купить эту работу

Методика преподавания изобразительного искусства

200 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

8 июля 2023 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
kjore
4.2
Группа квалифицированных специалистов. Более 20-ти лет на интеллектуальном рынке.
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
200 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Наталья Морозова об авторе kjore 2014-06-26
Реферат

Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!

Общая оценка 5
Отзыв Марина [email protected] об авторе kjore 2015-02-11
Реферат

+

Общая оценка 5
Отзыв Георгий Букин об авторе kjore 2015-01-26
Реферат

Спасибо! Работа хорошая.

Общая оценка 5
Отзыв Алек об авторе kjore 2015-04-02
Реферат

спасибо большое!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по предупреждению нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

«Формирование познавательных УУД при обучении математике 5-6 классов на примере технологии смыслового чтения»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽
Готовая работа

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВНЕУРОЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽