Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
Коррекционно-педагогическая работа по развитию мотивационной готовности к школе детей с ЗПР
- 21 страниц
- 2021 год
- 0 просмотров
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Актуальность данной темы заключается в том, что в настоящее время большую актуальность приобретают вопросы изучения неуспевающих детей, среди которых 50% имеют задержку психического развития. Чем раньше начать формирование готовности к обучению (естественно, методами, адекватными возрастным особенностям и своеобразному развитию личности ребенка с задержкой психического развития), тем она будет результативнее.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
1. Проблема психологической готовности к школе 4
2. Характеристика мотивационной готовности у старших дошкольников с задержкой психического развития к школьному обучению 7
3. Формирование мотивационной готовности к школе детей с ЗПР как одно из направлений деятельности учителя-дефектолога ДОО 9
4. Рекомендации по подготовке к школе детей с ЗПР 14
Заключение 20
Список использованных источников 21
Проблема психологической готовности к школе очень популярна так же среди исследователей различных специальностей. Психологи, педагоги, физиологи изучают и обосновывают критерии готовности к школьному обучению, спорят о возрасте, с которого наиболее целесообразно начинать учить детей в школе. Интерес к указанной проблеме объясняется тем, что образно психологическую готовность к школьному обучению можно сравнить с фундаментом знания: хороший крепкий фундамент - залог надежности и качества будущей постройки.
Список использованных источников
1. Бухарова, Г. Д. Общая и профессиональная педагогика / Г.Д. Бухарова, Л.Д. Старикова. - М.: Academia, 2015. - 336 c.
2. Ворошнина, Л. В. Коррекционная и специальная педагогика: учеб. пособие для СПО / Л. В. Ворошнина. - 2-е изд. - М. : Издательство Юрайт, 2019. - 291 с.
3. Галасюк, И. Н. Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии. Кураторство семьи особенного ребенка : учеб. пособие для СПО / И. Н. Галасюк, Т. В. Шинина. - М. : Издательство Юрайт, 2019. - 179 с.
4. Глухов, В. П. Основы специальной педагогики и специальной психологии: учебник для СПО / В. П. Глухов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2019. - 295 с.
5. Гребенюк, О. С. Общие основы педагогики / О.С. Гребенюк, М.И. Рожков. - М.: Владос-Пресс, 2015. - 160 c.
6. Колесникова, Г. И. Основы специальной педагогики и специальной психологии : учеб. пособие для СПО / Г. И. Колесникова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Издательство Юрайт, 2019. - 176 с.
7. Колесникова, Г. И. Основы специальной педагогики и специальной психологии : учеб. пособие для СПО / Г. И. Колесникова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Издательство Юрайт, 2019. - 176 с.
8. Седова, Н. Е. Основы практической педагогики / Н.Е. Седова. - М.: Сфера, 2015. - 192 c.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
