Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!
Информация о работе
Подробнее о работе
Дидактика высшей школы - реферат по педагогике
- 23 страниц
- 2020 год
- 1 просмотр
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
Введение
Современное развитие российского общества напрямую связано с интеллектуальным ресурсом страны.
Страны с развитой экономикой признали, что инвестиции в человеческий капитал, является основным фактором, как подъем в экономике, так и всестороннего прогресса.
Влияние высшего образования на экономический рост исследователи видят в:
1) росте производительности труда;
2) направлении работников в новых идей и технологий, формировании способности принимать самостоятельные решения, что способствует сокращению времени между научными открытиями и их внедрением;
3) ускорении появления новых технологий и новых открытий, что объясняется сосредоточением в высшей школе подавляющего большинства высококвалифицированных ученых-исследователей.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 2
1. Основы дидактики высшей школы 4
2. Структура основных вопросов современной дидактики 13
Заключение 20
Использованная литература 21
Цель работы. На основе анализа специфических черт современного мира, связанных с его информатизацией, определить их влияние на сферу высшего образования России и охарактеризовать тенденции генезиса дидактики высшей школы.
Использованная литература
1. Борисенко Д. Перспективные стратегии информационно-коммуникативного развития высшего образования / Д.Борисенко // Проблемы подготовки современного учителя: сборник научных трудов Уманского государственного педагогического университета имени Павла Тычины / [ред. кол.: Побирченко Н. С. (гол. ред.) и др.]. - Умань: ФОП желтый О. О., 2014. – выпуск 9. – Часть 1. - С. 264-268
2. Валехов Д.Ф. Глобальные тенденции в современном образовании / Д.Ф.Валехов // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. – № 4 (7), 2016. – С. 50-52.
3. Герасев А. Д. Системное управление учебным процессом: модели, проблемы реализации / А. Д. Герасев, Л. А. Барахтенова / / Философия образования. – 2019. – № 3. – С. 212.
4. Дудко Н. в. Основные тенденции развития системы высшего образования (с учетом Европейских стандартов) / Н. в. Дудко // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. – № 4 (7), 2017. – С. 94-97.
5. Кириленко К. М. интеграционные процессы в современном естественно-научном и научно-гуманитарном знании и пути их отражения в содержании университетского образования / К. М. Кириленко / / родная школа. – № 4-5, 2014. – С. 41-46.
6. Кремень В. Г. к инновационному образованию: контекст модернизации НАПН / В. Г. Кремень / / родная школа. – № 4-5, 2014. – С. 3-6.
7. Олейник Ю. и. Информационная культура личности-актуальная образовательная проблема / Олейник Ю. и. / / педагогические науки: сборник научных трудов. – Вып. 63. – Херсон: ХГУ, 2013. – С. 187-193.
8. Педагогика Высшей школы / [В. П. Андрущенко, И. Д. Бех, И. С. Волощук и др.]; за ред. В. Г. Кремня, В. П. Андрущенко, В. И. Лугового. - К.: педагогическое мнение. – 2019. – 256 с.
9. Педагогика Высшей школы: Учеб.пособие. / З.Н. Курлянд, Р. и.Хмелюк, а. в. Семенова и др.; за ред. З. Н. Курлянд. - 3-е вид., переработка. и доп. – К.: Знания, 2017. – 495 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
