Автор24

Информация о работе

Подробнее о работе

Страница работы

Идеи развития личности в эпоху Возрождения

  • 16 страниц
  • 2020 год
  • 0 просмотров
  • 0 покупок
Автор работы

kjore

Группа квалифицированных специалистов. Более 20-ти лет на интеллектуальном рынке.

200 ₽

Работа будет доступна в твоём личном кабинете после покупки

Гарантия сервиса Автор24

Уникальность не ниже 50%

Фрагменты работ

Актуальность темы. Ренессанс восходит к Италии 13 века, а такие страны, как Германия, Франция и Нидерланды, присоединились к Италии в 15 веке. Многие историки называют этот период периодом Северного Ренессанса, но есть и другое название - Ренессанс.
Исторически до Ренессанса основной упор во всех сферах жизни был сделан на религию: христианскую идеологию.

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ВОЗРОЖДЕНИЕ – ЭПОХА ВЕЛИЧИЯ ЧЕЛОВЕКА 4
2. ЛИЧНОСТЬ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 6
2.1 ЛИЧНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ ПЕДАГОГИКИ 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16

Ренессанс прославился тем, что сам человек стал центром знаний и жизни. Идеологией Ренессанса был гуманизм. В строгом смысле гуманизм скрывал светское образование, которое сильно отличалось от богословско-школьного образования.
В более широком смысле, ренессансный гуманизм должен рассматриваться как духовное движение, предназначенное для освобождения человека от средневековой корпоративной морали, от власти религии и церковных канонов, от утверждения реальных жизненных ценностей, возвышения. Разум и способности человека, превозносят его индивидуальность, самооценку, личные качества и начинания.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Волохова, Е.В. Специфика экспликации феномена свободы в философии эпохи Возрождения и Нового Времени // Гуманитар. и социал. науки. - 2015. - № 6. - С. 2-11.
2. Гадомская, П.А. Проблемы конфликта средневековой философии и философии эпохи Возрождения // Эксперт года 2018 : сб. ст. III Междунар. науч.-исслед. конкурса. - 2018. - С. 56-57.
3. Григорян, К.Г. Проблема личности в философии эпохи Возрождения / Григорян К.Г., Васильев А.М. // Теоретические и практические аспекты развития научной мысли в современном мире : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. - 2017. - С. 83-84.
4. Золотарева, Т.Н. Проблемы реализации свободы в философии эпохи Возрождения и Нового Времени // Вестн. Калмыц. ун-та. - 2018. - № 2 (38). - С. 155-161.
5. Катунина Ю.К. Теоретические исследования особенностей управления государством в философии эпохи возрождения и нового времени // Успехи соврем. науки и образования. - 2016. - Т. 4, № 8. - С. 110-112.
6. Минин, Д.А. Особенности и основные черты философии эпохи возрождения. Политико-правовые идеи в философии Возрождения // Экономика и социум. - 2015. - № 1/3 (14). - С. 1153-1156.
7. Рассолова, И.Ю. Основные идеи гуманизма в философии эпохи Возрождения / Рассолова И.Ю., Чанышева И.Г. // Личность, общество, государство : характер и принципы взаимодействия : сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. - 2015. - С. 116-118.
8. Эдилсултанова, М.А. Общая характеристика философии эпохи Возрождения / Эдилсултанова М.А., Никитин Г.М. // Роль и значение современной науки и техники для развития общества : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. - 2017. - С. 182-186.

Форма заказа новой работы

Не подошла эта работа?

Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям

Оставляя свои контактные данные и нажимая «Заказать Реферат», я соглашаюсь пройти процедуру регистрации на Платформе, принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности в целях заключения соглашения.

Фрагменты работ

Актуальность темы. Ренессанс восходит к Италии 13 века, а такие страны, как Германия, Франция и Нидерланды, присоединились к Италии в 15 веке. Многие историки называют этот период периодом Северного Ренессанса, но есть и другое название - Ренессанс.
Исторически до Ренессанса основной упор во всех сферах жизни был сделан на религию: христианскую идеологию.

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ВОЗРОЖДЕНИЕ – ЭПОХА ВЕЛИЧИЯ ЧЕЛОВЕКА 4
2. ЛИЧНОСТЬ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 6
2.1 ЛИЧНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ ПЕДАГОГИКИ 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16

Ренессанс прославился тем, что сам человек стал центром знаний и жизни. Идеологией Ренессанса был гуманизм. В строгом смысле гуманизм скрывал светское образование, которое сильно отличалось от богословско-школьного образования.
В более широком смысле, ренессансный гуманизм должен рассматриваться как духовное движение, предназначенное для освобождения человека от средневековой корпоративной морали, от власти религии и церковных канонов, от утверждения реальных жизненных ценностей, возвышения. Разум и способности человека, превозносят его индивидуальность, самооценку, личные качества и начинания.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Волохова, Е.В. Специфика экспликации феномена свободы в философии эпохи Возрождения и Нового Времени // Гуманитар. и социал. науки. - 2015. - № 6. - С. 2-11.
2. Гадомская, П.А. Проблемы конфликта средневековой философии и философии эпохи Возрождения // Эксперт года 2018 : сб. ст. III Междунар. науч.-исслед. конкурса. - 2018. - С. 56-57.
3. Григорян, К.Г. Проблема личности в философии эпохи Возрождения / Григорян К.Г., Васильев А.М. // Теоретические и практические аспекты развития научной мысли в современном мире : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. - 2017. - С. 83-84.
4. Золотарева, Т.Н. Проблемы реализации свободы в философии эпохи Возрождения и Нового Времени // Вестн. Калмыц. ун-та. - 2018. - № 2 (38). - С. 155-161.
5. Катунина Ю.К. Теоретические исследования особенностей управления государством в философии эпохи возрождения и нового времени // Успехи соврем. науки и образования. - 2016. - Т. 4, № 8. - С. 110-112.
6. Минин, Д.А. Особенности и основные черты философии эпохи возрождения. Политико-правовые идеи в философии Возрождения // Экономика и социум. - 2015. - № 1/3 (14). - С. 1153-1156.
7. Рассолова, И.Ю. Основные идеи гуманизма в философии эпохи Возрождения / Рассолова И.Ю., Чанышева И.Г. // Личность, общество, государство : характер и принципы взаимодействия : сб. ст. Всерос. науч.-практ. конф. - 2015. - С. 116-118.
8. Эдилсултанова, М.А. Общая характеристика философии эпохи Возрождения / Эдилсултанова М.А., Никитин Г.М. // Роль и значение современной науки и техники для развития общества : сб. ст. междунар. науч.-практ. конф. - 2017. - С. 182-186.

Купить эту работу

Идеи развития личности в эпоху Возрождения

200 ₽

или заказать новую

Лучшие эксперты сервиса ждут твоего задания

от 200 ₽

Гарантии Автор24

Изображения работ

Страница работы
Страница работы
Страница работы

Понравилась эта работа?

или

22 августа 2023 заказчик разместил работу

Выбранный эксперт:

Автор работы
kjore
4.2
Группа квалифицированных специалистов. Более 20-ти лет на интеллектуальном рынке.
Купить эту работу vs Заказать новую
0 раз Куплено Выполняется индивидуально
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что уровень оригинальности работы составляет не менее 40%
Уникальность Выполняется индивидуально
Сразу в личном кабинете Доступность Срок 1—4 дня
200 ₽ Цена от 200 ₽

5 Похожих работ

Отзывы студентов

Отзыв Наталья Морозова об авторе kjore 2014-06-26
Реферат

Автор супер! Работа выполнена в кротчайшие сроки!

Общая оценка 5
Отзыв Марина [email protected] об авторе kjore 2015-02-11
Реферат

+

Общая оценка 5
Отзыв Георгий Букин об авторе kjore 2015-01-26
Реферат

Спасибо! Работа хорошая.

Общая оценка 5
Отзыв Алек об авторе kjore 2015-04-02
Реферат

спасибо большое!

Общая оценка 5

другие учебные работы по предмету

Готовая работа

1. Подготовка к обучению детей дошкольного возраста с нарушением речи.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по преодолению слухо-речевой памяти у детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехник.

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Условия формирования мотивации успеха у преподавателей вузов в процессе последипломного обучения

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2500 ₽
Готовая работа

Педагогические условия развития сюжетноролевой игры старших дошкольников (сюжетосложение)

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2800 ₽
Готовая работа

Логопедическая работа по предупреждению нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Формирование навыков речевого общения у дошкольников с ОНР

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2240 ₽
Готовая работа

Основы социально-педагогической деятельности по предупреждению противоправного поведения школьников подросткового возраста

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽
Готовая работа

Проблема формирования информативной культуры учителя

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативных УУД с помощью игровых технологий

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1200 ₽
Готовая работа

«Формирование познавательных УУД при обучении математике 5-6 классов на примере технологии смыслового чтения»

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
2000 ₽
Готовая работа

Игра как средство контроля знаний младших школьников на уроке английского языка

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1350 ₽
Готовая работа

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВНЕУРОЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Уникальность: от 40%
Доступность: сразу
1500 ₽