Автор сделал работу в тот же день. Работа соответствует всем требованиям.
Информация о работе
Подробнее о работе
Место и роль воспитателя в формировании патриотических чувств у кадет курса
- 6 страниц
- 2015 год
- 162 просмотра
- 0 покупок
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Фрагменты работ
«Военному человеку не одни военные,
а также и нравственные добродетели иметь должно»
Устав кадетского корпуса 1766 г.
Возрождение системы кадетского образования в современной России позволяет констатировать, что в начале третьего тысячелетия воссоздается новый для нашего времени тип образовательных учреждений: кадетское образовательное учреждение. Этим учреждениям присущи все необходимые признаки, выделяющие их в отдельную типовую структуру. И, прежде всего, особый профиль, в основе которого–подготовка выпускника к государственной службе на военном и гражданском поприще.
Нынешняя Россия сможет рассчитывать на уверенное будущее только притом условии, если взрастит и воспитает молодое поколениепатриотов, горячо любящее свою Родину, которое будет готово принять наследство, доставшееся от отцов и дедов.
По мнению Выготского Л. [2], патриотизм включает чувство гордости за своё Отечество, малую родину, т.е. край, республику, город или сельскую местность, где гражданин родился и рос. Патриотизм включает активную гражданскую позицию, готовность к служению Отечеству.
Кадетское воспитание-строго согласованнаяс общими началами российского государственного устройства, система формирования личности обучаемого с целью подготовки его к служению Отечеству на государственном и, прежде всего, военном поприще посредством сообщения каждому из кадет понятий и стремлений, которые служат основой чувства патриотизма, принятия таких нравственных категорий, как долг, честь, порядочность.[5]
формирование патриотических чувств у подростков
1. Волков С.В. Русский офицерский корпус.- М..: Воениздат, 1993. 367 с.
2. Выготский Л. С. Собр. соч. т. 4. — М., 1983. — С. 385.
3. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы». Российская газета.2010, 6 октября.
4. Казакова Е. Общеобразовательные учреждения нового вида//Образование. - № 1, 2001.
5. Соломатин А.М. Кадетское движение как фактор гражданского воспитания обучающихся.- Омск, 2010 г., 8 с.
Форма заказа новой работы
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
