все отлично, раньше срока.
Подробнее о работе
Гарантия сервиса Автор24
Уникальность не ниже 50%
Актуальность исследования. Одна из важнейших задач развития современного общества - формирование у детей навыков здоровой жизни. Одна из главных задач образования - создание такого образовательного пространства, которое воспитывает культуры здоровья.
Верное формирование у младшего школьного возраста навыков здоровой жизни требует соблюдения специальных условий воспитания в образовательном процессе. Обязанность по проектированию и осуществлению образовательного процесса в соответствии с специальными педагогическими условиями формирования здоровых навыков у младшего школьного возраста принадлежит учителю начальной школы. Особенно подходящий способ формирования навыков здоровья у молодых школьников является внеурочная деятельность, так как она может включать совершенно различные методы организации работы. Знание условий и методов организации внеурочной деятельности и умение их осуществлять, необходимы учителю начальных классов. Итак, исследование условий педагогического формирования навыков здоровья у молодых школьников в внеурочных занятиях представляет собой актуальную проблему теоретической и практической педагогики начальных классов.
Введение 3
Глава I. Теоретические основы формирование навыков здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности 6
1.1. Основы понятий и формирования навыков здорового образа жизни 6
1.2. Условия формирования навыков здорового образа жизни у младших школьников 13
1.3. Методические основы формирования навыков здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности 19
Вывод по I главе 26
Глава II. Опытно-поисковая работа по 28
формированию навыков здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности 28
2.1 Диагностика сформированности навыков здорового образа жизни у младших школьников 28
2.2 Комплекс направлений деятельности связанного с формированием навыков здорового образа жизни во внеурочной деятельности 39
2.3 Диагностика навыков здорового образа жизни у младших школьников на контрольном этапе опытно-поисковой работы 45
Вывод по II главе 51
Заключение 53
Список литературы 56
Работа написана и защищена на отлично. Проверка через Антиплагиат.Вуз 75,52% показывает, без технической накрутки, все чисто.
58. Хаустова, В. Н. Формирование у школьников представлений о здоровом образе жизни / В. Н. Хаустова, С. А. Овсянникова, А. А. Лукьянченко, И. В. Бондаренко. — Текст : непосредственный // Педагогическое мастерство : материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2014 г.). — Т. 0. — Москва: Буки-Веди, 2014. — С. 149-151. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/100/4896/ (дата обращения: 1.12.2021).
59. Чумаков, Б.Н Основы здорового образа жизни : учеб. пособие для студентов сред. спец. и вузов / Б. Н. Чумаков. - М. : Пед. о-во России, 2004
60. Чупаха, И.В. Здоровьесберегающие технологии в образовательно-воспитательном процессе : Науч.-практ. сб. инновац. опыта / И.В. Чупаха, Е.З. Пужаева, И.Ю. Соколова. - М. : ИЛЕКСА ; Ставрополь : СЕРВИСШКОЛА, 2001. - 400 с. : ил., табл.; 20 см.; ISBN 5-93078-053-6
61. Шевченко, А.Н. Здоровый образ жизни школьников //Электронный ресурс]. URL: https://portalobrazovaniya. ru/servisy/publik/publ. – 2019.
62. Эльконин, Д.Б. Педагогика развития: проба как конструкт образовательной системы/ Д.Б. Эльконин // Педагогика развития: ключевые компетентности и их становление / Краснояр. гос. ун-т. –Красноярск, 2013. – С. 45-54.
63. Ясенов, А.Л. Культура здоровья: практические аспекты воспитания / А. Л. Ясенов. – Самара: Асгард, 2019. – 249 с.
64. Яталова, П.Д. Методическая работа в начальной школе: теория и практика / П. Д. Яталова, Т. Н. Абасова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 342 с.
Не подошла эта работа?
Закажи новую работу, сделанную по твоим требованиям
Актуальность исследования. Одна из важнейших задач развития современного общества - формирование у детей навыков здоровой жизни. Одна из главных задач образования - создание такого образовательного пространства, которое воспитывает культуры здоровья.
Верное формирование у младшего школьного возраста навыков здоровой жизни требует соблюдения специальных условий воспитания в образовательном процессе. Обязанность по проектированию и осуществлению образовательного процесса в соответствии с специальными педагогическими условиями формирования здоровых навыков у младшего школьного возраста принадлежит учителю начальной школы. Особенно подходящий способ формирования навыков здоровья у молодых школьников является внеурочная деятельность, так как она может включать совершенно различные методы организации работы. Знание условий и методов организации внеурочной деятельности и умение их осуществлять, необходимы учителю начальных классов. Итак, исследование условий педагогического формирования навыков здоровья у молодых школьников в внеурочных занятиях представляет собой актуальную проблему теоретической и практической педагогики начальных классов.
Введение 3
Глава I. Теоретические основы формирование навыков здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности 6
1.1. Основы понятий и формирования навыков здорового образа жизни 6
1.2. Условия формирования навыков здорового образа жизни у младших школьников 13
1.3. Методические основы формирования навыков здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности 19
Вывод по I главе 26
Глава II. Опытно-поисковая работа по 28
формированию навыков здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности 28
2.1 Диагностика сформированности навыков здорового образа жизни у младших школьников 28
2.2 Комплекс направлений деятельности связанного с формированием навыков здорового образа жизни во внеурочной деятельности 39
2.3 Диагностика навыков здорового образа жизни у младших школьников на контрольном этапе опытно-поисковой работы 45
Вывод по II главе 51
Заключение 53
Список литературы 56
Работа написана и защищена на отлично. Проверка через Антиплагиат.Вуз 75,52% показывает, без технической накрутки, все чисто.
58. Хаустова, В. Н. Формирование у школьников представлений о здоровом образе жизни / В. Н. Хаустова, С. А. Овсянникова, А. А. Лукьянченко, И. В. Бондаренко. — Текст : непосредственный // Педагогическое мастерство : материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2014 г.). — Т. 0. — Москва: Буки-Веди, 2014. — С. 149-151. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/100/4896/ (дата обращения: 1.12.2021).
59. Чумаков, Б.Н Основы здорового образа жизни : учеб. пособие для студентов сред. спец. и вузов / Б. Н. Чумаков. - М. : Пед. о-во России, 2004
60. Чупаха, И.В. Здоровьесберегающие технологии в образовательно-воспитательном процессе : Науч.-практ. сб. инновац. опыта / И.В. Чупаха, Е.З. Пужаева, И.Ю. Соколова. - М. : ИЛЕКСА ; Ставрополь : СЕРВИСШКОЛА, 2001. - 400 с. : ил., табл.; 20 см.; ISBN 5-93078-053-6
61. Шевченко, А.Н. Здоровый образ жизни школьников //Электронный ресурс]. URL: https://portalobrazovaniya. ru/servisy/publik/publ. – 2019.
62. Эльконин, Д.Б. Педагогика развития: проба как конструкт образовательной системы/ Д.Б. Эльконин // Педагогика развития: ключевые компетентности и их становление / Краснояр. гос. ун-т. –Красноярск, 2013. – С. 45-54.
63. Ясенов, А.Л. Культура здоровья: практические аспекты воспитания / А. Л. Ясенов. – Самара: Асгард, 2019. – 249 с.
64. Яталова, П.Д. Методическая работа в начальной школе: теория и практика / П. Д. Яталова, Т. Н. Абасова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 342 с.
| Купить эту работу vs Заказать новую | ||
|---|---|---|
| 0 раз | Куплено | Выполняется индивидуально |
|
Не менее 40%
Исполнитель, загружая работу в «Банк готовых работ» подтверждает, что
уровень оригинальности
работы составляет не менее 40%
|
Уникальность | Выполняется индивидуально |
| Сразу в личном кабинете | Доступность | Срок 1—6 дней |
| 2000 ₽ | Цена | от 3000 ₽ |
Не подошла эта работа?
В нашей базе 7307 Выпускных квалификационных работ — поможем найти подходящую