Более 452092 готовых студенческих работ

Мероприятия по увеличению МРП на скважинах с УЭЦН на Мамонтовском месторождении

Введение
1 Геологическая часть
1.1 Географическая характеристика района работ
1.2 Краткая геологическая характеристика месторождения
1.3 Характеристика продуктивных пластов
1.4 Свойства пластовых жидкостей и газов
2 Технико–технологическая часть
2.1 Основные этапы проектирования разработки месторождения
2.2 Характеристика состояния разработки месторождения
2.3 Характеристика фонда скважин
3 Специальная часть
3.1 Конструкция УЭЦН и назначение его основных узлов
3.2 Анализ причин отказов УЭЦН на Мамонтовском месторождении
3.3 Мероприятия и технические решения по увеличению МРП скважин, оборудованных УЭЦН на Мамонтовском месторождении
3.4 Расчет подбора УЭЦН к скважине №9125 Мамонтовского месторождения
4 Охрана труда и окружающей среды
4.1 Обеспечение промышленной безопасности объекта
4.2 Общие правила экологической безопасности
Заключение
Библиографический список
...

ПОДБОР УЭЦН И ОБОСНОВАНИЕ ОПТИМАЛЬНОГО РЕЖИМА РАБОТЫ НА ПРИРАЗЛОМНОМ МЕСТОРОЖДЕНИИ

Введение
1 Геологическая часть
1.1 Географическая характеристика района работ
1.2 Краткая геологическая характеристика месторождения
1.3 Характеристика продуктивных пластов
1.4 Свойства пластовых жидкостей и газов
2 Технико–технологическая часть
2.1 Основные этапы проектирования разработки месторождения
2.2 Характеристика состояния разработки месторождения
2.3 Характеристика фонда скважин
3 Специальная часть
3.1 Конструкция УЭЦН на Приразломном месторождении
3.2 Анализ причин отказов УЭЦН на Приразломном месторождении
3.3 Мероприятия по борьбе с осложнениями на Приразломном месторождении
3.4 Подбор УЭЦН в условиях Приразломного месторождения
4 Охрана труда и окружающей среды
4.1 Обеспечение промышленной безопасности объекта
4.2 Общие правила экологической безопасности
Заключение
Библиографический список
...

РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ ПРОМЫШЛЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ГИДРАВЛИЧЕСКОМ РАЗРЫВЕ ПЛАСТА НА ПРИМЕРЕ БУРАНОВСКОГО МЕСТОРОЖДЕНИЯ

АННОТАЦИЯ 2
ВВЕДЕНИЕ 6
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ГРП 8
1.1. Общие сведения о ГРП 8
1.2. Суть технологии проведения гидроразрыва пласта 11
1.3. Разновидности ГРП 19
1.4 Порядок работ при ГРП 24
1.5. Технология и техника проведения ГРП 26
1.6. Нормативные требования обеспечения промышленной безопасности для предупреждения при проведении ГРП 32
1.7. Выводы по главе 34
ГЛАВА 2 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 36
2.1. Географическая характеристика района работ 36
2.2. Осложняющие факторы геологического строения разреза Бурановского месторождения 37
2.3. Обоснование и выбор технологи проведения ГРП в условиях Бурановского месторождения 38
2.4. Выводы по главе 41
ГЛАВА 3 РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОВЫШЕНИЮ ПРОМЫШЛЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГРП НА БУРАНОВСКОМ МЕСТОРОЖДЕНИИ 42
3.1. Классификация рисков при проведении ГРП 42
3.2. Причины возникновения аварийных ситуаций при проведении ГРП 45
3.3. Последствия аварий и инцидентов при проведении ГРП 47
3.4. Расчет рисков при проведении ГРП 50
3.5 Мероприятия по повышению промышленной безопасности при проведении ГРП на Бурановском месторождении 54
3.6. Выводы по главе 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 64
...

Русские и арабские праздники: опыт сравнительного анализа

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРАЗДНИКАХ 6
1.1 Традиционный праздник и его социокультурное значение 6
1.2 Традиционный народный праздник в контексте современной культуры 8
1.3 Русские и арабские традиционные праздники 10
ГЛАВА 2. ПРАЗДНИКИ РУССКИХ И АРАБОВ: БЛИЗОСТЬ ТРАДИЦИЙ 52
2.1 Источники и символика праздников 52
2.2 Параллели в культурном наследии и в народной психологии русских и арабов 56
2.3 Современный статус праздника у русских и арабов 60
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ТРАДИЦИОННЫХ ПРАЗДНИКОВ У РУССКИХ И АРАБОВ 63
3.1 Национальные календари и праздничные даты 63
3.2 Особенности источников и процесса праздника у русских и арабов 64
3.3 Национальные традиции праздничного стола и символическое значение цвета и чисел 66
ГЛАВА 4. МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ТРАДИЦИОННЫХ ПРАЗДНИКОВ 69
4.1 Роль праздников в формировании национальной идентичности и межэтнической терпимости 69
4.2 Традиционные праздники в условиях миграции и культурного обмена 70
4.3 Популяризация арабских праздников в России и русских в арабском мире 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 75
ПРИЛОЖЕНИЯ 78

...

Совершенствование системы сбора и подготовки нефти, воды и газа на Приразломном месторождении

1 ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1 Географическая характеристика района работ
1.2 Краткая геологическая характеристика месторождения
1.3 Характеристика продуктивных пластов
1.4 Свойства пластовых жидкостей и газов
2 ТЕХНИКО–ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2.1 Основные этапы проектирования разработки месторождения
2.2 Характеристика состояния разработки месторождения
2.3 Характеристика фонда скважин
2.4 Основные осложнения, возникающие при подготовке нефти, воды и газа на УПН Приразломного месторождения
2.5 Анализ эффективности системы разработки и выработки запасов нефти
3 СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
3.1 Существующая система подготовки продукции скважин на Приразломном месторождении

3.2 Оборудования насосной станции Приразломного месторождения

3.3 Совершенствование системы сбора и подготовки скважинной продукции на Приразломном месторождении
4 ОХРАНА ТРУДА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
4.1 Обеспечение промышленной безопасности объекта
4.2 Общие правила экологической безопасности
Заключение
Библиографический список
...

Повышение эффективности применения зарезки боковых стволов скважин на Чумпасском месторождении

ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕ-НИЯ.…………………………………..………... 6
ВВЕДЕ-НИЕ………………………………………………………………………… 7
1 Особенности, условия и фактические результаты по технологии зарезки боковых стволов ………………………………………………..……………. 9
1.1 Проблемы разработки месторождений Западной Сибири ……………… 9
1.2 Повышение эффективности выработки остаточных запасов на поздних стадиях разработки …………………………………………………………. 11
1.3 Современные подходы при бурении боковых и горизонтальных стволов 17
1.4 Основные причины и факторы выбора скважин под бурение бокового ство-ла………………………………………………………………………… 24
2 Геолого-технологические условия разработки Чумпасского месторожде-ния……….…………….…..……….…………..…….………….
27
2.1 Геолого-физическая характеристика Чумпасского месторождения …..... 27
2.2 Динамика и состояние разработки Чумпасского месторождения ……….. 30
3 Технологическое обоснование работ по проведению зарезки боковых стволов на Чумпасском месторождении …………………………………
33
3.1 Оценка эффективности применения бурения боковых стволов на Чумпасском месторождении …………..………………………………… 33
3.2 Технико-технологические решения по повышению эффективности бурения боковых стволов на Чумпасском месторождении ……………… 37
3.3 Подбор скважин кандидатов под зарезку боковых стволов ……….…… 43
3.4 Расчет технологической эффективности применения зарезки боковых стволов………………………………………………………………………
46
4 Безопасность проектных ра-бот…………………………………………….. 48
4.1 Анализ состояния охраны труда, промышленной безопасности
и охраны окружающей среды в ТПП «Лангепаснефте-газ»………............... 48
4.2 Обеспечение безопасности мероприятия при проведении зарезки боковых стволов ……………………………………………………………
49
5 Экологичность проектных работ ………………………….………………. 53
6 Экономическая эффективность проектных работ ………………………..... 56
6.1 Расчет дополнительной добычи нефти……………………………………. 56
6.2 Расчет себестоимости дополнительной добычи нефти………………….. 57
ЗАКЛЮЧЕ-НИЕ…………………………………………………………………… 62
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИ-КОВ…………………………….. 64
СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИОННО-ГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИА-ЛА………... 66
ПРИЛОЖЕНИЕ А (обязательное) – Расчет экономической эффективно-сти….. 68
...

Демонстрационный экзамен МТИ Делопроизводитель Готовое решение Демоэкзамен мти Делопроизводитель

ЗАДАНИЕ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА (2026 год)
Код и наименование профессии (специальности) среднего профессионального образования
46.01.03 Делопроизводитель
Наименование квалификации (направленности) Делопроизводитель
Вид аттестации Государственная итоговая аттестация
Уровень демонстрационного экзамена Базовый уровень
Шифр варианта задания В2_КОД 46.01.03-1-2026-БУ
Продолжительность ДЭ1 3 часа 0 минут
Вариант №2
Модуль № 1 Документирование управленческой деятельности и работа с документами
Продолжительность выполнения модуля задания: 1 ч. 30 мин.
Обработать и зарегистрировать представленные на бумажном носителе
документы, поступившие в организацию или отправленные из организации.
В соответствии с содержанием обработанного входящего, исходящего
или внутреннего документа, содержащего в тексте или других реквизитах
указание на необходимость разработки определенного организационно-распорядительного документа и на основе требований ГОСТ Р 7.0.97-2025,
составить и оформить в СЭД проект необходимого организационно-распорядительного документа (1 документ).



Модуль № 2 Текущее хранение документов и подготовка дел для передачи
в архив
Продолжительность выполнения модуля задания: 1 ч. 30 мин.
Разработать и оформить Номенклатуру дел структурного подразделения.
Определить сроки хранения документов структурного подразделения. Провести
экспертизу ценности документов, представленных на бумажном носителе, в
ходе которой провести отбор документов постоянного, временных (свыше 10
лет) хранения, в том числе по личному составу, для передачи в архив на
последующее хранение. Сформировать дело постоянного или долговременного
хранения (1 дело) и подготовить его для передачи на хранение в архив
организации. Подвергнуть дело постоянного или долговременного срока
хранения полному оформлению (1 дело). Оформить Опись дел, документов
структурного подразделения....

Демонстрационный экзамен Делопроизводитель МТИ Готовое решение Демоэкзамен мти Делопроизводитель

ЗАДАНИЕ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА (2026 год)
Код и наименование профессии (специальности) среднего профессионального образования
46.01.03 Делопроизводитель
Наименование квалификации (направленности) Делопроизводитель
Вид аттестации Государственная итоговая аттестация
Уровень демонстрационного экзамена Базовый уровень
Шифр варианта задания В3_КОД 46.01.03-1-2026-БУ
Продолжительность ДЭ1 3 часа 0 минут
Вариант №3
Модуль № 1 Документирование управленческой деятельности и работа с документами
Продолжительность выполнения модуля задания: 1 ч. 30 мин.
Обработать и зарегистрировать представленные на бумажном носителе
документы, поступившие в организацию или отправленные из организации.
В соответствии с содержанием обработанного входящего, исходящего
или внутреннего документа, содержащего в тексте или других реквизитах
указание на необходимость разработки определенного организационно-распорядительного документа и на основе требований ГОСТ Р 7.0.97-2025,
составить и оформить в СЭД проект необходимого организационно-распорядительного документа (1 документ).



Модуль № 2 Текущее хранение документов и подготовка дел для передачи
в архив
Продолжительность выполнения модуля задания: 1 ч. 30 мин.
Разработать и оформить Номенклатуру дел структурного подразделения.
Определить сроки хранения документов структурного подразделения. Провести
экспертизу ценности документов, представленных на бумажном носителе, в
ходе которой провести отбор документов постоянного, временных (свыше 10
лет) хранения, в том числе по личному составу, для передачи в архив на
последующее хранение. Сформировать дело постоянного или долговременного
хранения (1 дело) и подготовить его для передачи на хранение в архив
организации. Подвергнуть дело постоянного или долговременного срока
хранения полному оформлению (1 дело). Оформить Опись дел, документов
структурного подразделения....

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ АСФАЛЬТОСМОЛОПАРАФИНОВЫХ ОТЛОЖЕНИЙ В СКВАЖИНАХ ПРИОБСКОГО МЕСТОРОЖДЕНИЯ

ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ.…………………………………..………... 6
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………… 7
1 Особенности, условия и фактические результаты по технологии борьбы с асфальтосмолопарафиновыми отложениями………………………………
9
1.1 Причины образования асфальтосмолопарафиновых отложений ……… 9
1.2 Методы борьбы с асфальтосмолопарафиновыми отложениями ………. 13
1.3 Химический метод борьбы с асфальтосмолопарафиновыми отложениями. 18
2 Геолого-технологические условия разработки Приобского месторождения…………………………………………………………………
24
2.1 Геолого-физическая характеристика Приобского месторождения………... 24
2.2 Динамика и состояние разработки Приобского месторождения ………….. 27
3 Технологическое обоснование работ по предупреждению асфальтосмолопарафиновых отложений в скважинах Приобского месторождения ..
37
3.1 Причины образования асфальтосмолопарафиновых отложений на Приобском месторождении……………………………………………… 37
3.2 Методы предотвращения и борьбы с асфальтосмолопарафиновыми отложениями реализуемые на Приобском месторождении……………… 40
3.3 Эффективность реализуемых методов предотвращения асфальтосмолопарафиновых отложений на Приобском месторождени 49
3.4 Оптимизация методов предотвращения асфальтосмолопарафиновых отложений в условиях Приобского месторождения………………………... 51
4 Безопасность проектных работ……………………………………………….. 60
4.1 Анализ состояния охраны труда, промышленной безопасности
и охраны окружающей среды в ООО «РН–Юганскнефтегаз»……………...
60
4.2 Обеспечение безопасности мероприятия при проведении химических обработок скважин для предупреждения асфальтосмолопарафиновых отложений………………………………………………………………………

61
5 Экологичность проектных работ …………………………….………………. 66
6 Экономическая эффективность проектных работ ………………………...... 68
6.1 Расчет дополнительной добычи нефти………………………………………. 68
6.2 Расчет эксплуатационных затрат……………………………………………... 68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………… 74
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………….. 76
СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИОННО-ГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА…………... 78
ПРИЛОЖЕНИЕ А (обязательное) – Расчет экономической эффективности….. 82
...

УВЕЛИЧЕНИЕ ДОБЫЧИ НЕФТИ ГИДРОРАЗРЫВОМ ПЛАСТА НА КУСТОВОМ МЕСТОРОЖДЕНИИ

ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕ-НИЯ.…………………………………..………... 6
ВВЕДЕ-НИЕ………………………………………………………………………… 7
1 Особенности, условия и фактические результаты по технологии гидроразрыва пласта …………………………………………………………
9
1.1 Суть технологии проведения гидроразрыва пласта ………………….…. 9
1.2 Технология проведения гидроразрыва пласта …………………………… 14
1.3 Геологические факторы и современные подходы к гидроразрыву пласта 18
2 Геолого-технологические условия разработки
Кустового месторожде-ния……….…………….…..……….………………..
22
2.1 Геолого-физическая характеристика Кустового месторождения ……...... 22
2.2 Динамика и состояние разработки Кустового месторождения ………….. 25
3 Технологическое обоснование работ по проведению гидроразрыва пласта на Кустовом месторождении ………………………………………
32
3.1 Оценка эффективности проведения гидроразрыва пласта
на Кустовом месторожде-нии……………………………………………….. 32
3.2 Критерии подбора скважин-кандидатов для операции гидроразрыва пла-ста………………………………………………………………………… 38
3.3 Расчет технологической эффективности от внедрения гидроразрыва пласта на Кустовом месторождении …………………………………….. 43
4 Безопасность проектных ра-бот…………………………………………….. 52
4.1 Анализ состояния охраны труда, промышленной безопасности
и охраны окружающей среды в ТПП «Когалымнефте-газ»………............... 52
4.2 Обеспечение безопасности мероприятия при проведении гидрораз-рыва пласта …………………………………………………………………………
53
5 Экологичность проектных работ ………………………….………………. 57
6 Экономическая эффективность проектных работ ………………………..... 59
6.1 Расчет дополнительной добычи нефти……………………………………. 59
6.2 Расчет эксплуатационных за-трат………………………………………….. 60
ЗАКЛЮЧЕ-НИЕ…………………………………………………………………… 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИ-КОВ…………………………….. 66
СПИСОК ИЛЛЮСТРАЦИОННО-ГРАФИЧЕСКОГО МАТЕРИА-ЛА………... 68
ПРИЛОЖЕНИЕ А (обязательное) – Расчет экономической эффективно-сти….. 71
...

Проблемы цифровизации социальных прав

Учебные экскурсии как средство развития познавательного интереса младших школьников

Введение 3
1. Теоретические основы развития познавательного интереса младших школьников 7
1.1. Понятие «познавательный интерес» в педагогической литературе 7
1.2. Особенности развития познавательного интереса в младшем школьном возрасте 7
1.3. Методы и средства развития познавательного интереса у детей младшего школьного возраста 16
2. Теоретические и методические аспекты использования учебных экскурсий в начальной школе 26
2.1. Понятие «учебная экскурсия», виды 26
2.2. Специфика организации учебных экскурсий в начальной школе 19
2.3. Роль учебных экскурсий в развитии познавательного интереса младших школьников 34
Заключение 38
Список использованных источников 40...

Формирование временных представлений у старших дошкольников посредством использования электронного календаря

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Сущность ключевого понятия: временные представления…………..…….…7
1.2 Особенности формирования временных представлений у детей старшего дошкольного возраста.……………………………………………………………..10
1.3 Методы, приемы и средства формирования временных представлений у детей старшего дошкольного возраста..…………………………………………15
ГЛАВА 2 ОПЫТНО–ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО КАЛЕНДАРЯ
2.1 Исследование уровня сформированности временных представлений у детей старшего дошкольного возраста ………………………………………………….23
2.2 Комплекс мероприятий по формированию временных представлений у старших дошкольников с использованием электронного календаря………….31
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы……………………………38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………...46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………..49
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………...53...

Формирование психологической готовности спортсменов-легкоатлетов к соревнованиям

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения психологической готовности к соревновательной деятельности 7
1.1. Психологическая готовность: понятие, структура, виды 7
1.2. Особенности соревновательной деятельности в лёгкой атлетике и психологические факторы её эффективности 15
1.3. Современные подходы и методы формирования психологической готовности спортсменов к соревнованиям 23
Выводы по первой главе 32
Глава 2. Эмпирическое исследование формирования психологической готовности спортсменов-легкоатлетов к соревнованиям 33
2.1. Организация и методы эмпирического исследования психологической готовности спортсменов-легкоатлетов 33
2.2. Анализ результатов диагностики уровня психологической готовности спортсменов-легкоатлетов к соревнованиям 42
2.3. Программа формирования психологической готовности спортсменов-легкоатлетов к соревнованиям и оценка её эффективности 50
Выводы по второй главе 57
Заключение 60
Список использованных источников и литературы 64
Приложение 1 68
Приложение 2 69...

Создание внутренней школы как инструмента роста и расширения клиентской базы digital-агентства

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХ ИНИЦИАТИВ В МАРКЕТИНГЕ И БИЗНЕС-РАЗВИТИИ 5
1.1 Внутренние школы и образовательные форматы в компаниях 5
1.2 Влияние образовательных проектов на рост клиентской базы 9
1.3 Тренды в обучении в современных компаниях 12
Глава 2. АНАЛИЗ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ DIGITAL-АГЕНТСТВА AMDG 19
2.1. Общая характеристика агентства AMDG 19
2.2. Анализ маркетинговой деятельности объекта исследования 25
2.3. Оценка клиентской базы и обоснование необходимости создания внутренней школы при агентстве AMDG. 31
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНУТРЕННЕЙ ШКОЛЫ АГЕНТСТВА AMDG 36
3.1. Концепция и структура внутренней школы 36
3.2. Сценарий взаимодействия с выпускниками и вовлечения клиентов через школу 41
3.3. Оценка экономической эффективности проекта внутренней школы 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 55
ПРИЛОЖЕНИЯ 60...

Развитие физических качеств детей дошкольного возраста посредством применения современного спортивного оборудования

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО СПОРТИВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ..7
1.1 Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста…7
1.2 Современные подходы к физическому воспитанию детей дошкольного возраста…12
1.3 Методические аспекты развития физических качеств детей дошкольного возраста посредством применения современного спортивного оборудования…19
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО СПОРТИВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ.............................................................26
2.1 Анализ опыта тренера-преподавателя по развитию физических качеств детей дошкольного возраста посредством применения современного спортивного оборудования...26
2.2 Выявление уровня развития физических качеств у детей дошкольного возраста на базе МДОУ детский сад «Солнышко» с. Шелаево......................32
2.3 Практические рекомендации по развитию физических качеств детей дошкольного возраста посредством применения современного спортивного оборудования....43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.................................................................................................51
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ................................................................................54
ПРИЛОЖЕНИЕ.................................................................................................61 ...